1、《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家，他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争，虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲，这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。
2、贝多芬就这样，他这多灾多难的一生我要向贝多芬学习，就算有灾难也要勇敢面对。
3、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
4、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
5、【篇六：名人传读书笔记】
6、贝多芬是一个伟大的音乐家，他受过很多苦，但是他出过很多音乐作品，我很佩服他，他能活到最后，如果他受的苦发生在我身上的话，我会受不了。我以后也会当这样的音乐家！
7、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
8、早就听说朱自清是个很有才华的作家，直到我们课本上学到他的作品《匆匆》，让我深刻领悟了时间的珍贵，我们要抓住分分秒秒，努力学习，不能枉度此生。此后，我迷恋上了他的散文，要求妈妈给我买了这本《朱自清散文集》，看到此书，我便爱不释手，不肯放下了。
9、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
10、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
11、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
12、米开朗琪罗的一生遇到许多困难，但他为了自己的理想坚持到底，成为了一名众所皆知的雕塑家；托尔斯泰岁出身在贵族，有极高的文学天赋，但并不为自己的出身而自豪，毅然地去帮助农民，与沙皇对抗……最让我惊叹不已的，是贝多芬！贝多芬身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪，可是他仍然相信“谁也无法战胜我，我要死死我住命运的咽喉”。他凭着超凡的毅力和奋斗的精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。贝多芬那不屈服于命运，伟大的精神让黑暗的世界有了一丝丝光芒，让生活有了希望。
13、【篇十：名人传读书笔记】
14、【篇三：名人传读书笔记
16、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
17、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
18、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
19、这些都是他不懈努力完成的，他战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了听众的平庸，战胜了困难与障碍，战胜了命运，登上了生命的顶峰。
20、托尔泰斯是著名的艺术家，和贝多芬一样有名，他是一个同意自己的意见，不同意别人的意见，他曾经和达·芬奇吵过架，我觉得这是不应该，因为托尔泰斯那时才30多岁，而达·芬奇已经60多岁的，即使达·芬奇比托尔泰斯厉害托尔泰斯也不应该那么大声的斥责达·芬奇呀，我觉得这一点托尔泰斯做错了。其他我还很佩服托尔泰斯的。
21、【篇七：名人传读书笔记】
22、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
23、贝多芬的童年十分悲惨，他的母亲在他1787年过世了，父亲成了酒鬼，但贝多芬并没有消沉，炼出了坚强的品格。
24、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
25、读万卷书，行万里路——刘彝
26、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
27、【篇八：名人传读书笔记】
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
29、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
30、
31、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
32、贝多芬葬礼上有很多很多的人为他送行，我觉得那些市民是因为喜欢他所创作的《第九交响乐》和希望有《第十交响乐》和仰慕他不放弃音乐精神……
33、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
34、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
35、此外，我也学到了很多知识，如《博物院》，让我知道了国内外的一些稀世珍品，知道了许多名人轶事，学到了许多历史及书画方面的知识。《冬天》，《绿》，《看花》，则让我学会了更多的词汇和优美的句子，丰富了阅读知识，为以后的写作打下了坚实的基础。《论诚意》，《儿女》，《哀互生》，又让我看到了人世间的真、善、美。
36、【篇一：名人传
37、最后，朱自清以春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。不仅将春天的奋发向上体现出来，更显示了朱自清呼吁人们在新春之际，要各做各的一份事，不要止步不前。
38、每个人的命运都会降临灾难，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗拼搏，闯出自己的一片天地；与其放弃后退，不如勇往直前，让自己的人生充满意义！
39、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。从这篇篇清新优雅，如诗般的感人散文中，你细细品味出其中的美、爱、信念和智慧了吗?朱自清的散文是久盛不衰的永恒经典!
朱自清散文读书心得篇239、《荷塘月色》写于1927年7月，是一篇写景抒情的散文。作品通过对月下荷塘的描写，抒写朱自清在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境，表现了朱自清对黑暗现实的不满面情绪以及对未来美好自由生活的朦胧追求。
40、米开朗琪罗出生在意大利佛罗伦萨的卡普雷塞。他是一位文艺复兴巨匠，他的作品十分完美。
41、千里之行，始于足下——老子
42、【篇四：名人传读书笔记】
43、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
44、米开朗琪罗为了自己的事业，不怕任何的困难，虽然他任人摆布，将自己的生命交给了他人，但是他的精神还是值得我们学习的。
45、作者通过这本书中的名人故事告诉我们一个道理：敢于同命运做斗争，只要不屈服总有一天也会改变命运。人生就是奋斗，幸福大多产生在奋斗中，命运是自己掌握的。
46、文章一开始便开门见山地写出了初春时的景色，利用第一人称的角度，感受到了初春时的快乐气氛，又桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。利用对春暖花开中花争相生长的景色，将春的那种激情表现得淋漓尽致。朱自清对风的描写虽少但十分形象生动，例：像母亲的手抚摸着你。都在微微润湿的空气理酝酿。将春风中的特点一一展现在我们的面前。连春雨，朱自清都将其写出一种意境美，例像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼这一层薄烟。薄烟就可以看出朱自清不仅抓住春雨细小的特点，还写出了美感。
47、【篇二：名人传读书笔记】
48、我告诉你贝多芬他有秘密的订婚，贝多芬去世的时候，他的朋友特雷泽写到：“感谢上帝！感谢上帝结束了贝多芬长期遭受的'苦难。”从这里我看出了特雷泽与贝多芬的感情很深。
49、《名人传》里的贝多芬由于他出身贫寒所以很小就辍学在家，他的一生很坎坷不平但他没有放弃勇敢的同命运做斗争，虽然他的一生很孤独但这位伟大的音乐家却在这看似痛苦的中创作了一首又一首经典名曲，这些经典名曲是在他耳聋的情况下完成的。
50、精于构思、巧于布局，是《荷塘月色》又一显著特色。作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以我去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着朱自清的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周围背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。
51、这些都是他不懈努力完成的，他战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了听众的平庸，战胜了困难与障碍，战胜了命运，登上了生命的顶峰。
52、贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？
53、名人传我很喜欢，因为它告诉了我们让我们了解名人的生活。
朱自清散文读书心得篇153、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的。朱自清的《荷塘月色》，果然名不虚传，令我如身临其境，合上这本书，鼻孔里还残留着荷香，目光里还带着对荷的柔情，脑海里还浮想联翩，意犹未尽啊!
