一、时事评论是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的体裁。
与其他言论一样，由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。立意新颖，论述精当，文采斐然。
二、1、展开话题：说说你对这件事的观点。2、分析这件事对社会、对人们、对自然等的影响。
3、提出建议或希望。三、（1）按评论对象的内容分类：有政治评论、军事评论、经济评论、社会评论、文教评论、国际评论。
（2）按评论的解说型评论性质功用分类，有论、鼓舞型评论、批评型评论、论战型评论等。（3）按评论写作论述的角度分类，有立论性评论、驳论性评论、阐述性评论、解释性评论、提示性评论。
（4）按评论的形式分类，有社论、编辑文章、评论、评论员文章、短评、思想评论、专栏评论、新闻述评、论文、漫谈、专论、杂感等四、时事评论的写作：第一，要注重针对性。需要文明回答的主要思想，解决的实际问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，通过具体的科学的分析，实事求是地给予说明、回答和指导。
第二，论点要新鲜。就一篇评论而言，论点是观点。
是灵魂。论点不新鲜，或者和报纸上或网络上发表过的相雷同，读者看了开头就兴味索然，不想看下去了。
第三，论据要有典型性，具有说服力。评论的论据，就是用来阐明论点的事实和有关材料。
论据，既是论点的依据，又是评论判断和推理的基础，因此，精心挑选作为论据的事实，至关重要。第四，说理要有深度。
写评论，要在说理上下功夫。一篇评论，说理有无深度，往往关系到它的成败。
此外，评论写作还要注意写得平易近人，力避老话套话，力求有点文采，使评论写得更好。补充：范例：挖一挖“审计得罪人”的非制度根源news.dayoo.com2007年07月27日16:13来源：中国青年报国家审计署审计长李金华近日在中国政府网接受了一次在线访谈，有网友问：审计报告对准的是权威部门，得罪的是您的同僚，真是“干的就是得罪人的事”，您不怕得罪人吗？我知道，财政部金人庆和天津市市长戴相龙都是您在中央财政金融学院的同窗。
李金华回答：审计确实是得罪人的，但这种得罪人非常必要，因为这是一种制度，国家的财政本来就应该有人去监督它。（新华社7月25日）相信李金华“不怕得罪人”的表白是真诚的，如果怕得罪人的话，就不会那么一次次地掀起让“公众快、部委惧”的审计风暴了——不怕归不怕，但可以看到，审计部门在审计时潜意识中还是带着一种“得罪人”的精神负担的。
这从李金华一次次“确实得罪人”、“不怕得罪人”、“把所有人都得罪了，也就谁也不得罪了”的表白中可以看出来，越是说不怕，越表明其内在有着一种巨大的精神负担，一种作出某种巨大牺牲的悲壮。但事实上，国家公共部门之间的关系，不该是“谁得罪谁”、“哪个部门得罪哪个人”、“哪个部门整哪个部门”的人事斗争关系，不是阴暗权谋游戏，而应是一种透明、正当、见得了阳光的制度关系。
一方面，审计部门对其他部门的预算执行情况进行审计，这是公共财政和民主财政下的一种制度安排，纳税人有权知道自己供养的政府官员如何花着自己的钱，抽象的制度平等地指向每一个部门，没有任何人事上的针对性。另一方面，公共部门间并没有人与人的关系，只有组织架构功能上的制度关系；公共部门不是哪个人的，而是一个承担着某种公共职能的抽象存在，部门间的制衡、监督、合作等等都属“对事不对人”的事务关系，与人没多大关系。
在一些发达国家，这些事务都是按部就班地在制度轨道中进行着，克林顿不是被斯塔尔整，而是司法分支对行政分支的监督；议员不是针对布莱尔，而是议院对内阁的制衡——虽然这些国家的政治整天是喋喋不休的抗辩与问责，再感觉委屈，也很少有人抱怨“谁得罪谁”、“谁报复谁”、“哪个部门整哪个人”，少有人做事时怕得罪人，而是有一种“事务关系”、“事对事”的集体自觉和制度默契。可在我们很多地方和部门中，这种正常的制度关系常常被理解为一种人事斗争关系，一个事件中，大家很容易对号入座地站到“得罪”与“被得罪”的位置上：你审计署审计并曝光我的问题，就是与本部门过不去，就是不给我这个部门领导的面子；你国家环保局对本地的污染企业进行曝光，就是你潘岳整我们这个地方，就是针对我这个地方大员——这是一种非制度化的政治生态。
大家缺乏对制度关系的认知和尊重，不是以制度的眼光看待政治，而是以人事关系。其实在这种非制度化的生态中，不仅政治场上，民间社会看问题时也鲜明地带着这种痕迹，总喜欢从一种人事斗争的角度解读、旁观、评论一些东西，大家眼中都没有制度。
显然，这是缺乏法治尊重的表现，而是人治观在起作用。正是在人治观下，一个个公共部门不是承担某种公共职能的实体，而成了某些领导的地盘：用权力划出一个势力范围，这是我的地盘，其他人不得涉足和干预，此山是我开，此树是我栽。
因为在人治下领导就是整个部门，谁批哪个部门自然也就让某个领导过不去，也就会有人产生强烈的“被得罪”心态。这种人治下，制度只是表层的东西，实质中是个人。
新闻作品评析需要对其表现形式、写作特点等进行分析。
新闻作品评析的技巧：
