就我们这些所谓长在红旗下的一群人来讲，关于拾金不昧，伴随着学习雷锋的道德情操而根植于内心，一直成为一种社会道德的标志。但在以商品为标志市场经济体制建立以来，尤其是利益至上的价值观的普及，人们开始信奉只要抓住老鼠就是好猫这一人生标准，虽然极大的促进了商品经济的飞速发展，但众所周知，如今中国的社会早已经沦为有过之而不及的物欲横流的社会，分配的不公平，社会的不公正，似乎也早已经让拾金不昧精神成了一种奢侈。
但凡事不能一概而论，平心而论，一个拥有五千年古老道德文化传统的民族，仍然还是有无数在困难生存环境下，坚守着包括拾金不昧这一道德底线的人群，这些人甚至有时会显得格
局领导：
您好！
某月某日，贵单位工作人员某某某在银行捡了一个存折。里面有十几万。，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回，可他等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的柜台，后来银行通过查询等方法。找到了折子的主人。
我们把失去的存折交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现存折不见了，万分焦急。
在这样物欲横流的时代里，能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵单位在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵单位的教育是分不开的！
顺祝
工作顺利
表扬人：某某单位
拾金不昧释义：金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。
拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。
以下为拾金不昧表扬稿两篇：1、亲爱的同学们：大家好！在三月份学“雷锋月”活动中，学校涌现出一大批“雷锋之星”，尤其是三（2）班的xx同学。3月25日下午放学后，她在校园里拾一个钱包，里面装有100多元钱，能及时主动的交给老师。
她这种拾金不昧的雷锋精神值得我们大家学习。并希望已被评为“雷锋之星”的同学再接再励，让雷锋之花开遍校园吧！2、亲爱的同学们：大家好！为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我校全体师生积极响应向雷锋同志学习的号召。
以雷锋精神鼓舞和激励着自己不断学习，不断进步，茁壮成长。在校园里形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
3月1日，四（2）班的nw同学在校门口拾到50元钱，能主动交到队部室。这种精神值得我们同学学习。
局领导：您好！某月某日，贵单位工作人员某某某在银行捡了一个存折。
里面有十几万。，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回，可他等了很久，失主都没来。
因为他有急事，就只好把拾到的柜台，后来银行通过查询等方法。找到了折子的主人。
我们把失去的存折交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现存折不见了，万分焦急。在这样物欲横流的时代里，能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵。
故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵单位在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵单位的教育是分不开的！顺祝工作顺利表扬人：某某单位。
记上海巴士一汽五分公司好人好事
春节期间拾金不昧的好人好事，123路驾驶员徐滨，拾到西门子手机一只，交还给乘客，受到乘客的表扬.乘客邹宏来信说，乘123路时不慎把包忘在了车上，过了半小时才想起此事，这时很沮丧地抱着一线希望来到了车队问讯，竞出乎意料地该包被乘务员发现交给了车队，该包安然无恙地在调度室内由调度员保管着，失主说：“此时的心情很激动，虽然包内钱不多，但有许多单位的资料，如果遗失会造成很大的损失，但是我很幸运，因为碰上了屠元隆，胡敏奋二位好心的司售人员”，并感慨的说：“谁说现在社会上好人少了，我要说世上还是好人多”，这是为上海的司售人员树立了好形象，好榜样.
拾金不昧
释义：金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。
以下为拾金不昧表扬稿两篇：
1、亲爱的同学们：
大家好！
在三月份学“雷锋月”活动中，学校涌现出一大批“雷锋之星”，尤其是三（2）班的xx同学。3月25日下午放学后，她在校园里拾一个钱包，里面装有100多元钱，能及时主动的交给老师。她这种拾金不昧的雷锋精神值得我们大家学习。并希望已被评为“雷锋之星”的同学再接再励，让雷锋之花开遍校园吧！
2、亲爱的同学们：
大家好！
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我校全体师生积极响应向雷锋同志学习的号召。以雷锋精神鼓舞和激励着自己不断学习，不断进步，茁壮成长。在校园里形成了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。3月1日，四（2）班的nw同学在校门口拾到50元钱，能主动交到队部室。这种精神值得我们同学学习。