54、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
55、在名人传里我最喜欢贝多芬，还记的那个矮小，身体结实，一张土黄的大脸庞，到了晚年脸变的病态，蜡黄的贝多芬。
56、写完了对春景的描写，朱自清又对人们在春天的活动进行描写，放风筝，赶趟儿这些事件更加突出春天的希望。
57、一份耕云一分收获。贝多芬创造的乐谱广为人知。他谱写的一章章轰动世界的交响乐谱。但是在贝多芬晚年的时候。他一直在与病魔作斗争。他以自己的坚强一直支撑着，但不幸的是最后他还是没能战胜病魔而去世。
58、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
59、《荷塘月色》的艺术成就是多方面的，首先文章追求的是一种诗情画意之美。朱自清调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。朱自清层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。朱自清时而又以月色为主景，荷塘为背景，别出心裁地虚实为用，浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。朱自清努力挖掘蕴含在大自然中的诗意，让声、光、色、味都透出神韵，共同点染荷塘月色绰约的风情。这样的以景衬情，情景交融的'写法，不仅使作品富有诗情画意，也使作品具有情趣美。
60、敏而好学，不耻下问——孔子
61、朱自清的作品大部分取材于生活中的各种经历，大致可以分两种类型：一种是描写个人以及家庭生活为主，具有非常浓烈的人情味和感情色彩;另一种主要是以描写自然风光和景物为主，抒发了朱自清的个人感情。书里既有《荷塘月色》美轮美奂的荷花，又有《背影》中父亲伟大无私、宽容的爱。还有《春》中一副生机盎然的画卷，《乞丐》，《儿女》，《佛罗伦司》等等，篇篇都令我回味无穷。朱自清的散文没有华丽的词藻，过多的修辞以及惊心动魄的内容情节，在字里行间流露出的真实情感和那清丽隽秀的文笔，一点也不做作，令人读起来觉得亲切朴素，深深打动着我的心，他所传承的民族精神和真挚情感不断的激励着一代又一代的人们。
62、己所不欲，勿施于人——孔子
63、虽然他是一位伟大的巨匠，但他的生活是很悲惨的，那年他回到了罗马，刚回到罗马，尤里乌斯二世就交给他了一件极其困难的任务。过了几个月他开始了这项工程，但是家族上一直再纠缠，全家都很随便的使用他得到的钱，拼命的用。虽然经历了种种困难，但米开朗琪罗还是完成了作品。
64、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
65、贝多芬的童年不像其他的小孩一样，他天天处在黑暗和谩骂中，他的童年生活十分悲惨。贝多芬的母亲在他十六岁就去世了，他的父亲从此就变成了挥霍的酒鬼。这些悲惨的事情在贝多芬的心中留下了深刻的伤痕，但是贝多芬没有像他爸爸一样成为社会上的行尸走肉，而是发奋努力的学习音乐。
66、个人认为朱自清的《春》描写得那么美好，那么恬美，那么快乐。他将春中的东风，小草，树木， 花朵，春雨，风筝等等这些春天的景物，利用第一人称的角度，写出春天的蓬勃生机，活泼开朗，奋发向上，体现初春的美好。
67、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
68、贝多芬也有厄运他的耳朵聋了，可是他没有放弃音乐，让我觉得贝多芬很厉害。
69、三位伟人如夜空中的星辰，闪耀璀璨，他们的影响经久而不衰。
70、【篇九：名人传读书笔记】
71、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
72、【篇五：名人传读书笔记】
73、朱自清散文的语言典雅清丽、新颖自然。《荷塘月色》保持了这一持色。朱自清很注重语言的锤炼，且以轻笔淡彩的口语来绘神状态，表情达意。《荷塘月色》中动词与叠字叠词的运用，不仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意，而且节奏明朗，韵律协调。富有音乐美。
朱自清散文读书心得篇373、读完朱自清的各种散文后，我认为他写的散文虽然表面上只是记叙一些大大小小，形形色色旧时代的故事。可是，细细品味下，又可以发现隐藏在文中朱自清的情感，再结合时代背景，便可品味朱自清的意图。
74、这一星期，我读了名人传，名人传告诉我们了名人的痛苦生活和美好生活。
75、读书百遍，其义自见——《三国志》
76、《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
77、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
78、贝多芬虽然出身在一个平民家庭，但是他天生就具有音乐天赋。他是德国最伟大的音乐家之一。
79、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
80、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
81、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
82、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
83、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
84、《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。心不宁静是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈现在读者面前。朱自清先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。接着作家着力写月光之美。光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如薄薄的青雾又像笼着轻纱的梦既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。为强化月光效果，朱自清着力摹写月的投影，如有参差斑驳丛生灌木的黑影，也有弯弯的杨柳的稀疏的倩影，而这些影又像是画在荷叶上，这里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和-谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，面对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。朱自清受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。文章最后写了朱自清遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达朱自清对美好、自由生活的向往和追求。