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二年级草的作文300字(整理5篇)

时间: 2024-01-27 栏目:二年级作文

二年级草的作文300字篇1

花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。

一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的`帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!

回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。

二年级草的作文300字篇2

星期四,一个宁静的夜晚,在运河边的大草坪上,不时传来欢笑,仔细一瞧——原来是我们在玩呀!

草坪上有许多花草树木,在一颗长得繁茂的.树上,有一朵含苞待放的花骨朵儿,她红里透绿,在雨水的滋润下花骨朵儿显得格外柔嫩、可爱,好似一位姑娘。

然而,我在草丛中发现了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌声传入我耳内,那声音婉转又动听,是让人着迷的,听后停了不想走的声音。或许——也有可能是万物生长的声音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是雾气的声音,只是蟋蟀在弹琴;也有可能是运河在玩耍,发出的声音,只是蟋蟀在鼓掌。

运河在上下跳舞,从桥洞下划过在暮色前流过,又冲了回来,水流形成了飞毯的样子,在河面上飞过,忽然又变成了舞女,在舞蹈,把我当成观众,跳着,跳着……

风,静悄悄的,水,潺潺流淌,风也罢,水也罢,草也罢,花也罢,这都是大自然的美妙。

二年级草的作文300字篇3

如果我是一根小草,身上没有好看的衣服,头上也没有漂亮的帽子。当春姑娘来的时候,它送我一条裙子,让我感觉春天的温暖。

当太阳公公从东方升起的时候,我的身上挂满了晶莹的珍珠,一只勤劳的小蜜蜂来到我身边。跟我说:“小草,你好”,说完就飞走了,接着又来了只小蝴蝶,也跟我说:“小草,你好”,说完,也飞走了,我心里开心极了。

当大雨来到的时候,它就会把我洗个痛快的澡,洗完澡的`我身上干干净净,一尘不染,一群羊儿跑过来,吃着我们的身体。虽然我们觉得很痛,但是看着它们吃了我们后变的更加肥壮了,我们心里很开心;过了几天,我又长起来了,我明白了一个道理,只要有根,我们就还能生长,秋风吹过,叶子一片接着一片的往下落,我们也开始枯黄了,这时我想起了白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我向我的同伴们说:“明年我们再相见。”

小草虽然没有花香,也没有树高,但它有顽强的生命力,我愿意做一根小草。

二年级草的作文300字篇4

我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事,让我很惊讶的,是诸葛亮用智慧,三天内“造出”十万支箭。

故事中,周瑜想杀死诸葛亮,所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭,并写了军令状。

诸葛亮让鲁肃准备二十条大船,还让他准备一些稻草。第二天,诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人,立在船的'两侧。第二天晚上,诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营,也不上岸,诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓,把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少,手下人说雾太大,看不清。曹操让弓箭手来射箭,不一会儿,船的两边都射满了箭。第三天一早,诸葛亮就来向周瑜交箭,而且比十万只还多。

诸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知识解决难题!

二年级草的作文300字篇5

春天,冰雪刚刚融化,娇贵的花躲在大地妈妈的怀抱里不肯出来。只有小草不畏春寒,顽强地探出头来。

夏天,暴风雨来袭,许多庄稼、花儿,就连小树也被风吹得东倒西歪,可是小草却挺着胸,昂着头,任凭风吹雨打,大雨过后小草不但没有变得脆弱,反而更加粗壮了。

深秋,小草枯黄了,它的一生就要结束了,它把身体所有的营养都毫不吝惜的献给大地,使大地更有力地养育万物。以此类推第二年,小草依然这样无私的奉献着。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”小草平凡得不能再平凡了,它既不像大树那样高大雄伟,又不像小花那样婀娜多姿。但它有着顽强的'生命力。是什么让它拥有这么顽强的生命力呢?原来是小草那坚强的意志,是多么强大的力量啊!竟然可以使小草在绝境中不屈向上,茁壮成长。

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