五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱多们亲爱的祖国家，从此走向繁荣富强每当听到这熟悉的歌声，我就感到无比的激动。
转眼间，共和国走过了六十个春秋，在这六十年里，我们中国人民团结一致，齐心协力，共创了现在的辉煌。
不过在中国还没成立的时候，牺牲了无数的抗日英雄，如董存瑞、李公朴、刘伯承等人
董存瑞(1929-1948)，男，汉族，河北省怀来县人，共产党员。1945年7月参加八路军，任某部6班长，在一次战斗中立大功3次，小功4次勇敢奖章，1枚毛泽东奖章。董存瑞同志你真了不起。
不过，在一次战斗中董存瑞的部队被敌人所包围，在危急关头，他托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊!这种勇敢的精神真是无人能比。
从现在开始，让我们的祖国，成为一个让人敬佩的中国龙，我们可以高声歌唱中华人民共和国成立60年周年!
我很佩服他们这种舍身保国不怕牺牲的英勇精神。我要向他们学习，要想好好学习，天天向上的话，就应该认准目标，钻进去，展开来。这样我们就能够达到胜利的彼岸，将来才能造福于百姓，造福于社会。
国庆假期的第三天，我在网上看了《董存瑞》这部影片。董存瑞，出生于贫苦农民家庭。当过儿童团团长，13岁时就被誉为抗日小英雄，16岁便参加了八路军，十八岁就加入了中国共产党。
1948年，我军攻打隆化县城的战斗打响，董存瑞所在连队担任攻击国民党守军防御重点——隆化中学的任务。他任爆破队队长，带领战友顺利的炸毁了四座炮楼，五座碉堡。当连队发起冲锋时，突然遭敌人一座桥型暗堡猛烈火力的封锁。连长派出战士几次对暗堡爆破均未成功。这时董存瑞挺身而出，他毅然抱起炸药包，冲向暗堡。由于暗堡的特殊位置，无法放置炸药包，在这紧急关头，他毅然用左手托起炸药包，右手拉燃了导火索，大喊道：为了新中国，冲啊！暗堡被炸毁了，可是董存瑞也英勇地牺牲了。
多么伟大的战士啊!就这样永远的离开了我们!我深深感受到我们今天的和平安定、美好幸福的生活来之多么不易啊！我一定要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，用学到的科学文化知识把祖国建设得更加繁荣强大。
董存瑞是河北省怀来县人，高攀起来和笔者都是张家口老乡。不过董存瑞这个英雄的名字，笔者和多数人一样是从小学的课文《董存瑞舍身炸碉堡》和老电影《董存瑞》那里获悉的，对英雄的了解也只限于读课文和看电影留下的印象。参加工作以后，笔者有幸到过一次怀来县南山堡村，参观了那里的董存瑞纪念馆，也听了讲解员的讲解，还在董存瑞雕像前照了相。现在央视一套黄金剧场热播的22集电视连续剧《为了新中国前进》，笔者从头开始一集不落（la）地在看，而且边看边想：我们从董存瑞身上看什么学什么？也就是央视传递出什么样的主旋律呢？
正在电视剧《为了新中国前进》热播期间，中共中央办公厅适时印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，这给笔者很大的启发。董存瑞是如何脱颖而出成为一名模范共产党员、著名战斗英雄的呢？看过董存瑞的履历我们知道，他军事技术过硬，作战机智勇敢，完全凭本事吃饭，靠战功成名。那么他勇立战功的本领又是从何而来？就是凭学习，靠创新，肯懂脑子，勤于思考，刻苦钻研。所以，董存瑞本质上就是一个学习型战士。同时他也是一个学习型班长（包括代理班长期间），因而带出了一个学习型战斗班集体。不断学习，善于学习，这样的党及其领导下的人民军队和人民子弟兵才最有创造力、凝聚力和战斗力。正是从这个意义上讲，董存瑞和董存瑞班（即董存瑞生前所在某部六连二排六班）就是我们现在建设学习型党组织的一个学习范本。
董存瑞爱学习、肯钻研，是因为他有一份质朴无华却又沉甸甸的责任感。参军时，他的母亲叮嘱他不要给家乡和亲人丢脸。老班长罗志英牺牲前叮嘱他不要给六班丢脸。在很多场合，连、团首长叮嘱他不要给六连、团里丢脸。不丢脸，光凭一膀子力气是不够的，还要动脑子，就是要积极主动地去学习。
董存瑞爱学习、肯钻研，还是因为他有一种不服输、敢于竞争和较量的志气和倔强。起初六班的同志很多人瞧不起他，尤其是王海山，甚至叫挖苦戏称他董二愣子。董存瑞要证明自己不傻也不笨，敢于和实力最强的王海山叫板，尤其是他带的六班与王带的五班的比拼。董存瑞和他的六班一路走来，其成长和进步，都是与王海山和他带领的五班的较量以及激励分不开的。
董存瑞当班长善于学习，同时他更技高一筹。他学习借鉴王海山在六班担任班长期间的战术分组的思想和经验。同时，他比王海山高明之处在于为六班定了班规和建设方向。他根据解放战争的特点和任务要求，确定六班向爆破方向发展，并响亮地提出了六班，六班，爆破，爆破的口号，不断研究爆破技术，最后他也是凭借炸药包导火索剪短一厘米争取一秒种的独特优势，战胜了王海山，扛起了爆破元帅大旗。
