第1课时轻松起跑
一、读拼音，写词语。
róuhéyùnzàichuánshuōmǎnyì
fēnɡsúpútáozhuānɡjiàxīnxiān
二、选择正确的读音，打“√”。
1.一辆卡车的载(zǎi)(zài)重量是10吨。
2.据史书上记载(zǎi)(zài)赵州桥是李春设计建造的。
3.“列传”是给历代有影响的人物做的传(chuán)(zhuàn)记。
4.小时候，姥姥经常给我讲那古老的传(chuán)(zhuàn)说。
5.每天放学回家，我首先做作(zuò)(zuō)业。
6.我的姑姑开了一家布艺作(zuò)(zuō)坊。
三、写出下列词语的反义词。
明亮()温暖()柔和()喜欢()
四、写出下列词语的近义词。
漫步()柔和()新鲜()突然()
五、在括号里填上合适的词语。
()的月亮()的夜晚()的溪水
()的星星()的传说()的果园
六、选词填空。
明亮柔和
1.月儿是那样()，月光是那样()。铺满洒满
2.我喜欢在()月光的小路上漫步。秋风吹来，枯黄的树叶()了地面。运载搬运
3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，()许多新鲜的花瓣。4.他们几个人成立了一个()公司，生意还挺红火。
第2课时快乐提升
一、根据意思写词语。
1.柔软，温和。()
2.悠闲地随意走。()
3.河流两岸之间容水的地方。()
4.呼吸时进出的气。()
二、下列句子运用了什么修辞手法?
1.每个小水塘，都抱着一个月亮!()
2.这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。()
3.月盘是那么明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……()
三、根据课文内容填空。
1.的溪水，流着和的香味，流着。灰白色的鹅卵石，河床。哟，卵石间有多少的小水塘啊，每个小水塘，都着一个月亮!
2.月盘是那样，月光是那样。照亮了，也照亮了，照亮了……
3.秋虫，夜鸟着翅膀，鱼儿水面，泼剌声里……从果园那边，果子的。
4.走过的溪岸，走过石拱桥，走过的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着的小星星，好像也在天上走着，走着……
四、阅读课文片段，完成练习。
1.课文一共出现了几次“我和妈妈走月亮”?为什么这样写?
2.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
第3课时勇敢闯关
一、按要求写句子。
1.溪水流着。(扩句)
2.小水塘抱着月亮。(扩句)
3.我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
4.里约热内卢赢得了2016年的奥运会主办权。(改为被字句)
5.见到同学有难，我们怎能不帮忙呢?(改为陈述句)
6.小鸟在树上叫个不停。(改为拟人句)
二、阅读短文，完成练习。
三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”1.用简洁的语言概括本段文字的意思。
2.本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法，请写出动态描写和静态描写的内容各一句。
动态：静态：3.本文在写景叙事中蕴含着哲理，读了本段文字，你悟出了什么?
淘táo(淘洗、淘米、淘气)
牵qiān(牵挂、牵制、魂牵梦绕)
鹅é(鹅掌、鹅蛋、鹅毛)
卵luǎn(鸟卵、鸡卵、孵卵)
坑kēng(坑洼、水坑、泥坑)
洼wā(水洼、山洼、坑坑洼洼)
填tián(填写、填平、义愤填膺)
庄zhuāng(庄稼、庄重、庄严)
稼jià(庄稼、稼穑、庄稼汉)
俗sú(俗语、俗气、庸俗)
跃yuè(跃进、飞跃、龙腾虎跃)
葡pú(葡萄、葡糖、葡萄酒)
萄táo(葡萄、葡萄干、葡萄架)
稻dào(水稻、旱稻、稻米)
熟shú(成熟、熟睡、熟悉)
一、会认的字。
淘(táo)(淘米)(淘金)(乐淘淘)
烁(shuò)(闪烁)(烁烁)(照烁)
二、会写的字。
牵(牵手)(牵引)(牵动)
俗(粗俗)(习俗)(风俗)
三、近义词。
柔和——温和风俗——习俗
风俗——习俗满意——满足
四、反义词。
柔和——强烈满意——不满
成熟——幼稚
五、佳句欣赏。
1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!《走月亮》
2.在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。《走月亮》
六、课文主题。
《走月亮》主要写了“我”和阿妈在月明之夜走月亮，感受月光下美丽的景象的事，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“走月亮”的无限乐趣。