1、本文集中写景的句子是第④句，其主要内容可用4个字
2、下列理解不正确的一项是( B )(3分)
3、用现代汉语
4、下面对加点词解释不正确的一项是( A )。(2分)
5、
6、“积水空明”、“藻、
7、下列句中的“/”广表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是( B ) ( 2 分)
8、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4分)
9、按要求回答下列问题。(3 分)
10、解释加点词的词义。
11、用现代汉语
12、下列句子
13、解释下列加点的词。(2分)
14、
15、接下来的，就是那千古留名的石门栈道了。我们一步一个脚印的走上栈道，河里的水流的异常湍急，若是有一人一不小心，就有可能跌入万丈深渊，盘旋而上的栈道越来越高。一路上真的是惊险重重，最后，我们来到了可以划船的地方，挑中了一条船，便开始了一条水上之路，我们划着划着，看到了苍松翠柏的青山，看到了水如明镜的湖泊。这山站姿沉稳，这水玲珑剔透，让我不禁心旷神怡。
16、解释下列加点的词。(2分)
17、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。(1分)
18、今天，我们整装待发，就是为了去一睹那举世闻名的石门栈道。这是一个历史悠久，风华绝代，并且具有划时代意义的好地方。我们一走进去，便由衷的喜欢上了这里。我仔细端详着三国的壁画，心里顿时油然而生起一阵热血沸腾。墙上那丰富多彩的人物介绍更是引人注目。对于此刻我的那双腿来说，仿佛他也对这里泛起来了一股喜爱劲儿，他开始不由自主的移动了起来，兴许他争着抢着要目睹这十足的风采。
19、本文作者是北宋(朝代)的苏轼(人名)。(2分)
20、词的用法、意思相同的一组是 ( B )
21、用现代汉语
22、答：【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。
23、下列句子
24、下列说法不正确的一项是( C )(2分)
25、不知不觉间来到了历史故事介绍处，这一个个意义非凡的小故事不难让人觉得其作者真实煞费苦心，这讲解员讲的也是活灵活现，巧夺天工，别有一番风味。紧接着，我们来到了亭台上，看到了气势磅礴的帝王钟，大的让人有一种压迫感，仿佛有种吞天吐地的气势，另外上面附有一些密密麻麻的文字。
26、下列加点的词解释有误的一项是( A )
27、解释加点的词。(4分)
28、解释下面句子中加着重号的词语(2分)
29、我想着着白云蓝天，念着这青山绿水。离开时，心中无限凄凉。这般仙境，不知何时再能一睹你的奇姿异容。
石门栈道的、游记作文【二】29、石门栈道位于陕西褒河，是中国古代第三大工程——褒斜栈道的起点，自古以来就是连接川陕的咽喉要道。我去过石门栈道，那是一个风景秀丽的地方。
30、解释下列句中加点的字(2分)
31、简答。
32、解释下列句中加点的词。(3分)
33、用现代汉语
34、下列说法不正确的一项是( C ) ( 2 分)
35、[甲]段中抒发作者政治抱负的一句是先天下之忧而优，后天下之乐而乐。
36、往远处看，有一座橙黄色的吊桥，上面有许多年轻人。这座桥叫“情人桥”，上面有一些小金锁，听说都是情人们锁上去的，表示“永结同心”。我上去走一走，这桥晃得厉害，好像在坐船。我们下了情人桥，心却还在那晃晃悠悠的“小船”上。
37、按要求回答下列问题。(3分)
38、下列对文章的赏
39、仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(2分)
40、接着，我们又来到了栈道上。“天哪！这栈道也太窄了吧？”我不由自主地说道。是的，这栈道只能容下两个人并排走。栈道悬在山腰里，围绕着山岭蜿蜒远去，非常险峻。唐朝著名诗人刘禹锡描写石门栈道时写道：“前旌转谷去，后骑踏桥声。”石门栈道非常有名：曹操在这里留下了“衮雪”墨宝；刘邦、韩信也在这里谱写了“明修栈道，暗渡陈仓”的精彩故事。
41、甲文运用了托物言志表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;乙文运用了借景抒情的手法，抒发了壮志未酬的苦闷心情。(4分)
