1、面向全体，关注差异，促进学生全面和谐发展。
2、敏思高效，和谐发展，**拥抱田家炳；主动有恒，超越自我，学海泛起灌河潮。
3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
4、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
5、办人民满意的特色教育，建现代化教育和谐校园。
6、科研兴校，努力办好现代教育；以学论教，积极推进课程改革。
7、贯彻依法治教方略，办好人民满意教育。
8、我们不要害怕失败，要有“屡败屡战”的精神，把失败当成通往成功的垫脚石，当你遭受失败越多时，你就会离成功越来越近。当然，你必须要有足够的抵御失败的能力，并且不断地去努力进取。
9、青青草坪，悠悠我情，请君莫踩，草儿欢庆。
10、向诚尚美，创特色，教师因学校而幸福；主动有恒，创名校，学校因学生而自豪。
11、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
12、凝心聚力，攻坚克难，创建特色星级学校。
13、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”，学习会给你带来更多的希望，学习会让你拥有更多的“资本”。但同时，学习也使你付出许多，其中包括你的努力你的钻研你的时光你的心血和汗水等。
14、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
15、率先实现教育现代化，促进地方经济社会发展。
16、教师因学校而幸福，学校因学生而自豪。
17、学习思考，实践探索，不断提升教师专业化水平。
18、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
19、校园因文明而进步，我们因和谐而更团结。
20、让每一位学生都健康成长，让每一位学生都自主发展。
21、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
22、学习不是人生的全部，但学习都征服不了，那你还能做什么？
23、你有你的家，垃圾有垃圾的家，请不要把他们放错了家。
24、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
25、铃声一响，惊动四方。静音关机，文明自己。
26、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
27、美丽的语言，让我们彼此靠近、靠近、再靠近。
28、有人说：好好学习，天天向上，的确，们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
29、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
30、强化师德教育，建设高素质教师队伍。
31、转变观念，不断进取，努力跟上课程改革的潮流。
32、越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
33、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
34、花草用美丽点缀世界，我们用行动美化校园。
35、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
36、教研相辅育桃李，书画争辉飘墨香。
37、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
38、你予我净，我予你静；自习环境，互利互敬。
39、学校是学习之所，文明是成功之本。
40、学习就是一种会使你更快乐生活质量更好更有自尊对社会贡献更大的一种素质提高过程。
41、每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱。
42、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
43、加快建设教育强市步伐，率先实现教育现代化。
44、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
45、让科研充满校园，令墨香飘溢天下。
46、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
47、书画让生活充满芬芳，科研是教学腾飞的翅膀。
48、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
49、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
50、率先实现教育现代化，打造高邮发展新优势。
51、弘扬现代教育思想全面实施素质教育。
52、状元探花出自樵中，琴棋书画样样精通。
53、请不要保留你的问候，请不要吝啬你的微笑。
54、加快步伐建设教育现代化，凝心聚力办人民满意教育。
55、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
56、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
57、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
58、大力实施名师工程，打造优秀教师队伍。
59、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
60、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像过眼云烟。
61、有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。
62、西樵山下，樵中书香十里飘；东湖水旁，凤地特色万人晓。
63、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。
64、积木成林，护草成荫，靠你我从一点一滴做起。
65、小草对你笑一笑，请你把路让一让。
66、学习，学习，再学习！学，然后知不足。
67、全面贯彻教育方针，深入实施素质教育。
68、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
69、忠诚党的教育事业，做人民满意教师。
70、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
71、学习，对我来说是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奋斗。因为月考刚考完，我当然很期待成绩啦！这个月考里的试卷挺难做的，第一次做这种试卷有点适应不来，所以很怕考砸了。
72、明德笃信，见贤思齐，流光华年休虚度；博闻强志，勤奋创新，溢彩青春必飞扬。
73、学习是劳动，是充满思想的劳动。
74、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
75、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟！语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀！
76、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
77、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
78、条条道路通罗马，何必单恋绿茵草。
79、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
80、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
81、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
82、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的、本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。
83、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。
84、努力弘扬书画传统，积极构建科研名校。
85、樵中科研创特色，凤地书画谱新歌。
86、新课改是培养学生能力，减轻学生负担的法宝。
87、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
88、让能力证明你的才能，让文明证明你的修养。
89、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
90、创科研书画特色学校，办人民满意现代教育。
91、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
92、在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书！
93、学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。
94、以人为本，和谐发展，创建教育现代化学校。
95、让科研带动创新，让书画点缀生活。
95、你们要学习思考，然后再来写作。
96、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
97、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
98、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
99、学习虽然也包含有好工作，有素质，别人看的有文化这种成分，但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素”，向我上面说的，学习主要目的是为了追求高尚，完美。
100、时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
101、实现教育现代化，建设和谐新高邮。
102、社会发展，教育先行，振兴教育，全民有责。
103、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
104、绿草嫩嫩，花儿艳艳，美丽校园，大家同护。
105、蓝天有了白云更加湛蓝，校园有了草儿更加美丽。
106、建立终身教育体系，实现教育现代化。
107、现在睡觉的话，会做梦；而现在学习的话，会让梦实现。
108、读一本好书，净化自己的心灵；做一生实事，铸就人生的`辉煌。
109、人不因美丽而文明，却因文明而美丽。
110、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧。
111、自卑是长在心中的杂草。自卑，会让人觉得自己比别人低一等了，自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时，自卑也是一种良药，它会促使你勇往直前，将压力变为动力，然后去实现自己的目标，到达成功的彼岸，然后扬起自信的风帆。
112、促教育均衡化和谐发展，创教育现代化品牌学校。
113、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
114、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
115、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境。
