今天中午，天气非常好，万里无云，春风拂面。老师带我们去校园的草丛里捡垃圾。大家像小鸟一样地跑开了，每个人都那么认真地在草丛里找啊，找啊。
忽然，我看见了一个大垃圾，就以飞快的速度飞奔过去，报告老师！老师走过来给我拍了一张特写。我觉得今天还算有了点成绩。其他同学看见了，也想拍照，他们就更仔细地找啊，找啊。每个同学都捡到了不知道被谁丢弃的垃圾，老师也给他们拍了照。大家一边捡垃圾，捡到一个边欢呼一声。老师说：“同学们，我们平时也要爱护我们的校园，要讲卫生，看见垃圾要主动捡起来。”
过了半个多小时，活动就结束了。这次环保行动，让懂得了，爱护环境要靠大家一起努力。
在我们的校园东面有一条小溪。原来小溪是清澈见底的，水里还有鱼、虾在嬉戏。村里的人们以前都是在这条小溪旁洗衣服、洗菜。不仅可以洗衣服，还可以在溪边钓鱼。二现在的溪水变得黑乎乎的，小鱼小虾也不见了，只有河面上还漂浮着许多垃圾。在校园读书学习时还会闻到一股臭味。小溪原来是人们的乐园，可现在却成了蚊子苍蝇的家。每到傍晚，成群的蚊子就会聚在一起，就像一股龙卷风。这是为什么呢？这都是因为人们乱扔垃圾，上游的工厂大肆排污引起的后果。
不只时小溪被污染，校园旁的树木也被砍伐还堆放了许许多多的垃圾，惹来了一群可恶的苍蝇。原来那里是孩子们捉迷藏的地方，可现在人们却把垃圾堆放在那里。
现在，我们应当美化环境。由于小溪的污染大部分是因为工厂、养猪场等的大量排污，还有人们乱扔垃圾，所以可以让养猪场等开沼气池，这样一来，那些污染物质进入沼气池，而道路旁可以多设几个垃圾桶，将被砍伐的地方重新种上树木。
美化环境，装扮校园。不仅要校园里的环境好，校园的周边环境也应当美化。让我们一起行动起来吧！
在四野飘香的花丛中，花儿绽开了笑脸，蝴蝶翩翩起蜜蜂你追我赶。在突兀森郁的森林中，小鸟们有的唱起迷人的歌曲，有的在一起跳起优美的舞蹈，还有的欢快地做着游戏。大树抓着自己的长头发，这一切是多么的美丽呀！
可现在，人们乱砍伐把树木当柴烧，做成一次性筷子，使大自然的生态平衡遇到了破坏。洪水只要一来，我们就完蛋了，没有一点儿反抗。沙尘暴决不给人们留活口。其实这些都是大自然给的警告。而人们不听劝告继续做这些破坏大自然的事情。人们乱捕捉鸟类等一些野生稀有动物，让它们灭绝了，甚至把它们送到饭店，然后卖一点钱，人们乱捕乱杀却帮助了害虫，让它们毁灭森林，最后还是害了自己。人们浪费了许许多多的水资源，如用完了水不关水龙头，水没喝几口就倒了。如果我们每户人家少有一点水，那整个水资源不就多了吗？工厂做东西，放了一些化学配方，排污的时候污染空气更严重了，造成空气不新鲜，花草树木都垂头丧气地低下了头。给人们带来很多可怕的病毒，影响了人们的身体，破坏了生态环境。
所以我们要行动起来，不乱扔垃圾，节约用水，不随便砍伐树木，爱护动物以及其它一些小生命，工厂少用一些化学配方，对大自然少一点危害，给人们一个优良的环境。
我相信这样做，我们的环境肯定会很好的，人们也有一个好的生寿命也会更长，这样世界就会成一个美丽的世界。
：美化环境，净化心灵今天，我要和大家聊聊净化语言，美化心灵的话题。
你看我们的校园里：四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，谁敢说我们的校园不美啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。那么这个"丑"到底藏在哪里呢？我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里，就在一些同学的行为上。
在我们的校园里，时常有同学骂人，然后还会打架生事。有同学甚至于在听到四川地震那么惨烈的情况时，还能谈笑风声，笑得那么开心，令人难以理解。
这些行为都是最可耻的，是被我们唾弃的，为我们这美丽的校园所不该有的。古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。
我说，语言和行为是心灵的一面镜子，什么样的语言和什么样的作为就是一个什么样的人，如果想做一个文明的好学生，首先应该从学会说文明的语言，做文明的行动开始。校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗？让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播和不文明行为的出现。
让我们人人都来用美丽的语言和文明的行为，给我们的校园再添一份美吧！让我们聆听花开的声音，用爱的墨汁去滋润心灵，种下感动生命的种子；让我们聆听花开的声音，用真诚的心去追求它，种下美丽快乐的种子……就是在这样极致的纯净中和灵魂对话，以理性的思考，以平等的名义，以期待的目光，守护着心灵的净土，也见证着花开的历史。
保护环境，建设绿色家园，应该引起每一染丽的城市如同一个漂亮的姑娘，在她身上贴上废纸，在她的脸上写上一些奇怪的数字，不就正如同把这个姑娘毁容了吗？
我们小组作过一次调查，从拱北海关旁边的巴士站走公共汽车的路线到华侨宾馆站，一共有二百四十多块口香糖的痕迹（包括一些被刮了的），如果刮去一块口香糖要用两分钟，刮完所有口香糖就是用差不多八个小时，这些垃圾被焚烧，将严重破环大气层；如果被掩埋，至少需要五十年才能被大自然所分解！另外，墙上、车站上的“牛皮癣”也是破坏绿色环境的杀手之一，再加上一些用墨喷上的办证、办文凭广告，已经是无法计算得出来的数字！
中世纪的欧洲，有一个叫普鲁士的国家。国王菲特烈酷爱樱桃。他在果园里栽了许多樱桃树。有几次，国王到果园，看到小麻雀也在啄食樱桃，心里很是生气，就下命令：“消灭麻雀有功者，本王要重赏！”于是全国上下大肆捕杀麻雀。两年以后，麻雀和类似麻雀的小鸟少了许多，可是樱桃也被害虫吃了个精光。国王终于从教训中醒悟了，他知道了麻雀虽然啄食樱桃，但不影响樱桃的生长，更重要的是麻雀还啄食树上的害虫。他把麻雀捕杀了，却再也吃不到樱桃了。国王再次下命令：“保护麻雀！”
的确，全球性的人膨胀、森林的乱砍滥伐、野生动物的滥捕乱猎，使得野生动物，特别是那些繁殖率低而身价很高的珍稀动物濒临灭绝。这不能不说是人类的极大损失。当今世界，环境与发展问题是人类普遍关注的焦点，环境保护已成为实现全球可持续发展进程中一个重要组成部分。
