1、对生活抱持全面性的好奇，仍是伟大创意人员成功的秘诀。——李奥贝纳
2、常求有利别人，不求有利自我。——谢觉哉三联阅读
3、正因平淡，咱们的感情有时会游离原本温馨的港湾;正因好奇，咱们的行程会在某个十字路口不经意的拐弯，就在你意欲转身的刹那，你会听见身后有感情在低声地哭泣。——张爱玲
4、我没有个性的才能，只有强烈的好奇心。永远持续好奇心的人是永远进步的人。——爱因斯坦
5、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基
6、青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒
7、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
8、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——弗朗西斯培根
9、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽(弗朗西斯培根)
10、人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自我是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求个性强烈。但如果不向这种需求带给养料，即不用心接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。(苏霍姆林斯基)
11、孩子们到时候会产生的不安疑惑和好奇心，我认为要做能解开那些疑问的东西才行，虽然我不知道做不做得到。但在那样的状况下，那些活在当时的孩子们，咱们就应给他们什么样的电影，这次我务必抱着这想法去做。——日本知名动画导演动画师及漫画家宫崎骏
12、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦关于好奇心的名言(励志天下lizhi)
13、为了改良自我和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只但是是个流浪者。——英国诗人哥尔德斯密斯
14、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自我孩子的智力，那你就得教给他思考。(苏霍姆林斯基)
15、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。——爱因斯坦
16、虚荣心和好奇心是咱们灵魂的两条鞭子。后者驱赶咱们把鼻子放在一切东西上方，前者禁止咱们犯游移不决的毛病。——蒙田
17、在物色创意人选时，那些对性命近乎天真般好奇的人，总会让我产生高度兴趣。——李奥贝纳
18、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
19、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭
20、为了改良自我和别人而离开国家的人是个哲学家，但被好奇心这个盲目的冲动所驱使，从一个国家走到另一个国家的人只但是是个流浪者。——哥尔德斯密斯
21、好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。(爱因斯坦)
22、青年的朝气倘已消失，前进的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。——穆勒
23、无私是稀有的道德，正因从它身上是无利可图的。——布莱希特
24、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
25、好奇心造就科学家和诗人。——法国作家法朗士
26、好奇心是科学之母。(范曾)
27、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章
28、好奇心是科学之母。——范曾
29、好奇心造就科学家和诗人。(法朗士)
30、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
31、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——前苏联教育家苏霍姆林斯基《教育的艺术》
32、认识到困难或难题的存在，可能就是认识上令人不满意的现状，它能够激励设想的产生。不具好奇心的人很少受到这种激励。——贝弗里奇
33、好奇的目光常常能够看到比他所期望看到的东西更多。——莱辛