人们常说：“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。”今年一放暑假，我便阅读了一本名叫《长袜子皮皮》的课外书。
刚看到这本书，我的脑海里就冒出了一个穿着长袜子名叫皮皮的小女孩。
读了第一个故事《皮皮搬进维拉，维洛古拉》，我才知道：原来，皮皮的妈妈早在皮皮很小的时候就死了，当时皮皮还是个躺在摇篮里的婴儿。至于皮皮的爸爸嘛，他原来是一名船长，带着皮皮一起航行，直到有一次在风暴中被卷进大海。不过，皮皮确信他不会淹死。她相信他已经漂到了一个海岛上，那里住着许多黑人，她的爸爸成了黑人国王。等爸爸造好了船，就会来接她，那时，她就成了黑人公主。
皮皮很乐观，因此她并不为没有爸爸妈妈而伤心。她经常自豪地说：“我妈妈是天使，我爸爸是黑人国王，确实不是所有孩子都有这样的好父母!”
皮皮当时还不满十岁，就会一个人照料自己：烧饭、洗衣、整理房间等等，都由她自己做。皮皮甚至只读了一年的书，连九九表都不会背。九九表是外国人的说法，在中国，九九表相当于乘法口诀表。皮皮，用六个字来形容就是：低智商，高能力。一个还不满十岁的小孩子，甚至连九九表都不会背，都不知道的人，却懂得照顾自己。
皮皮在困境中充分表现了乐观的心态，在困难的现实生活中，她并没有为此哭，而是学会了自食其力，也学会了坚强。我们呢?天天被父母像宝贝一样捧着，宠着，过着衣食无忧的日子，从不知道困难时什么。我们仅仅学习了书本知识，在生活上却是个智障儿，就像那温室里的花朵，经不起外面的风吹雨打。就是：高智商，低能力，甚至某些人还不好好学习，简直就是：低智商，低能力。我们整天只知道学习。如果给你100元让你用这些钱活一个星期的话，也许有些人一天就把钱用完了。而外国的小孩子给他们50元钱就能活半个月。看到这里，不禁让我为自己的“无能为力”感到羞愧。不!我要学着长大，我不要做一个“五谷不分”的小孩。
那么我们应该如何行动呢?应该从平时的生活中谢绝他人的帮助，做一做自己力所能及的事情，比如说：洗衣服、整理房间、叠被子……我们要在日常生活中锻炼我们的生活能力，然后才在学习上发挥我们的高智商，努力做一个生活能力强、学习成绩优异的好学生，自食其力、自强不息!
当然，我们的教育模式是否正确?学校里，老师最强调的就是学习;家里，父母最关心的也是成绩。大家都说能力重要，但很多人都是口是心非的，都属于掩耳盗铃，自欺欺人!
让我们反思自己的学习情况，更重要的是回过头看看自己所学到的生活能力，让我们成为生活、学习小能手，独立、快乐、幸福地成长!让中国有更辉煌的未来!
我打开书的扉页，我就看到了一张亲切慈祥的老人照片，她的名字叫阿斯特丽德。林格伦。哦，原来这位看上去坚毅睿智，和蔼可亲的老人就是大名鼎鼎的"童话外婆"。不过，"童话外婆"我以前从杂志上也略有所闻，她是一位瑞典的著名童话作家，也被誉为民族英雄。她的作品已被翻译成86种文字，如果把她发行的书排成行，可以绕地球三圈，把书摞起来，就有175个埃菲尔铁塔那么高。因此，瑞典人民称她为民族英雄也是当之无愧的.。可惜，2002年1月18日，94岁高龄的林格伦奶奶在睡梦中安然去世了，世界文坛的一颗巨星坠落了。然而，当我看到她的照片，那双充满智慧的眼睛仿佛仍像浩瀚天空中的星星一样，在熠熠闪烁……
崇敬、激动和迫切的心情热烈地在我心中交织在一起，我便兴致勃勃地读了起来。我整整看了一个下午才把书看完。我觉得书中描写的皮皮挺有意思，她是一个奇特，快乐的小女孩。她头发颜色火红火红，脸上长满了雀斑;鼻子像一颗土豆;身上穿着，脚上穿的鞋子比她的脚大二倍;她的袜子从脚一直到大腿，一只是乌黑的，一只是棕色的，走起路来"啪嗒啪嗒"地发出响声。她的力气比全世界人都要大，她能举起一匹马，还能轻而易举地把凶恶的鲨鱼扔出去。可是，她却不肯上学，她坚信：只要快乐就好!因此，她很快交了二个好朋友，杜米和阿妮卡。她很大方，把自己的幸福和他们一起分享，每天快乐，健康地成长着。她爸爸是霍屯督岛的黑人国王，他们都不相信有这回事儿，可这是真的。你也许会问："这是童话吗?"那我告诉你：是的，这确实是真的童话，因为没有人会把鲨鱼扔到远处，没有人会凭她的大力气，凭她的温柔与小偷跳舞，还大方地赠送给小偷二枚金币，用她的快乐和勇敢征服了小偷……
我觉得书中的皮皮也很像日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》书中描写的小豆豆一样，是分享快乐的孩子。所不同的是，《长袜子皮皮》是童话，而《窗边的小豆豆》则是纪实。我相信，只要快乐就好。虽然皮皮没有上过学，也不知道什么叫乘法，"药"这个字读成了"yue"。但是，她很快乐，每天和伙伴们玩，无忧无虑。当然，有时候她也会想一些奇奇怪怪的问题，比如斯彭克是什么?为什么下雨就一定不能浇花?我想，你也许一时答不上来吧。对了，就是这么一个奇怪、淘气、可爱的怪女孩，也就是本书中的主人公皮皮。她为我们的阅读增添了不少乐趣。
