最近在网上看到一个非常有意思的话题，内容是在争论动漫的观赏价值，无论是正方还是反方，都像是如数家珍，拿出来自己的论据来证明自己的观点，而带着强烈好奇心的我，主动地参与到这个话题当中，而正方和反方就像是水和火，永远不会相容，但是还是在理性的辩论。
首先是正方认为动漫的观赏价值并不高。因为目前有着很多动漫作品存在“滥竽充数”的情况，基本是前面开端的剧情非常精彩，就像是把世界上最稀有的珠宝和玉石放在人们面前，让人们眼前一亮；而后面的剧情就像是把腐烂的食物和剩饭剩菜放在人们面前，让我们的胃口一下子从九重天跌倒了十八层地狱当中，失去了观赏的欲望，同时还厌恶腐烂食物散发的臭味。而这个情况越发明显，所以目前动漫的观赏价值并不高。
其次轮到了反方辩论，而反方则是认为目前动漫的观赏价值还是非常高的。因为动漫还是分为国外动漫和国内动漫的，虽然国外动漫的发展前景并不是很好，但是国内动漫的发展前景则是越来越棒，就像是一股烟雾逐渐地上升，虽然这个烟雾随时随地都有可能消失，但是只要是发展起来，就可以达到顶峰！国内动漫的做工和剧情都不断地丰富和优秀起来，所以动漫的观赏是非常高的。
而我认为，正方的观点是不够全面的，以偏概全，将一部分动漫的劣性概括为整个动漫市场的劣性，而反方的观点则是很好，既指出了动漫的不妥之处又肯定了动漫的发展前景，具有很好的思维！不知道你是怎么看待的呢？一起来分享分享吧。
猫、狗之类的小动物如果要养的话，就应该让它们有自由。可是，每天我在放学回家的路上，都能看见一只小猫被拴在一个小卖部的门口，小猫脖子上的毛毛都被勒得往上翘。这只猫非常漂亮。全身都是金黄色的，眼睛一只是蓝色的，一只是黄色的，我敢保证谁看了都会喜欢。这么漂亮的猫每天都被拴着，实在太可怜了！
于是我就打算哪天找一个机会把这只小猫偷偷放掉，使它能获得自由。
这一天，放学路过小卖部门口，正赶上小卖部的阿姨在屋里，终于有救小猫的机会了！我以为猫主人是用绳子捆的小猫，可是到了小猫跟前却发现，他们是用专门拴小猫、小狗的那种皮带圈儿。可我是空着手的！第二天放学，我带了一把做手工的剪刀。我觉得小猫脖子上的皮带圈儿太硬，决定直接用剪刀剪。但是我很不走
运，趁小卖部阿姨进屋，我才剪了一下，“喀嚓”一声，手工剪刀的塑料把儿就断了！
两次救小猫都失败了，第三回我带的是爸爸的那把万能剪刀。万能剪刀不光可以当普通的剪刀使，而且还可以当刀子使呢。小卖部阿姨今天在小猫身边搁了一把椅子，坐在椅子上乘凉。我就装没事儿人一样在马路边踢石头玩儿。等阿姨进屋去了，我就猫着腰飞快地跑到小猫身边。万能剪刀锋利极了，“唰唰唰”几下，那皮
带圈儿被我剪得就只剩下少一半了。不过那少一半也不知怎么那么结实，我足足剪了有两、三分钟，也还是没完全剪断。可就在这时，我忽然听到了有人从屋里往外走的脚步声，是阿姨！我马上把剪刀塞进衣袋，用身体挡着被我剪了一多半儿的皮带圈儿，假装逗小猫玩儿。救这只小猫可真难！这回阿姨坐在椅子上足足呆了好半
天，急得我出了一头汗。好不容易又把阿姨等到屋里去了，我拿出剪刀使出了吃奶的力气，终于把那半截皮带圈儿剪断啦！
可是，后面的情却真让我没想到！小猫不被拴着，本来应该跑走了吧，可这只小猫获得自由之后不但不跑，反而还用爪子抓那个被我剪断的破皮带圈儿，就像想让重新被拴上一样。“这几天我就注意上你了，怎么着，想爱护小动物，想叫这只猫自由是不是？可你哪儿知道啊，它呀，已经习惯被拴着了！哪儿还是你想的那种
猫啊……”说话的是小卖部阿姨，一边说，还边得意地笑……
