1、天行健，君子以自强不息。
2、教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。
3、好笋出好竹，好师出好徒。
4、教人治人，宜皆以正直为先。
5、师德如暖阳，温暖幼儿的心灵。
6、教师要用心去爱，去教育学生。
7、唯有理想与信仰不可背叛，唯有教育与学生不可辜负。
8、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
9、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
11、师德如明灯，照亮幼儿的道路。
12、只有真诚的对待每一个孩子，用爱来浇灌心灵，才能培养出热爱生活的，**的生命。
13、教书，要甘愿做一盏黑夜的明灯，点亮智慧、教人求真。育人，要努力去背负太阳的光辉，坦荡磊落、学做真人。
14、想让学生有创造性，教师必有创新能力。
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
1、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。
2、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
3、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
4、教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每一个学生培养好。
5、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
6、教师的人格就是教育工作者的一切。
7、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
8、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
9、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
11、师魂者，师之正气也；正气者，**也。
12、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
13、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
14、认认真真工作，老老实实做人。
15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
1、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
2、为人师表，品德最为可贵。
3、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
4、老师的善举，可以使学生终身受益；老师的失范，也可以使学生没齿难忘。
5、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
7、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
8、教育是艺术，需要创新。
9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
10、师德如利器，扫除道路的荆棘。
11、要学生做的事，教职员躬**做；要学生学的知识，教职员躬**学；要学生守的规则，教职员躬**守。
12、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
13、想让学生有责任感，教师必有责任意识。
14、为师表，品先行；率先垂范，共勉共进。立壮志，书豪情；携手青年，筑梦圆梦！
15、爱是一种奉献，它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。
1、养不教，父之过；教不严，师之惰。
2、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
3、师德如春雨，拭去心灵的尘埃。
4、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
5、想让学生喜爱学习，教师必有好学精神。
6、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
7、教师既是学生成长的阶梯，也是和学生携手前行的伙伴。
8、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
9、循循善诱，诲人不倦的是老师。
10、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
11、身传言教之典范，勤读博学之楷模。
12、想让学生学会尊重，教师必要尊重学生。
13、己欲立立人、己欲达达人、己所不欲勿施于人，见贤思齐，择善而从，同心同德。
14、师也者，教之以事而喻诸德也。
15、资之深，取之左右而逢其源。
1、不愤不启，不排不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
4、用正直勇敢的人格、质朴温暖的感情、进取求学的态度，陪伴学生一起成长。
5、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
6、自行束修以上，吾未尝无诲焉。