当读完《草房子》这本书时，我被这生动的语句所打动了，更被曲折的故事情节所感染了。
作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年，虽说苦，其实也少不了许多欢乐。
比如喂鸽子、掏鸟窝、捕鱼虾……不过最令我难忘的还是捕鱼虾。这个古灵精怪的桑桑，竟然想得到用蚊帐当渔网来捕鱼。还有，他保护纸月的时候，让我觉得他很英勇……
还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的，衣服总是整整洁洁的;而且，她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时，纸月总是担心地看着他，好像在说：“桑桑，当心点，小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时，纸月的眼睛便充满疑惑，似乎在说：“桑桑，不洗的萝卜也可以吃吗?”
《草房子》给我留下了太多太多，当文章的主人公笑时，我也笑，文章的主人公伤心落泪时，我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的，却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了，缺少了“土”气息，不认得青菜，没摸过河蚌……现在，我们物质上满足了，却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中，我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”，满足了精神上的需求。
《草房子》给我们留下了抹不去的回忆，在我们的童年中扎下了挥不去的脚印，带来了“金色的童年”。
今天，我读完了《草房子》这本书。这本书讲的是：主人公桑桑六年的小学生活。他在六年中，亲眼看见了、参与了一连串的似乎寻常却又催人泪下的故事。
在其中我认识了秃头的陆鹤，文弱、恬静、清纯而柔和的纸月，亭亭玉立的白雀，完美、英俊的蒋一轮……在这些朋友中，总有一个美丽的故事发生在他们身上。
在这本书中，我知道了许多好词好句：光溜溜、火辣辣、乌溜溜、接二连三、五颜六色、四面八方、结结实实、支支吾吾、昏昏欲睡、兴高采烈、莫名其妙、如醉如痴、一声不吭……在枫叶密集处，偶尔有些空隙，那边有秃子走过时，就会一闪一闪的亮，像沙里的瓷片;当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动起来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了;海边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡的低下了头;那只帽子像只展翅的'白鸽飞在空中;纸月藏住的是一双白净的细嫩如笋的手……
这本书是我最喜欢的一本书，它能让读者们在神不知鬼不觉中情不自禁地落下泪来。当然，我也不例外。当我在读到序语时就已经哭得稀里哗啦了，就好像我就是桑桑一样，马上就要告别与我朝夕相伴的草房子。其实，每个孩子的心里是非常舍不得这好几年的小学生活、朋友和一切所经过的事的。但最后，还是要忍痛割爱，离开这有着许多幻念的美丽的金色的草房子。
这本书，是完全按照小孩子的心理来写的，就连每一个孩子的调皮可爱，都充分的在书中展现出来。生死离别、困境中的相助、彼此的信赖……都能成为孩子们心中的永恒。来吧，让我们珍惜这六年的美好生活吧!感受人世间所有的美好的瞬间，让启蒙教育的六年小学生活永远记在孩子们的心中。
其实，我们谁也无法走出自己的童年……
暑假中我读了《草房子》这本书，从书中认识了许多个性鲜明的人物。打开书的第一页，我就认识了油麻地出了名的人物：秃鹤。秃鹤其实是一个秃了顶的孩子。秃鹤认为自己的秃顶是学生戏弄的对象，自尊心也受到了伤害。
接着认识了善良可爱的纸月，由于她在苍板小学受到了刘一水等三个男孩的欺负，桑桑和刘一水他们在苍板去油麻地的路上打了一架，然后桑乔联合了苍板小学和地方政府向刘一水等几个孩子和父母进行了严重的批评。
漂亮的白雀也给我留下了深刻的印象，还有前后对比强烈的秦大奶奶，从一开始的与油麻地小学为敌，到后来为了保护油麻地的财产——南瓜，把生命献给了油麻地小学，她的善良一次次地打动了我。书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家，生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
和杜小康遭遇有些相似的细马，在家破人亡的时候用他那瘦弱的肩头勇敢地撑起了这个家。
读了这本书让我懂得了“别怕”这个词的深刻内涵，面对挫折，你有两条路可以选择：一是放弃，二是站起来继续。走第一条路，注定你的一生一蹶不振，人生将是平凡的。走第二条路，你将战胜挫折，人生将是辉煌的。