1、讲母爱的故事。
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
4、培养孩子的动手能力，语言表达能力。
5、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
6、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。
7、三、结束部分：
8、教师分发制作材料。
9、教会孩子给妈妈递毛巾，擦汗等小事情。
10、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
11、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
12、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
13、教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）
14、学会用简单的行为表现出爱妈妈。
15、幼儿观察，你看见了什么。
16、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
17、朗诵古诗《游子吟》
18、老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。
19、能用各种形式表达对妈妈的爱。
20、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
21、一定听妈妈的话，不惹妈妈生气。
22、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
23、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
24、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
25、教师和幼儿一起制作美丽的花朵
26、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
27、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节快乐，您辛苦啦，I love you”。并拥抱妈妈。
28、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
29、今天我们就来制作美丽的花朵
30、知道5月的第二个星期日是母亲节，感受妈妈的辛苦，萌发对妈妈的感激之情。
31、拍下感恩妈妈的照片。
32、小三班全体老师
33、幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
34、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
35、为妈妈做力所能及的事情。
36、手工制作一张小贺卡。
37、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如：为妈妈敲敲背，为妈妈倒杯水等。
38、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
39、教师准备好制作好的礼物，美丽的花朵。
40、给妈妈捶背捶腿。
41、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。
42、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
43、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
44、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
45、知道母亲节是谁的节日。
46、教师讲解花朵制作方法。