116、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
117、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
118、我爱读书它可以陶冶我们的思想，情操，教育鼓舞我们，我认为读书贵在勤奋。中国有句俗话叫做“一勤天下无难事”。唐代大文学家韩愈也曾说过：“业精于勤”。这就是说学业的精深来源于勤奋。
119、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
120、与时俱进，开拓创新，推进教育可持续发展。
121、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
122、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
123、树立现代教育理念引领学校和谐发展。
124、进门排友谊之队，出门走诚信之道。
125、追求真善美完整教育，构建现代化和谐校园。
126、只要愿意学习，就一定能够学会。
127、加快教育强镇步伐，把握现在；率先实现现代教育，赢得未来。
128、坚持教研、科研、培训相结合，建设一支高素质教师队伍。
129、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
130、关心学生，我们的职责；爱护学生，我们的义务。
131、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
132、同书画为伴，创校园文化魅力；与科研同行，展樵中教研成果。
133、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。
134、微笑，缩短心的距离；文明，构建道德桥梁。
135、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
136、人要独立生活，学习有用的技艺。
137、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
138、彰显课堂生命活力，提高教育教学质量。
139、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
140、山清水秀书香浓，诗情画意在樵中。
141、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
142、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
143、你我共创书画特色，才华尽显樵中本色。
144、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
145、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
146、求学将以致用；读书先在虚心。
147、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。
148、课程改革是一个不断发展，永不停歇的过程。
149、创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。
150、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
151、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
152、爱心献校园，关心送他人，信心留自己。
153、“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！
154、全面推进素质教育，促进儿童全面发展。
155、学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
156、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
157、学习是欢乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与欢乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受欢乐。
158、勤奋，是学习的根本。没有了勤奋，就算在聪明，也不可能有大的成就。
159、采下的花生命短暂，留下的美丽才是永远。
160、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
161、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
162、同心同德，勤教勤学，争创教育质量先进校。
163、群策群力，同心同德，努力开创教育现代化新局面。
164、创星为田中树高标，志伟使人人存高远。
165、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。
166、开展有效教学研究，提高课堂教学效率。
167、汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
168、古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。
169、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
170、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
171、种瓜得瓜，种豆得豆，种下文明共同享受。
172、读书有三到：心到眼到口到。
173、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。
174、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
175、你的一吻笔痕，刻尽了我永恒的悲哀。
176、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖；在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。
177、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
178、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
179、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
180、教改科研出成效，书画艺术冶情操。
181、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的'自我概念。
182、父母辛勤养育,只为了报答辛勤的劳动。
183、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
184、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
185、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
186、有智慧的人未必先天就很聪明，反而更多的是通过后天毕生的努力。现在，我们这些正在求学的学生，当中，有很多人是认为自己先天不足，没办法学好，因此悲观泄气，无心向学。其实，这是大可不必的，只要勤奋努力，希望就在面前。
187、以人为本，实现学生、教师与学校共同发展。
188、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
189、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
190、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
191、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
192、创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源。
193、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
194、你挥挥衣袖，不留下白色遗憾，纤纤玉手，不抹去花满丫枝。
195、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
196、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
197、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
198、读书使人视野宽阔，读书使人知识渊博，读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星，地上的细沙，大海的水。我从读书中得到的实在是太多，太多了！难怪人们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。啊，我实在不能不高声欢呼：读书真好！
199、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
200、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
201、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
202、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
203、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
204、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
205、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
206、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
207、人生，因理想而精彩；樵中，因书香而美丽。
208、在生活中学会欣赏，在书画中陶冶情操。
209、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
210、书里长真知，生活炼能力；画中修品性，人生显多姿。
211、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
212、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
213、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
214、勿图一人之便而为之，勿嫌举手之劳而不为之。
215、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
215、学习就是如此美妙，发觉其中的乐趣也是至关重要的。所以，永远相信，学习对于每个人来说都应该是一种享受！
216、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
217、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
218、打造高效课堂，全面提高教育教学质量。