1、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
2、距离已经消失，要么创新，要么死亡。
3、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。
4、创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。
5、这是一种正常且积极的文化流播和传承现象，不应胶柱鼓瑟地用是否与克罗齐原来思想相一致来判断得失，而应看到其灵活吸收外来文化，着眼学术创新的积极意义。
6、要持续造势，就要把企业做成条流动的河。源头是创新的SBu，河的终点是用户的满意度，即对企业忠诚的用户。
7、创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
8、干部怎样对市场?创与闯。既要创新、创造;又要有闯劲、冲劲。
9、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
10、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
11、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
12、创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。
13、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。
14、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
15、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。
16、科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。
17、每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。
18、想像力比知识更重要，正因知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
19、用智慧创新审计工作，用制度规范审计行为，用廉政维护审计形象。
20、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新潜质。
21、现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。
22、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。
23、科学到了最后阶段，便遇上了想象。
24、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
25、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说，教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人，这样，附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
26、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。
27、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。