在新闻评析活动中，“评”主要是对新闻作品的新闻价值的大小、表达的思想与产生的社会效果进行评价；“析”主要是对新闻作品的社会成因与表现手法进行综合分析，分析新闻作品的社会背景、现实意义等，并对其表现形式、写作特点等进行分析。
新闻评析是对具体的新闻作品以及新闻现象进行评价与分析，揭示作品中所体现的新闻传播活动规律。因此，通过评析新闻作品，一方面可以引导受众鉴赏作品、了解新闻写作的好与坏；
另一方面让新闻从业人员总结新闻采写的经验、教训，检验写作得失，提高新闻采写水平。写作新闻作品评析，除了要掌握基本方法外，主要是在具体的评析过程中如何把理论知识在实践中融会贯通。
扩展资料
关于新闻特写的评析
(1)新闻特写的最大特点是形象性和片段性，所谓形象性，指它是一种描绘性新闻，旨在形象地再现新闻事实，给人以立体感和画面感；所谓片段性，指它不写事物全貌，只摄取事物典型的，精彩的片段。
(2)对新闻特写进行评析，主要看作品在形象性和片段性上所取得的成绩和达到的效果，作品是否选择重大题材中富有特征和透视力的片段或细节加以描绘，是否渲染了情节的高潮，写出了动态感和立体感，是否"情动于中而行于言"，具有强烈的感染力。
新闻评析的写作步骤和技巧第一节选题（一）选题的实质是评析主体对评析客体的一种价值选择和判断.（二）选题的标准：（1）作品的信息价值标准（立足于作品与受众的关系，是新闻作品信息传播素质与受众信息需要的统一.新闻的两大功能，一是传播信息，二是引导舆论）（2）作品的舆论价值标准（3）作品的审美价值第二节写作的技巧（一）对作品的复述复述指对评析对象主要内容，结构特点，语言风格等的介绍以及作品原文的引用.注意以下五项：（1）做到有血有肉，要传达新闻作品的艺术影响力和感染力，传达作品的风格特征，尤其是对审美价值强的新闻作品（2）要将评析寓于复述之中（3）复述要运用到恰到好处（4）在复述时要抓住重点，抓要点，关键点（5）在复述是要恰当的运用原文（二）对作品的分析：作品分析是新闻评析文章的主体，它从一定的社会理念，美学理论和新闻规律出发，对新闻作品进行剖析和研究，揭示其优点或不足，明确表达作者对于作品的态度和观点.主要注意以下几点：一是分析要全面，要对作品的思想和艺术，内容和形式，优点和缺点进行全面的认识和整体上的把握，不可一叶障目；二是分析要有针对性，要根据评析的选题立意和写作意图，对作品的重点方面，重要角度进行目标明确的分析：三是分析要有逻辑性，要做到思路清晰，层次分明，方法严谨，逻辑缜密；四是分析要有深度，要有理有据，深入理解阴藏在作品深初的东西，通过分析读者一步一步引入到问题的本质（三）对作品结构的分析：一是要有标题，二是要有绪论或绪言，三是要有本论，四是要有结论（四）评析文章的语言要客观，准确，明晰，科学，有文采（有真意，去粉饰少做作，勿卖弄，不虚美，不隐恶）第三节几中常见的新闻体裁的评析写作（一）关于消息的评析写作（1）对消息特点的评析消息的特点可概括为新，快，短，实四个字.消息之新包含了三个层次；一是内容新，它总是把第一次出现的新鲜事物呈现给观众：二是认识新，它反映的思想，说明的问题具有新意；角度新，能从司空见惯的事物中发掘出新闻的东西.消息之快，指消息凭借着一定的传播技术和手段，能迅速地与受众见面.消息之短，指消息篇幅简短.消息之实，指消息的主要任务是报道事实，它是要依靠事实说话.（2）消息写作结构：标题，消息头，导语，背景，主题，结尾（二）关于通讯的评析写作（1）对通讯主题的评析：通讯的主题是作者通过报道新闻事实所表现的基本观点或中心思想，它是报道的主旨，体现作者的见解，意图和倾向.主题是通讯的"灵魂".主题是否正确，是否深刻，是否具有现实意义，是否紧扣时代的脉搏，艘是衡量通讯质量高低，价值大小的标准，也是从主题入手评析通讯的角度.（2）对通讯技巧的评析：通讯表现形式主要涉及这样几个方面，一是选材问题，即材料如何为主题服务，如何表现主题，二是结构问题，三是表达方式问题.（三）关于新闻特写的评析（1）新闻特写的最大特点是形象性和片段性，所谓形象性，指它是一种描绘性新闻，旨在形象地再现新闻事实，给人以立体感和画面感；所谓片段性，指它不写事物全貌，只摄取事物典型的，精彩的片段.（2）对新闻特写进行评析，主要看作品在形象性和片段性上所取得的成绩和达到的效果，作品是否选择重大题材中富有特征和透视力的片段或细节加以描绘，是否渲染了情节的高潮，写出了动态感和立体感，是否"情动于中而行于言"，具有强烈的感染力.（四）关于新闻评论的评析写作（1）从选题立论的角度进行评析，主要看作品立论是否有针对性，是否言之有理，有的放矢，是否针砭时弊，对症下药，是否触及当前社会急需解决的社会矛盾和社会问题；还要看作品理论是否新颖，是否有新的角度，新发视点，新的见解，阅后能否给人以新的收获和启迪；立论是否准确，具有预见性和前瞻性，提法是否科学，实事求是等.（2）从表现艺术的角度进行评析，则主要看作品标题是否贴切，具体鲜明，生动，精练；作品的布局是否合理，层次是否明晰，是否合乎逻辑；在论述时是否做到了论据和论点的统一，论证方法是否灵活多变；评论语言是否平易近人，深入浅出，是否形象生动，爱憎分明，是否入情入理，情景交融，是否朴素精练，要言不凡等.（忘楼主采纳）。