1、师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。
2、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。
3、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
4、少壮不努力，老大徒悲伤。
5、一切假知识比无知更危险。
6、在日常生活中靠天才能做到的事情，靠勤奋同样能做到；靠天才不能做到的事情，靠勤奋也能做到。
7、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。
8、最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
9、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
10、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
11、无所学，则无所知。
12、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。
13、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
14、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
15、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
17、读书在某种意义上来说是养心。
18、想象比知识更重要。
19、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
20、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
21、温故而知新。
22、而欲达到此目的首先要有不满现状的心理。但是仅仅满意足是不够的必需决定下一步往何处去？提升自己的要诀是切勿停留在原地不动。
23、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
24、如果是玫瑰，它总会开花的。
25、到底是大师的著作，不同凡响！
26、一篇文章或一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得要提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决的办法。
27、读书百遍义自见。
28、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
29、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
30、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
31、积一时之跬步，臻千里之遥程。
32、有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
33、知识就是力量，力量就是知识。
34、失败带给我的经验与收获，在于我已经知道这样做不会成功的证明，下一次我可以避免同样的错误了。
35、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
36、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
37、勤奋就是成功之母。
38、一个人如果从肯定开始，必以疑问告终；如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
39、直接向大师们而不是他们得的学生学习。
40、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。
41、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
42、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
43、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。
44、吃一堑长一智，上期的教训将给我学习的新勇气，在新学期将是新的开始，时间将证明我改变了很多。
45、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
46、以此为基地，建造一座雄伟的高楼大厦，让世人仰慕。
47、没有思索和悲哀，就不会有文学。
48、不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。
49、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
50、书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。
51、做到老，学到老，活到八十还学巧。
52、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
53、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
54、应该记住我们的事业，需要的是手而不是嘴。
55、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
56、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
57、忘记今天的人将被明天忘记。危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
58、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
59、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
60、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。
61、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
62、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。
63、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。
64、好问则裕，自用则小。
65、我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。
66、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
67、数统治着宇宙。
68、鞠躬尽瘁，死而后已。
69、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
70、高考是一个实现人生的省力杠杆，（next88）此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
71、人生在勤，不索何获。
72、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。
73、书是不会说话的老师，是它教会我成功并非不可及。
74、扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。
75、文学，其实一向是教育的伙半；文学的展和受教育程的要求的发展，一向是平行的。
76、立身以立学为先，立学以读书为本。