42、今年国庆那天，天气较阴，我和爸爸妈妈来到了石门栈道。首先看到的是把守褒谷口城门的两个威风凛凛的大将军塑像，他们手持斧钺站在那儿，真像两棵松树。大将军雕刻得非常逼真，给人一种栩栩如生的感觉，就连站到他旁边都会发抖。城门上面也塑有许多哨兵，个个人高马大，他们风来不躲，雨来不遮，这种精神真令人钦佩。
43、把下面的句子
44、解释文中加点的词。(2分)
45、下列对文章的赏
46、【乙】文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。
石门栈道的游记作文【一】46、当我同家人来到石门栈道时，映入眼帘的便是石门栈道那道宏伟的城门。首先，我和我的家人徒步走到了褒河古栈道，它使我既好奇又满心欢喜。我真想慢慢欣赏这迷人的景色，借此来表达我的愉悦之情。
47、解释下列加点的词语在文中的意思。
48、本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情?(2分)
49、离开情人桥，又走到翠屏桥，就看到一座巨大的水坝，“石门水库”四个大红字映在我们眼前。水库大坝和两边的山体连在一起，形成了一个稍拱的半圆形。大坝约八十米高，我们站在翠屏桥上望着水库大坝，感到大坝和山是那样的雄伟、壮观。
50、把下列句子
51、把文中画线句子
52、下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是( B )(1分)
53、解释下列句中加点的词语。(2 分)
54、用现代汉语
55、【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分)
56、选文的作者苏轼与其父苏
57、现在，我们走到了蜀国人物的介绍前，我这番饶有兴趣的注视着眼前的景物，这一位位历史英雄现如今正摆在我的眼前是那么的真实，就好像一条条鲜活的生命摆在我的眼前，触手可及。一霎时目不暇接，弄的我倒是眼花缭乱不已。此时的我身临其境，感受到了那种不一般的感觉，即刻步入仙境。
58、用现代汉语写出下面句子的意思。
59、这篇文章主要表现了作者旷达(答“豁达”也给2分;答 “怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1分;答“闲适”、“热爱自然”不给分)的心境。(2分)
60、后之，来到了古时著名的桃园，别听这是个桃园，这可是当初刘备，关羽，张飞结拜的地方，就凭这点就能让你大开眼界。这里的人物雕刻精美，个个栩栩如生，对面的大山若隐若现，展现出了一种如临仙境的滋味儿。再往前走，人物，动物，形态各异，真是无奇不有。令我们不得不啧啧称奇。
61、这两段文字都写了“月景”，但在写法上有什么不同?(2分)
62、下面句子朗读节奏划分正确的项是( B )(2分)
63、下列加点的词解释有误的一项是(A )
64、【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色，两文在写法上有什么不同?(5分) ⑴写月语句：
65、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情?(3分)
66、天下哪有不散的宴席，终究还是要走了，我满面愁容，脸上流露的也是那依依不舍的情。
67、解释句中加点的词语。(2分)
68、啊，美丽的石门栈道，我无法用词句来形容你的美。假如大家要去旅游的话，那一定要去石门栈道看看。
69、“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境?(2分)
70、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分)
71、终于来到了一个属于大自然的地方！这里山清水秀，虽然色彩不是那么缤纷灿烂，但是它的风景还是令我陶醉：巍峨的山岭连绵起伏，笼罩山头的是那朦朦胧胧的薄雾，雾里还能隐隐约约看到一个个小亭子，真有一种“深山藏古寺”的意境……目光移到下面，还看见一潭清清的江水。站在栈道上，闭上眼睛，深吸一口气，感到大自然和自己融为一体。再睁开眼睛，眼前的一片景色让我那么惊喜。当游人散开时，一个人站在栈道上，只听见哗哗的水声，偶尔还有一两声鸟鸣，这让我知道什么叫“宁静”。真是人间的天堂。