一连好多天，放学路过小卖部门口，还能看见那只被拴着的小猫，皮带圈儿让我剪坏了，现在它脖子上系得是根绳子。我不明白有些人这是为什么，他们干吗要把小猫都拴得不是猫啦？至于为什么，然我慢慢地告诉你吧。
文学作品对我似乎有着神奇的吸引力。早在我6岁的时候，我就能看四大名著的注音版了，其中《红楼梦》我对它最感兴趣，常常有大人来考我里面的人物或是诗词，我都能一一作答。再大一点，我经常是书店的常客，在那里，让我了解到了的好书。读的同时，也让我悟出了许多的人生哲理。《童年》让我了解了高尔基幼时生活的苦难，懂得了在逆境中成长的人更经得起摔打；《茶花女》中玛丽特和阿尔芒爱情的艰难，让我知道了封建礼教的迂腐；《格列佛》让我明白了人的想象没有局限……
我的愿望有多，首先是想当上亿万大富翁。因为这样可以捐很多很多的钱给四川灾区，让他们快点重建家园。还可以捐钱给山区的那些没衣服穿、在家里躺在床上、缩着身子、没笔写字的小朋友们。让他们有书读、有衣服穿、可以坐在温暖的教室里。还要请朱老师、唐老师去他们那里去当校长，办一个实验班，让灾区和山区的小朋友们和我们一样，能够在电脑上打作文，写出他们自已的理想和愿望……。
在你最困难、最无助的时候，唯一想到的那个人只有身后的那个他。
他是你最坚强的后盾。惹了麻烦，有他给你擦屁股；跟人打架，有他当你的保镖；遇到不顺心的事，有他愿作你的垃圾桶……
他是最了解你的人，你每天几点起床，几点吃饭，几点刷牙，几点上学，甚至穿什么衣服，吃什么早餐，喝什么牛奶，身后的那个他都一清二楚。
印象中，那个他总是穿着黑色西装，白衬衣，褐色领带，稍短的头发让他更有精神，每天总是微笑的面对每一个人，把快乐传播给每一个人。这些，每天都在发生，我都不曾留过意，直到那一天，真正面临分别，我才发现，原来这些弥足珍贵。
热闹的火车站，车水马龙，摩肩接踵，一个个两步三回头的身影让人看了不觉百感交集，身临其境的我，亦是如此。他，马上就要离开了，到那个陌生的城市，忘记这里的一切，也即将忘记我。心里纵然有着千言万语，在这一刻却吐不出一个字来，只能这样忘我的注视着他那深邃的眼睛，希望能从里面看到点什么——
平静、平静……如宝石般的眼珠里除了平静还是那该死的平静。
原本充满笑意的眸子，此时平静的让人从心底里感到微微凉意。静静地，没说一句话，悄悄地，背着挎包走向火车。转身，挥一挥衣袖不带走一片云彩。任凭我在他身后撕心裂肺的喊叫，那坚定的身影没有为我动摇半分。我不知道他在想什么，只管放任自己，把对他的爱，对他的恨通通喊出来，任凭家人怎样劝我，我依旧如他走的那么坚定。
哭累了，喊累了，蜷缩着腿坐在椅子上，冰冷的感觉直锥我的心，头在双腿之间蹭来蹭去，寻求一丝温暖，熟悉的温度让我逐渐进入梦乡。在梦中，我躺在那个人怀里，用那个人的体温抚慰我受伤的心，时光仿佛回到三年前，跟同学打架，老师训斥了我，因不甘心，自己一个人跑出来，委屈、愤恨占满了我的心，跑到荒郊野岭，去发泄那可笑的不甘。老师、家长被我急的报了警，所有人都找不到我，我也找不到回家的路，无助的我一个人坐在那边失声痛哭。
天上下着淅淅沥沥的春雨， 整整一个下午都不停歇。还没有人找到我，这可怎么办？一向心高气傲的我，第一次没了主意。这样坐等下去，是解决不了问题的，可如今也只能走一步是一步了。我拖着疲倦的身体，走啊走，走啊走，忽然眼前一黑，倒在了地上。
当我醒来的时候，已经是第二天晚上了。病床上，我身后的那个他，在忙前忙后的为我量体温，用水擦拭额头，忙碌的身影为死气沉沉的病房添了些生机。
