1、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
2、礼貌像只气垫：里面可能什么都没有，却能奇妙地减轻我们的颠簸。
3、传播育人理念重在行动。
4、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
5、提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。
6、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
7、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。
8、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚。
9、微笑是打开心锁的钥匙。
10、全员育人、全方位育人、全过程育人，努力开创德育工作新格局。
11、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
12、文明是彼此沟通的桥梁。
13、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
14、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
15、土扶可城墙，积德为厚地。
16、言行有礼仪举止有规范。
17、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质。
18、亲善产生幸福，文明带来和谐。
19、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
20、积极创建素质教育示范学校，全力推进我市素质教育。
21、加强和改进未成年人思想道德建设，是提高市民整体素质的基础工程。
22、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。
23、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
24、恭近于礼，远耻辱也，恭则不侮。
25、今天，你微笑了吗？你问候了吗？你礼让了吗？你帮助别人了吗？
26、深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育。
27、倡导文明新风弘扬社会主义核心价值体系。
28、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
29、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
30、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
31、道之以告德，齐之以礼。
32、不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。
33、未成年人是我们的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。
34、加强和改进未成年人思想道德建设，让精神文明再放异彩。
35、科学、健康、环保、文明。
36、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
37、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
38、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
39、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
40、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
41、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
42、创建文明城市，构建和谐社会。
43、学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。
44、心诚气温，气和辞婉，必能动人。
45、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
46、文明是城市之魂，美德是立身之本。
47、家家争做文明家庭人人参与创建活动。
48、大力弘扬和谐、诚信、创新、卓越;的东营精神，凝聚力量，跨越发展。
49、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
50、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。
51、全面推进素质教育，建设人力资源强市。
52、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。
53、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
54、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
55、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
56、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
57、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。
58、告别陋习，健康文明。
59、教学有路才为径，育人生涯德作舟。
60、德厚者流光，德薄者流卑。
61、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的**品质。
62、播下一种行为，收获一种习惯；升华一种品德，改变一生命运。
63、全力打造名牌学校，全智推进素质教育。
64、头衔愈大，礼仪愈繁。
65、师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。
66、我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
67、倾听可以使说话者感到被尊重。
68、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
69、服务人民、奉献社会，传承文明。
70、绿色的生命需要我们的共同呵护。
71、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。
72、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。
73、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
74、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
75、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
76、为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。
77、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
78、健康的体魄，来自运动。
79、教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。
80、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
81、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
82、大力实施素质教育，拓展学生发展空间。