高中作文网

鼓励孩子继续努力的话经典励志句子大全收集71句 鼓励孩子继续努力的话长句

时间: 2023-04-17 栏目:好句子

1、同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功。

2、你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人敬佩!

3、你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。

4、不小心伤害到别人,要立刻道歉。

5、我希望你是个懂礼貌的孩子。

6、你的眼睛真亮,发现这么多问题!

7、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

8、你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

9、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

10、大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。

11、你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。

12、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

13、你的问题正是老师想问的,我们想到一块了。

14、你提的问题很有价值,都快成小老师了。

15、同学们要永远记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

16、你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!

17、同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功!

18、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

19、你将来会成大器的,好好努力吧。

20、瞧!问题在你面前害怕了。

21、坚信别人能做到的事,自己也能做到!

22、发明创造就是从发现问题开始的,今天你已迈出了创造的步伐。

23、请你大胆地向全班亮出你的观点,说得有道理的我们将给予掌声鼓励。

24、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

25、你的声音真好听,能再大点声吗?

26、别气馁,自信点儿!再来一次好吗?

27、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

28、你的语言组织能力真棒。

29、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

30、今天你又有了新发现,真为你高兴!

31、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

32、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

33、猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。

34、再试一次,一定会比刚才更好!

35、你真像位小科学家,有这么多重大发现!

36、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

37、能经常看到你高高举起的手吗?

38、你的办法真好!考虑的真全面!

39、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

40、天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。

41、你将来一定会成为一个很了不起的人!

42、继续尝试,你会成功的。

43、如果能让同学一下子就明白你的意思,就更好!

44、你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。

45、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

46、我为你今天的表现感到骄傲。

47、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!

48、你知道吗?你的进步给老师和同学带来多大的惊喜呀!

49、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!

50、你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起!

51、你敢于向困难挑战,我要向你学习!

52、你能提出这样的问题,说明你已经比别人更早地学习这个知识了,这很好。

53、你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。

54、我们每个同学都很聪明,应该积极发表自己的见解!

55、做完作业再玩耍,才能玩的更开心!

56、老师很欣赏你实事求是的态度!

57、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

58、相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行。

59、他(她)的发言很精彩,大家不想表示一下吗?

60、是有人要赢的,那为什么不能是你呢?

61、只要有时间,就有希望。

62、你的声音真好听,你能大声读一遍吗。

63、勇敢点!不要怕,天塌下来,老师替你顶着!

64、加油呀,小伙子,下一次你会更棒!

65、你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。

66、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

67、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

68、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!

69、这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

70、能否让全班同学都听到你优美而生动的发言?

71、这个问题难住了大家,请大家用自己聪明的脑子想一想,小组再一起讨论讨论,看能不能共同解决这个问题?

    【好句子】栏目
  • 上一篇:返回列表
  • 下一篇:情人节祝福短句,情人节祝福语句49条(37句)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题