事后，我听妈妈说，是那个人第一时间发现了我，否则，要是再来晚一些，我就不只是发烧这么简单了。事情过去了好几天，那个人都没对我说过一句话，但我并不怪他，不知道为什么，一见到他就会有一种名叫幸福的感觉暗然滋生……
如今，只要这梦一醒，就再也回不到从前了……
我醒了，但我不愿睁看眼，面对这没有他的世界……
从前有一位名叫父亲的男人，给了我无尽的关爱，无限的宠溺……
是我没有好好珍惜，伤透了他的心……
原来，我的身后一直有个他，用他那无言的爱包容了我的一切……
是的，我的身后一直有个他，用他那无声的语接纳了我的一切……
安徽 亳州 谯城区六年级:陈一萍
有些人即使再苦再累也觉得是幸福的，但是有些人因利用父母有权有势而不懂得珍惜父母，只会活在世上浪费空气，死去之后浪费土地。真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。这里给大家分享一些关于小学三年级话题作文幸福的一件事,供大家学习。
小学三年级话题作文幸福的一件事1
“沙沙”，“沙沙”，窗外下起了连绵细雨。
雨像落叶一样轻，像针一样细。它密密地向大地飘洒。仿佛要洗尽残冬留下的痕迹。
望着那遇地即化的雨，我的心里也难免添了几分惆怅。父母常年在外工作，很少与我见面，更谈不上一起生活了。每个周末也都只是我一人面对那空荡荡的房子。今日也如此。
突然不经意的瞟到窗前放着一个木制的小房子，里面住着一家三口。我的眼眶不禁湿润了，回想往事，我们一家人都不曾有过这样温馨的场面。突然脑海中闪过了一幅模糊的画面。我回想着那幅画面，依稀记得一个晚上，就是这个木质房子，就是在我生日那天，爸爸妈妈将它送给了我。当时，我们一家三口聚在一起，是多么幸福呀，我们又是吹蜡烛，又是许愿，忙得不亦乐乎。可如今呢，欢乐的情景已经退幕，见到的还是一堵白墙，何来欢乐。
这时，雨停了，街道又热闹了起来。
只见一位五六岁的小女孩趴在橱窗上，欣赏这里面的一切，一位年轻的妇女站在她身旁默默地看着她并微笑着。我惊住了，回想小时候，我似乎也像这位小女孩一样，趴在橱窗前，好奇地望着那一切……
我懂得了，我懂得了，其实获得幸福很简单，就是那几句暖暖的问候，就是那几通短短的电话，就是跟那位小女孩一样，趴在橱窗前……
从现在开始，我要捕捉幸福，即使只是那一瞬间，一刹那的幸福，我依然会将它牢牢地握在手心里，即使幸福会从我的手心里溜走，我也不担忧，因为我知道，幸福的小鸟已在我心中筑了巢，我相信，它一定会回来看我的。
小学三年级话题作文幸福的一件事2
不知从何时起，我喜欢上了雨，除了在雨中轻轻漫步和肆意玩耍，更是可以享受到属于我的小幸福——听雨。
清晨，一睁开眼，突然听到窗边嘀嘀嗒嗒的声音。“下雨了，太棒了，说不定可以躲过今天的800米跑测试了!”我迫不及待地冲到窗前，然而，外边晴朗的天空告诉我，今天是一个艳阳高照的大晴天，那只不过是楼上的空调冷凝管在有气无力地唱歌而已，我不禁哑然一笑。虽然没有盼到久违的雨，这“雨声”却让我的起床气消失得无影无踪，精神抖擞地去迎接新一天的挑战。
下雨了，我走在从食堂到教室的路上，打着一把透明的伞。此刻，雨点从空中快速地落下，在我为他们撑起的舞台上翩翩起舞。头顶传来清脆的啪啪声，校园冬青树那边飘过整齐的刷刷声，我似乎在欣赏着一场宏大的交响乐会，心中充满了新奇与快乐，真想和着优美的节奏像电影《雨中曲》的主人公一样在雨中尽情舞蹈!
