有一天中午，妈妈叫我写作业，正在做数学题，做完了，妈妈看了一遍说;仔细检查一遍，我马上拿起笔，就在草稿本上仔细的又算了一遍，检查出三道题错了，马上改正过来，还是错了一道题，把0写成了6，自己也看错了，妈妈二话没说，打了我三下。然后这道题妈讲给我听，妈妈问我以后还犯不犯这样的错误，我说不会了，以后我再也不会犯这样的错误了，要把字写好。
从这件事中我得到了一个深刻的教训，做什么事都要细心，要仔细。如果不仔细，不细心就会连如此简单的题目都会写错，非常可惜。
所以我下足决心要改掉粗心的毛病。
课文8.《蒲公英》
绒：绒毛绒线羽绒驼绒灯芯绒
球：足球踢球球星球迷球市
降：降低降价降落降雨下降
嘱：叮嘱嘱咐嘱托遗嘱医嘱
咐：吩咐嘱咐
漠：冷漠沙漠漠然漠不关心
惑：迷惑疑惑诱惑大惑不解妖言惑众
泥：泥巴泥土水泥泥石流拖泥带水
富：富裕富足富贵丰富富国强兵
课文9.《三袋麦子》
麦：麦子麦片大麦小麦燕麦
份：份子股份份额省份年份
迫：迫切迫害急迫迫不及待迫在眉睫
食：食用饮食食宿自食其力丰衣足食
保：保护保管保险担保保家卫国
防：防备防护防止国防防不胜防
止：停止禁止止痛截止止步不前
访：拜访访谈访问专访明查暗访
仍：仍然仍旧频仍
课文10.《哪吒闹海》
件：文件零件事件信件条件
混：混蛋混沌不分混水摸鱼
巨：巨大艰巨巨人巨变鸿篇巨著
晃：晃荡晃动晃悠晃头晃脑
叉：叉车叉烧叉腰鱼叉叉鱼
砍：砍刀砍伐砍柴砍价
即：即使即兴立即一拍即合不即不离
扔：扔球扔掉扔开
纵：放纵纵深纵然纵横纵虎归山
胡：胡说胡乱胡须一派胡言胡言乱语
第八课《蒲公英》
1、这是一篇童话故事，采用拟人手法，写了蒲公英种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也有不同，从而告诉我们做事不要被表面的现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想。
2、用“嘱咐”造句。例：出门前，奶奶嘱咐我多穿衣服。
3、课文把蒲公英比作了降落伞。因为它能随风飘荡。
4、ABCC式词语：金光闪闪、银花朵朵、得意洋洋、议论纷纷
5、思考：蒲公英种子去了几种地方?结果怎样?
6、假如你是太阳公公，怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的种子?
参考：你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵，很漂亮，但那并不适合你们生长，落到沙漠和湖泊，不仅没有财富和快乐，而且还会使你们丢掉性命，还是到泥土中去生长吧。
第九课《三袋麦子》
1、这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。小猪把麦子磨成面粉，做成各种各样的食品吃了;小牛把麦子保存好慢慢享用;而小猴把麦子种下地，一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子，个人采用不同的处理方式，结果是不一样的。
2、本文运用了对比手法，生动刻画了人物形象。小猪：憨厚可爱。、小牛：勤俭节约、小猴：聪明能干
3、理解“迫不及待”：着急的不能再等待。
4、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法?为什么?
参考：小猴的做法更值得提倡，因为他有长远打算，而且聪明能干。
小牛的做法可以赞成或不赞成，理由要成立。
5、如果是你，你会怎么做?(吃一半，种一半)
6、续写课文，想一想小猴会用丰收的麦子做什么?
提示：本着小猴聪明能干的品质进行续写，参考例文《小猴卖烧
饼》。
第十课《哪吒闹海》
1、这是一篇神话故事，选自《封神演义》，讲了哪吒为民着想，大闹东海制服龙王父子，使人民又过上安定的生活的故事。
2、哪吒闹海是要为老百姓出口气，他的两件法宝是混天绫和乾坤圈。
3、课文按事情发展顺序讲述故事。
4、哪吒闹了三次：一闹摇晃水晶宫，动词有：跳、取、摆、掀
二闹打死夜叉，动词有：闪、躲、取、扔。
三闹斗败三太子，动词有纵身、抖出
5、理解“称霸一方”在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。
兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。