然而我国一些地区的做法正好相反，这方面已有许多惨痛教训。贵州有一个山区，十多年前还是一片青山绿水，山上树木郁郁葱葱，地上流淌着清清的溪流。在地方政府的鼓励下，当地居民没有采取任何环保措施，进行土法炼铅。几年以后，空气中弥漫的铅粉等有毒物质将附近的树木花草等植物全都毒死，方圆150多平方公里的地区，再也没有一条乾净的河流与小溪，居民饮水需要大量从外地购买矿泉水。除了生态系统的彻底破坏之外，铅粉污染还导致了严重的后果：当地不少居民眼睛被铅毒熏瞎，得了不治之症。以人体健康与生存家园为代价所获得的人均收入提高，这样的“发展”对人类又有什么意义？
人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。
地球是人类的摇篮、人类的家园。但是，由于人类在开发利用时不注意保护，环境污染和生态危机已严重地威胁着人类，特别是危害我们子孙后代的生存和发展。环境的污染和破坏，已严重地威胁着人类的生存和发展。
不少人总在理直气壮地说，世界资源应该共享。但我在此想问一句：一些国家将自己的家园折腾得一塌糊涂，有什么资格去分享人家精心维护的资源？我们曾拥有无比美丽的栖息之地，我们再也不能破坏已脆弱无比的生态系统。要记住，爱护我们的山山水水，爱护我们的树林，就是爱护我们这个五千年文明古国的未来。
大地上拥有和谐的绿色，花儿才显得更加芬芳鲜艳，心海中拥有纯洁的绿意，心灵才显得更加红彤灿烂，大地需要绿色，人类心灵也需要绿色。只有人们的心灵美好，才能创造出真正美好的世界，美好的未来，美好的21世纪。朋友们，让我们手牵着手，心连着心，从现在做起，从点点滴滴做起，共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！让地球变成一个纯净、清新、永远年轻的蓝色星球！一定要记住：保护环境，责无旁贷！
为了创造一个美好的校园学校要举行一次班级卫生评比。
老师听到这个消息后就给全班同学分好了工：第一小组打扫卫生区；第二小组打扫教室；第三小组拖地；第四小组擦玻璃。其他同学捡捡脚底下的纸片。
大家干得热火朝天：有的同学用抹布把窗框擦干净再用报纸擦一遍窗户上的玻璃。；有的同学把地上的灰尘扫干净后又用拖把拖了一遍，还有的同学把讲台擦得干干净净……大家干得汗水不停的往下流，但都顾不上擦去。
表现到最好就是王明同学了，他发现电扇很脏，于是把桌子搬过来，利落地跳上去，踮起脚擦起电扇起来。看到电脑桌下堆积着许多灰尘，扫帚伸不进去。他灵机一动，便想出了一个好的办法。只见王明从扫帚上掉下来的小枝捡了起来，然后伸进电脑桌下去扫灰尘，他个子很矮，手臂短，怎么也伸不进去，他躺在地上，手使劲的往里伸，一边伸一边自言自语的说：“你该你这个该死的灰尘，我非把你扫出来不可！”过了一会儿，电脑桌下被他打扫得干干净净。看王明同学都已经变成了一个大花猫了，可他脸上却是灿烂的微笑。
经过一个多小时的奋战教室被打扫的干干净净，大家虽然很累，但都是很高兴，因为这次评比结果是我们班得了第一名。老师说，这是我们大家共同合作的结果。
大地是人类的母亲，是生命的摇篮。人类的生存离不开她。然而，地球受到了破坏，作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢？
就说我家西边的小河吧！以前，这条小河清澈见底，波光粼粼。有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞，自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。
现在，由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水，还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了，变成了鱼虾绝迹、臭烘烘的污河，我再也不喜欢那里了！
人类要靠环境生存，环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才觉悟吗？
我呼吁：保护环境，刻不容缓！大家一起行动吧。
有关保护环境的句子1、环境保护，人人有责。
2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。3、实施科教兴国与可持续发展战略。
4、1998年6月5日世界环境日主题是："为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。5、保护蓝天碧水。
6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。7、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
8、保护环境是每一位公民应尽的责任。9、环境保护从我身边做起。
10、保护环境，造福人民。11、保护环境就是保护我们自己。
12、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。
14、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。15、保护水环境，节约水资源。
16、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。17、环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。
18、没有地球的健康就没有人类的健康与自然重建和谐，与地球重修旧好垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。19、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
20、把消费限制在生态圈可以承受的范围内破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。21、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。
22、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。23、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
24、人类只有一个可生息的村庄——地球。保护环境是每个地球村民的责任。
25、你的星球需要你，联合起来应对气候变化！（2009年世界环境日主题）。