此刻，我觉得林格伦奶奶有如此高产的作品，如此高寿的年龄，也许和快乐有关吧?读完书，我也忽然觉得自己也快乐起来了。我想，我发表的童话小说也是阳光和快乐的。或许将来的某一天，我也会成为中国的林格伦。
我慢慢地合上书，我又看到了阿斯特丽德。林格伦那充满智慧和开朗的面孔，仿佛轻轻地向我们说："像皮皮一样快乐生活吧，只要快乐就好。"
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强，非常乐观，她的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。
当圣诞节来临，皮皮做好圣诞礼物和饼干、蛋糕，自己扫好院子里的雪，等两位好朋友来一起庆祝，她不想长大，皮皮用做梦一般的眼睛看着前方，憧憬着自己美好的未来……
我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自己料理，她自己做饭、自己生活，没人疼爱她，陪伴她的只有一匹马和一只猴子。
从书中我看到了皮皮这个和我同龄的小姑娘，生龙活虎的活着，我真佩服她，皮皮是个多么不寻常的小姑娘啊!如果她还能活在这个年代里，我一定要让妈妈收养她。每天像疼我一样的疼她。让她和我一起上学，一起学写字，一起玩……
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今年暑假，我又重新捧起了《长袜子皮皮》这本书。这是我第二次阅读了，它就像有一股无形的魔力吸引着我，让我百读不厌。
我喜欢这本书的封面。鹅黄的书皮上画着一个穿着奇特的小女孩，她的头发是胡萝卜色的，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，仿佛两只随时准备战斗的小公鸡。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也是相当奇怪，一块蓝，一块红，还是她自己亲手缝的呢!那又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色条纹的，一只是黑色的。更夸张的是一双黑鞋子比她的脚起码大好两倍。瞧，她正举着一匹马呢!她就是故事里的主人公——长袜子皮皮。
皮皮是一个非常可怜的孩子。在她九岁那一年，失去了爸爸妈妈，一个人孤零零的。但是她并没有因此而丧失生活的信心，她很坚强，是个很会自己寻找快乐的人。当她掉进湖里呛了水，就学着鲸鱼仰面朝天把水喷出来，就像在玩喷泉。你们说她可爱吧?有一次，她捡到一个长满绣的破烂铁桶，于是就把它当成装饼干的饼干桶，即使里面没有饼干她也能想象成有一大桶供自己享受。哈哈，皮皮真是个乐天派。她还把铁桶当帽子玩“在黑夜中”的游戏，当走在路上一不小心摔倒了时，她并不责怪铁桶，而是庆幸自己的脸因为受到了铁桶的保护没有受伤，她乐了。
皮皮不但乐观开朗，而且乐于助人。她的朋友杜米和阿妮卡得了一种叫麻疹的病，要在床上躺一两个礼拜。皮皮为了让他们的病快点好起来，每天化妆成非常有趣、搞怪的模样，变成掏烟筒灰的啊，白袍幽灵啊，魔女啊等等，爬上儿童卧室的窗子上逗他们开心。我想，杜米和阿妮卡能拥有皮皮这样的真心朋友，真是太幸福了。
皮皮还是个力大无穷的小女孩。有一次，皮皮在看马戏时，她走上台和世界上顶级大力士比谁的力气大。大力士让皮皮先来，她轻而易举地举起了大力士。而且你们知道吗，皮皮凭着自己的力量还可以把最狡猾的强盗凶狠地教训一顿，可以举起一匹马，可以把鲨鱼抛到远处……
我喜欢皮皮的与众不同，她的奇装异服，她的热心仗义;我更喜欢皮皮乐观独立的性格。这让我自愧不如，我都已经十岁了，可是每天早上还要妈妈叫我起床。叫我第一遍时，我的口头禅是“再睡一下下。”然后调个屁股背对着妈妈继续睡。叫我第二遍时，我马上说：“最后一分钟嘛!”……妈妈就是这样在厨房与卧室之间来回穿梭。我每天都这样懒散，妈妈却每天不厌其烦，一而再再而三地催促着我。回想妈妈在照顾我的日子里，从早上起就像陀螺一样围着我转，白天她还要上班，下午到家又要洗衣服、搞卫生，多么辛苦啊!我不但不体谅妈妈，有时还要对着她乱发脾气。和皮皮比起来，觉得自己真是太不应该了。现在我已经长大了，我要向皮皮学习，皮皮能做到的，我为什么不能呢!我想我不仅要自己的事情自己做，还要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，帮他们分担辛苦，和他们分享快乐，做爸爸妈妈真正的“小棉袄”。我会说到做到的!爸爸妈妈，请你们相信我吧!
