1、他放下手中的`活，将几块小点心包好装进孩子的包里。
2、妈妈边看电视边织着毛衣，嘴里还哼着小曲。
3、他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。
4、小丽在抽屉里拿出抹布，端着盆子打了一盆水，把玻璃擦的干干净净。
5、在公交车上，我漫不经心的看着窗外的景色，一位老奶奶上了车，我连忙起身让座，奶奶弯腰坐下拍着我的头说我是好孩子。
6、夏天，天气很热，打开空调，拿出*淇淋吃。
7、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
8、他拿起笔，看着泛黄的照片，准备给远方的亲人写信道平安。
9、我手舞足蹈地蹦跳着回家。
10、记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间+地点）+人+事。
11、小海双手插着兜，哼着歌，去市场了。
12、今天我吃完饭，去上学。走到教室里，把书包放下，然后去擦黑板。
13、妈妈拿出一个精美的盘子，擦干净后，用它来端茶给客人。
14、我打开书包，翻开书，看了起来。
15、我放下书包，拉开拉链，拿出本子和铅笔盒，开始做作业。
16、她戴着墨镜坐在沙滩上晒太阳。
17、他弯下腰,捡起地上的垃圾,然后走到垃圾桶旁,把垃圾扔进去。
1、打针时明子闭着眼，哆嗦着，趴在床上。
2、放学了，我背起书包，一路快跑，总算登上了回家的末班公交车。
3、表语：表示主语的身份、状态、特征、和特性。一般由名词、形容词、介词等充当。谈到表语时，通常会提到系动词。
4、民哥大笑着，拿起铲子，炒着菜。
5、我们在河边搬开石头，捉到一条螃蟹，我们开心得手舞足蹈。
6、听见妈妈开门的声音，我急忙关掉电视机，捧起书本看了起来。
7、小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。
8、每当太阳升起时，五星红旗都会随风飘扬，广场上的人们都严肃地伫立着。
9、一路上哼着小曲，扭着小舞，快活地去朋友家。
10、他放下手中的活，将几块小点心包好装进孩子的包里。
11、我喜欢边玩手机边上网，嘴里含着一根棒棒糖。
12、下课了,同学们跑着、跳着、闹着，好开心啊。
13、我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。