董存瑞当班长更注意带动和组织大家一起学习和钻研。他不是凭借个人好恶和与他关系亲疏远近，而是根据每个战士的特点和任务需要出发，合理配置班里人力资源，注意发挥每个战士的长处，并通过组织学习和强化训练，使长者更长。同时，他也注意加强班集体的思想政治工作，增强班集体的团结和协调性、配合性、凝聚力。遇到重大任务时个人不是拍脑瓜子，而是组织大家一起讨论，集思广益，群策群力，六班集体智慧的结晶自然要比王海山传统的抓舌头的办法出奇制胜。
最后一点，也是至关重要的一点，就是董存瑞遇到的各级首长如连长、指导员、团长等，对他学习钻研积极性主动性的保护和培养。没有因为他的个别想法离奇，而给他泼冷水，打消和挫伤他的积极性。对于学习型的六班，连首长总是能够给任务、压担子，加以锤炼和鼓励。同时，对于六班研究的技战术还能及时在全连加以宣传和推广，这自然更给了董存瑞和他的六班以信心。特别是团长和连长、指导员等领导能包容董存瑞酒后失态等个别失误，不抓小辫子和不给穿小鞋，这是很难得的。
5月10日，阳光和煦，前一天的一场细雨将位于隆化县的董存瑞烈士陵园洗刷一新。走进陵园，中国革命史上一个壮烈场景展现在人们眼前———左手高擎炸药包、右手拉响导火索，英勇无畏，气壮山河董存瑞烈士的铜像一下子将我们带回1948年5月25日。当时的战斗中，董存瑞所在连在进攻中受阻于隆化中学东北角的一座桥上暗堡。19岁的董存瑞舍生忘死，夹着炸药包，猛冲到桥下。他左手托起炸药包，右手从容地拉开导火索，顿时，桥上暗堡被炸得粉碎，胜利的红旗插上了隆化城。
已有300多万人次来到这座塑像前瞻仰。陵园管理处处长沈文告诉我们。在占地4000平方米的纪念广场中央，19米高的董存瑞纪念碑象征着他19岁的闪光年华，碑上舍身为国，永垂不朽八个大字1957年由朱德元帅亲笔题写，高度概括了董存瑞光辉而短暂的一生。虽不是特殊的纪念日，但纪念碑前仍整齐摆着几束鲜花。沈文介绍说，陵园是在康熙御建的波罗河屯行宫遗址上修建的，位于苔山脚下、伊逊河东岸，朴实的隆化人民把位置最好的地方用于纪念英雄，每天都有人自发来这里向英雄献花。63年前，隆化中学旱河桥型暗堡下一声巨响，董存瑞用生命为部队开辟了胜利前进的道路，自己却尸骨无存。在陵园最深处的董存瑞烈士墓前，讲解员刘杰介绍说，1954年初建烈士墓时，因无法找到遗骨，便用朱砂在一块楠木牌上写下以此木代替烈士遗骨，用红布裹着放入墓中。
虽然只是一座空坟，但英雄的精神却代代相传。当时的隆化中学改称存瑞中学，一批批学子毕业时都要到陵园向英雄宣誓，走出存中门，留住烈士魂成为广大学生的自觉追求。1985年，19岁的董存瑞的侄女董继英自平泉师范学校毕业，留在存瑞中学任教至今。这里是伯父的牺牲地，在这工作离伯父更近些。董继英深情地说，把伯父舍身为国、奉献为民的精神永远传承下去，这是我最大的心愿。
对党忠诚、舍生取义、热爱祖国、奉献人民———63年来，存瑞精神薪火相传，已经成为激励隆化人民的不竭动力。为缅怀和宣传英雄的丰功伟绩，永远激励后人，隆化县每年都举行大规模的纪念活动。董存瑞烈士陵园已位列全国百个红色旅游经典景区，隆化县专门编制了《承德市董存瑞烈士陵园红色旅游景区建设方案》。
英雄的鲜血洒在这片土地，烈士的骨肉化作泥土融入这片土地。烈士墓旁几株紫色的丁香花开得正盛，远处隐约传来的歌声令人心潮澎湃：为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花。
很小的时候，妈妈就对我讲：战斗英雄董存瑞的故事。今天，我怀着无比激动的心情去观看了这部影响了几代人的优秀影片。
在这部影片里，给我留下深刻印象的是：董存瑞在解放隆化的战斗中，和战友们一道接到命令，去炸掉碉堡，以确保大部队前进的步伐。在两名战友牺牲的情况下，董存瑞他们化悲痛为力量，将剩下的碉堡全部炸掉。但他们没发现，在干枯的河床上，还建筑了一个更隐蔽的桥型暗堡，许多战友都牺牲在这个碉堡下，董存瑞看到这个情景，将个人生死置之度外，再次向连长请命，在机枪的掩护下，他机智勇敢的躲过敌人的子弹，并在左腿受伤的情况下，凭着坚强的毅力来到暗堡下，可怎么也找不到炸药包的地方。总攻时间到了，冲到前面的几名战友牺牲了，董存瑞心急如焚。为了战友的安全，他毅然举起炸药包。只听一声巨响，桥型暗堡没了，而董存瑞也献出了年轻的生命。看到这里，我满含眼泪，联想到了一件往事。
记得三年级的时候，我和同学们的关系很不好，同学说一句，我还他们十句。有时候骂不过同学，还动后打他们。在家里，我经常和大人顶嘴，大人们让着我，我还得寸进尺。看了这部影片，我惭愧的低下了头。我觉得自己做得很不对，我应该学习董存瑞那种牺牲小我，成全大局的精神，随时鞭策自己，做一个尊师重友，德、智、体全面发展的好孩子。