考试前夜，我躺在床上辗转难眠，心中涌起莫名的燥热。一阵雨声忽地在耳畔响起，让我的内心忽然静了下来。我闭上眼睛，聆听着，聆听着……一切的疲惫与焦躁，都在这轻盈的雨声中消逝了。
我时常觉得雨声似乎也是通人性的。夏天的雨声就像一个莽撞的关中汉子，经常是不顾一切地出现在人们面前，又很快红着脸远离而去。秋天的雨声像极了江南女子，总是用一片纱遮着美丽的脸庞，羞羞答答却又缠缠绵绵。而随风潜入夜、润物细无声的春雨，更像一个调皮的小娃娃蹑手蹑脚地走过来，轻轻地捂住你的眼睛……
现在，窗外又下起了雨，我已经迫不及待地要与我的那份小幸福约会了!
小学三年级话题作文幸福的一件事3
我爱独处，为了享受属于我的小幸福。
清晨的天像是淡蓝色的玻璃罩，笼罩着幽幽的未尽的睡意。我独步校园，信步行去，全然忘却身边三三两两的同学，仿佛梧桐树下，独我一人而已。
金秋，梧桐之下，有一种浅蓝的调子和暗黄的底纹。看过去，从不厌烦，总是觉得，它们在欢迎我呢——脚未落地，风乍起，落叶沙沙避不及，却暗含笑意，向我窸窣低语，仿佛我，是它的知己。
一个人步步走去，我只知追寻落叶的脚步，扑向清凉的秋风，盈满一心的怡然。小小的幸福来的很容易，却足够让我满足。
当家里只剩我一个人时，我便走进了自己的理想世界。晨风吹凉了摊开的书页，我的目光随着调皮的晨光在书上跳动，不知不觉间，红霞褪尽，太阳升了老高，所幸无人打扰，我独享宁静。
午后，岁月静好。我坐在阳台的吊椅上，眺望远方，缓解眼肌的疲劳。窗外车水马龙的世界很是喧嚣，我却在窗内为我的独处的逍遥而暗暗欣喜，竟笑出了声。
当黄昏那如纱一样温柔的光披上我的肩背，我拿起诗词集，自顾自地读起来。也许是“梧桐更兼细兩，到黄昏，点点滴滴”的“愁”，也许是“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”的“乐”……
丰富的情调在一个又一个独处的黄昏，从我朗读的声音里，渗透到我的心里，引领我走进散发着奇光异彩的诗词天地，享受我自己的那份恬然与陶醉。
只有在独处的时候，我才发现了真正的自己，然后自由地驰骋在幸福的原野上。
我爱独处，只为寻找那份属于我的小幸福。
小学三年级话题作文幸福的一件事4
人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难与挫折。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难竟是人生中的一笔财富，闪耀着钻石般的光芒。
挫折是幸福，它激励着人前进。人要有所成就，必先经历一番挫折。司马迁遭受宫刑却著出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，名列二十四史第一的《史记》，在这其中，挫折定是立下汗马功劳。或许，若不是这挫折的磨砺，司马迁只不过是历一个一瞬即逝的名不见经传的小史官罢了。没有了挫折，安逸的生活则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心明则方能成就大业。正因如此，才有越王勾践卧薪尝胆，才有匡衡的凿壁借光。挫折就像一缕阳光，照亮你人生前进的道路。
挫折是幸福，它磨砺人的意志。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难，就会如脱胎换骨一般。霍金经受着命运带来的不幸，可他并不放弃，最终，这个轮椅上的巨人托起了现代物理学的一片天空，使人类的文明又向前迈进了一步。挫折洗尽人身上的懒惰、狭隘与不思进取，留下的是勤奋，大度与积极上进，留下了玉一样的品质。
总是有人误解了挫折的本质，有人说挫折是梦魇，于是他们屈服了，他们被命运的浪花打向礁岩;有人说挫折是不幸，于是他们逃避着，他们在命运的淘金中被淘成了狂沙;可我说挫折是一种幸福，它是炼金的烈火，使淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙粒，是人生的一笔大财富。正如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦，山顶端可寻瑞凤。挫折是一种幸福，它是人生达到目标，它是人生变得绚丽而无所悔恨。
所以，我们要珍惜挫折这份幸福，在它的磨砺中走向成熟，在挫折的严寒之后迎来人生的春天!
