1、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
2、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
3、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
4、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
5、多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。
6、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
7、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
8、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
9、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
10、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
11、认真地对待孩子的个人要求。
12、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
13、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
14、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
15、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
16、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
17、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
18、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
19、家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。
20、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
21、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
22、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
23、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
24、如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪;。
25、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
26、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
27、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
28、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
29、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
30、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
31、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
32、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
33、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
34、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
35、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
36、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
37、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。
38、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
39、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
40、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
41、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。
42、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。
43、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
44、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
45、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
46、子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神；而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
47、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
48、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
49、让孩子做他力所能及的事情。
50、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
51、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
52、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
53、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
54、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
55、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
56、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
57、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的习惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
58、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
59、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
60、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
61、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
62、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
63、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
64、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。
65、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
66、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
67、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
68、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
69、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
70、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
71、教是为了不教；管是为了不管。
72、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。