1 、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰
2 、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3 、常识很少会把我们引入歧途。爱·扬格
4 、研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》
5 、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若
6 、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗
7 、玉不啄，不成器；人不学，不知道。《礼记》
8 、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居
9 、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
1 0、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱
1 1 、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。李可染
1 2、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。契诃夫
1 3 、许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。肖伯纳
1 4、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。谚语
1 5 、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。《格言联璧·处事》
16 、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。詹姆斯·莫尔斯
1 7 、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。雨果
19 、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。培根
2 0、科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是酬报。居里夫人
2 1、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦
2 2 、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间里没有窗户。威尔逊
2 3 、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根
24 、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
2 5 、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。法奇
2 6、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
2 7、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。卡·冯·伯尔
2 8 、在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文
2 9 、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯
3 0、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。本田宗一郎
3 1 、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉
3 2 、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。苏霍姆林斯基