高中作文网

四年级语文基础试题(整理10篇)

时间: 2024-02-06 栏目:学习资料

六、读了这篇1

读古诗,然后完成练习题

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1.这首诗的作者是()朝诗人(),写的是他送他的朋友()去()时的情景,表达了他()的思想感情。

2.这首诗中写景的句子是()

3.这首诗前两句的意思是:

()铁

2.在“()”里填上合适的关联词语。

3.下面的材料是不是《梅兰芳蓄须》中的主要内容?是的画“√”,错的画“×”。

A.梅兰芳为了不给敌人演戏,蓄起了胡须。()

B.在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演。()

C.梅兰芳为了安全,逃到了香港,还是不演戏。()

D.梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子,也不演戏。()

E.敌人的军医给梅兰芳治病。()

F.梅兰芳为了不给敌人演戏,情愿打针发高烧。()

4.“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神?

_________________________________________________________________。

5.大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演得好吗?用原文的话回答。

_________________________________________________________________。

6.短文中的哪句话解释了这篇文章的中心?请抄写下来。

_________________________________________________________________。

数字猜成语:

12345609()1256789()

1+2+3()333555()

3.5()510()

9寸+1寸=1尺()

()订

细读课文深感悟

1、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:()

A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮,你会说(想)什么呢?

答:

你知道下面的惯用语是什么吗

1、把在团体中起主导的人喻为()

2、把足智多谋的人喻为()

3、把接待宾客的当地主人喻为()

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为()

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为()

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为()

7、把世故圆滑的人喻为()

8、把没有专业知识的外行人喻为()

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为()

重点段落品析

梅兰芳蓄须

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的。

1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其忧,只好又回到了上海。

听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,()条件多么优厚,梅兰芳()拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

一次,日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”但是,不去演出总得要想出个办法啊。

梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日高烧。

日本人不相信梅兰芳病了,专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的',看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。

当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。

作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!

1.给加粗字注音。

()

斩钉

()须

    【学习资料】栏目
  • 上一篇:2023年中国建设银行存款利率
  • 下一篇:人教版四年级上册语文单元测试卷(整理4篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题