1、老师请幼儿猜猜今天是什么节日?(老师适当提醒是有关于树的一个节日)。
2、活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。
3、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。
4、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?
5、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?
6、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
7、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。
8、认识沙尘暴的危害
9、小班：我们只有一个地球
10、我们一起行动在植树节
11、大班：为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园
12、老师分享和谈论有关植树节的资料。
13、欣赏儿歌《留住小鸟》。
14、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
15、沙尘暴的图片、小水桶、小铲子
16、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。
17、老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。
18、了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。
19、体验种树、浇树保护环境的乐趣。
20、了解绿树植树对环境和生活的作用。
21、老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
22、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
23、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。
24、中班：让地球长出美丽的头发
25、老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。
26、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
27、宣读植树节倡议书。
28、老师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。
29、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
30、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。
31、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
32、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
33、老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。
34、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。
35、带领幼儿制作认领树的"宣传牌"。
36、评选"绿色小卫士"。
37、每班一句护绿口号
38、老师请幼儿思考后回答。