1、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
2、6段照应上文游击战、阵地战顺序。
3、你的路途，从此不见我的苍老。
4、做高中语文阅读题首先找要素。
5、细描，细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。
6、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
7、能否替换为另一个词语？并说明理由。
8、人生的道路是漫长的，如果你只会一味的感伤失去，那么你将一无所有，只有有能力去享受失去的“乐趣”的人，才能真正品尝到人生的幸福。
9、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
10、文章表达了作者什么样的思想感情？
11、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。
12、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
13、有多少人喜欢你，可能就有多少人讨厌你。
14、很想念很想念一个人的时候，抬头看空中偶尔飞过的飞机，就会觉得，某些人，迟早要在自己生命里消失的，就像那架飞机…我拼命的让自己走很长很长的路，看飞速而过的汽车及街头的风景，只为能淹没那些过往…-
15、真正的喜欢一个人，就是他完全不符合你心目中的标准，你还是那么喜欢他。
16、说明顺序：有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。
17、有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。
1、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
2、总有一个地方，一辈子不会再提起，却也一辈子都不会忘记。
3、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
4、等待，不是因为那个人会回来，是因为还有爱。
5、答题所需的有效信息分散和镶嵌在段落或文句之中，只能先作信息定位，即把题干设置的问题定位在文章的某些段落，然后再作信息提取。
6、凋谢是真实的，盛开只是一种过去。
7、人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
8、考查能否从阅读材料中捕捉重要信息，对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括。
9、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几句内容。
10、你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。
11、有时候，我们需要一种斩断自己退路的勇气，和不撞南墙不回头的决心。
12、还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。
13、没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。
14、好久不见面，见面了也只是寒暄，你道好久不见，其实，你若想念，我必出现。
15、外面的烟花奋力的燃着，屋里的人激情的说着情话……
16、删掉的是回忆，只是回忆还留在心里。
17、对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理、类型
1、放弃完美，多一份轻松；面对现实，多一份自在；欣赏自己，多一份自信；做好选择，多一份从容；寻找快乐，多一份追求；善待他人，多一份爱心；相信成功，多一份欣喜；不畏失败，多一份执着。