汤米是一个乖乖的小男生，阿妮卡是乖乖的小女生，就在汤米和阿怩卡稍感寂寞的时候，皮皮从半空中掉到了他们的身旁。皮皮和他们不一样，是一个很能干很独立的姑娘，什么事情都自己做;皮皮是一个很乐观的姑娘，她认为她的妈妈变成了天使，每天都从一个云洞里悄悄的看着她，她坚信那被风暴吹走的爸爸到了一个黑人小岛上，还做了国王;皮皮是一个很细心的姑娘，她知道她的两个小伙伴需要什么，总是悄悄的为他们准备着惊喜;皮皮是一个很强壮的姑娘，她可以使用武力做到对抗警察和小偷;皮皮也是一个很富有很大方的姑娘，她花了很多钱获得全镇小朋友的友谊;皮皮是一个极好的朋友，她知道她的离去会给她的朋友带来巨大的悲伤，便决定和她的朋友们呆在一起，不再分开;皮皮是一个善良的姑娘，她对偷她金币的强盗、想骗取孩子珍珠的小偷甚至吃不到人的鲨鱼都那么善良;皮皮也是一个很幽默的姑娘，只是这种幽默常常以谎话和胡话以及夸海口的形式表现出来。所以皮皮不仅能成为他们的好朋友，而且还是主心骨。三个小伙伴就在皮皮的带领下，开始了一长串的活动。
然而全书最为人看重的却是皮皮做胡事，说胡话，让她成为深受小孩子喜爱的一个人物形象。先来看看皮皮的做胡事：汤米和阿妮卡是好孩子的形象，能遵守很多的规矩和制度，按照大人的意志在学校认真的学习着。而皮皮却完全不受这些限制，只顾着自己的感受。做了许多好孩子想做却不敢做的事，想做却也做不到的事情，完全顺从一个小孩子天性行事，她的成功也吸引着众多的小孩子跟着她，跟着她一起体验着做任性孩子的经历。皮皮在学校里回答老师七加五和八加四的算术题目的时候，那些孩子明显的都被吓着了，却又很期待着。不就像我们的孩子坐在课堂里，总希望有一个孩子(当然不能是自己)能做点错事出来，让老师去批评，由此来推测一个老师的权力有多大的弹性一样吗?
再来看看皮皮说胡话吧，可以说，要是皮皮不说胡话，这本书的一半看头就没了。皮皮的胡话，不是我们以往所见过的想象，或者是夸张所能比的，完全是天马行空式的，没有根据，没有来由，张口就来。皮皮的谎话有结论，有事实，有时详细叙述，有时排比造势。皮皮用她的谎话，横扫一切她所不知道的问题，还说得有声有色，令人信服，甚至有些问题还能抛还给对方。其所说的谎话，只考虑语句是否通顺，其他的都不重要，造成了令人捧腹的效果。皮皮的谎话，就像是一个淘气的小孩子，想怎么撒就怎么撒，爱怎么撒就怎么撒，不是我们学校里这些受过良好教育的孩子能撒得出来的，语言都是思想的表现，没被教育过的皮皮的思想才是自由的，奔放的。皮皮的谎话，给我们带来了欢乐，给我们带来了灵感，让我们不知不觉的想着也象皮皮那样说两句过过瘾。
我也想帮着班上晚上不完成的同学说谎话了：老师，昨天我真的做作业了，不信的话，你可以问我们村上的人，他们全都看见了。只是作业完成了，正要收起来的时候，突然刮起了一阵大风，就像皮皮经历过的那一场大风一样。大风吹过来了，我的爷爷刚吃下去几粒花生米，被风一吹，那花生米就又从爷爷的嘴里跑出来了;一条鱼刚靠近水面，哗的一阵响，它的一身鱼鳞就从它身上脱下来了;大风还吹跑了好多东西，我只能紧紧的抓着我的作业本，风呼啦啦的吹啊，先是把本子里面我写的字都吹出来了，后来又把本子上印的格子也吹跑了，最后我的语文作业本被吹成了一个白纸本子了……
呵呵，欢乐多多吧，皮皮的谎言!
