1、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
2、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
3、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
4、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。
5、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
6、在对别人进行教育的时候不能过于强硬，循循善诱，才能收到好的效果。
7、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
8、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。
9、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。
10、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情。
11、教育的最终目的为明辨善恶及真伪，并使人倾向于善与真，排斥恶与伪。
12、教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
13、受过教育的人好引导但难以驱使，好管理但难以差遣。
14、中国教育的通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑。
15、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
16、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
17、旅行对青年，是教育的一部分；对于老年人是部分经验。
18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。
19、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
20、中国的语文教育其实就是**教育。
21、教育技巧的全部奥秘也就在于如何看护儿童。
22、历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。
23、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
24、现在教育问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄洗澡。
25、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
26、如果我们不去认真地进行道德教育，就不可能在人们的心灵中树立共产主义理想。
27、教育之真理无穷，能发明之则常新，不能发明之则常旧。
28、教育能影响人们的选择，但不能决定人们的选择。
29、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
30、圣人教人，皆略启其端，使学者深思而自得之。
31、教育的意旨并非知识的积累，而是心智、能力上的发育。
32、As a father, the greatest pleasure lies in: in his lifetime, can according to their own path to inspire, education children.
33、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
34、爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。
35、孩子成功教育从好习惯培养开始。
36、受过教育的人好引导但难以驱使。
37、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
38、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
39、教师跟所有的人一样，他也要做家务，也要教育自己的孩子，因此就需要时间。
40、有教育则为文明国，无教育则为野蛮国。
41、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
42、教育是以造就人的品质为其目标。
43、教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。
44、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
45、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
46、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
47、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。
48、蒙以养正;，使蒙者不失其正，教人者之功也。