要我说，《长袜子皮皮》就是关于一个极其有钱又力大无比的小女孩的故事。
这本书搁在书架上好多年，我却一次都没翻开过。近几年，我搬了两次家，卖掉了好几箱子不想要的书，但还留着它，因为我早就听闻它的大名——一本经典的儿童文学，所以总觉得应该看看。
这几天，睡前想看点轻松的书(这只是其中一个原因)，我就随手从书架上拿起这本，花了几个晚上看完。说起看它的直接诱因，真是很有趣。我在朋友的双肩包上看见一个亚克力材质的挂件，是一个梳着两根羊角辫的小女孩。她的脸盘扁又大，还长着许多雀斑，实在算不上可爱。我问：“这是谁?”她说：“长袜子皮皮。”我又问：“为什么要挂她(的挂件)呀?”她笑起来，说：“因为她很有钱，她的爸爸也很有钱。”我心想，一个小女孩怎么会这么有钱?为了解开这个谜团，我翻开了《长袜子皮皮》。
这本书共有18个小故事，主角都是长袜子皮皮——一个力大无穷、天真淘气，从不循规蹈矩的小孩。说实话，一开始的阅读体验并不很愉快，故事天马行空，我永远都摸不准皮皮的想法，她的语言和行为看起来毫无逻辑。读了开头几个故事，我只觉得皮皮是个顽皮又没教养的熊孩子，哪个大人遇见都会讨厌又没有办法对付的那种孩子。
中途，我一度搁下了这本书，因为没有兴趣继续读下去。过了几天，我实在不想再把它继续摆在枕头边，就硬着头皮继续翻看。没想到，再次拿起它，我竟然慢慢喜欢上了，两个晚上就看完，合上书后还有点恋恋不舍。也许是忽然理解了作者的意图，慢慢沉浸到故事中。我这才发现，原来在无聊的大人眼里，皮皮才是一个不讨人喜欢的小孩，孩子们可是都把皮皮当作最好的伙伴和英雄看待。
之前，皮皮的行为和语言在我看来一点都不合乎逻辑，这是因为我所奉行的逻辑是大脑在被社会驯化后才抱持的一整套规则。皮皮才不管这些。她没有上过学，也就没有接受过大人的驯化，她是自由的，行事和说话当然就不会按照我所熟悉的规则来。在这本书里，自以为行为得体的大人才是虚伪又可笑的。
看到最后几个故事，我完全被皮皮的善良和天真所感染。她会因为舍不得离开最好的朋友阿妮卡和杜米而留在维拉·维洛古拉，不跟爸爸去霍屯督岛当公主;在海盗入侵时，力大无穷的她立马挺身而出，变身守护孩子们的英雄，但即使是贪婪、邪恶的海盗，在她看来也并非十足的坏人，她只是把他们赶跑而已;在收到阿妮卡和杜米的妈妈的咖啡宴邀请之后，她努力地想要表现得好点，不仅好好打扮，还努力给大家说故事(虽然她的行为在大人们看来还是没教养)。
合上书后，我想，有哪个小孩不想成为长袜子皮皮吗?她善良又勇敢，她可以举起一匹马，有一只猴子伙伴尼尔森先生，她环游世界，有这么多奇妙的经历，她的爸爸还是一个南海上的小岛——霍屯督岛的国王和英勇的船长。即使无法成为皮皮，我也想做她身边的小伙伴，就像阿妮卡和杜米。有这样的朋友，人生该多么有意思。
哦，对了，最开头的疑惑，我在看过书后有了答案。皮皮确实是个极其有钱的小女孩，她有一幢房子、许许多多的金币和值钱的宝贝。不过，如果我要是成为皮皮，这些金币对我来说就不那么重要了，它们只是可以交换到食物和玩具的东西。而食物和玩具，皮皮似乎永远不缺。