小学三年级话题作文幸福的一件事5
幸福是什么?是失意时一句贴心的话语，是成功时一句衷心的祝福，是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里，我相信对幸福都有着更为独特的诠释，而我认为挫折也是一种幸福。
人生是一部跌宕起伏的连续剧，有着无数的惊喜与失落。考试不理想时，怎么办?只有总结经验，才能磨练心智，变坚强。“吃一堑，长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙坚持，把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍，克服困难，我们的力量才能变强大，才能接受更大的挑战。
知道吗?帝王蛾，一支小小的蛾子拥有如此光环，竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口，历经痛苦，成为帝王的蛾，翅膀强健有力。而在人的帮助下，离开茧的蛾，无法高飞，只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴，这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血，于是它才拥有了俯视大地的资本。由此，我们不难发现——只有历经地狱的磨练，才能到达天堂的庭院。
浴火重生的凤凰，坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰，体格健硕;从高山上奔流而下的泉水，一尘不染。这一切的一切不都告诉我们，挫折能磨砺人的品格，挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基，身患重病，却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬，双耳失聪，但它仍与不幸的命运作斗争，留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石，而是在逆境中去体味成功，体味幸福。
我，虽无这般精神境界，但在面对挫折之时，我也不会逃避，也明白这样一个守恒定律：挫折、困难就如弹簧一样，你强它就弱，你弱他就强。因此，只要遇到阻碍，我就会尽力攻克难关。
所以，挫折也是一种幸福。
夏天是瓜果飘香的。桃、杏、西瓜等食物都是夏天的代表水果。如果你到南方的菜园、果园里看蔬菜、水果，你一定会大吃一惊，那里有着绿油油的蔬菜、有五颜六色的水果、还有热情的主人在你身边，这里给大家分享一些关于小学生话题作文美丽的夏天四年级,供大家学习。
小学生话题作文美丽的夏天四年级1
翻阅那些堆积在一起的凌乱的笔记本，留言本不小心的滑落，记忆被拉扯出来，那么轻易地。忍不住翻着那些温馨的留言，记忆的碎片随之被拼凑，拼凑那个分离的喧闹的教室。
相机手机的“咔嚓”声不停地叩击着这件即将再见的教室的墙壁，也回荡在每个人的心坎里。是该笑着离开还是依依不舍地告诉朋友别忘记我?那些闪烁的灯光让我睁不开眼睛，耳朵被喧闹充斥。我该怎么表达我的心情，要用怎样的方式传达我的不想离开。可是我一句话也没说，看着别人合照咧开的笑脸-，-。
在白衬衫上写下自己的名字，用双手将它呈给老师。那件写满六十六个孩子的名字的白衬衫，是我们纪念的礼物。老师将白衬衫高高举起，脸上的笑容被相机定格。然后，老师在我们的催促下，握着钢笔不停地写留言和联系电话。
我忘了是怎样离开的，记得离开的时候身后还有高昂的嬉笑声。我转身离开，却忘记了去回头多看一眼，那个曾经有着自己青春岁月的教室，那个曾经上课吵闹下课疯狂的教室，那个阳光饱满的教室。
现在我才知道，当我跨出教室的那一刻，我再也走不回那里了，那些哭的笑的日子，都早已被编成了过去。
分离的苦涩哽在喉头亦如窗外炎日当空带来的炙热和难受。夏天以后，我又将步入高二的台阶。那一张张曾经鼓励的真诚的笑脸，以后还会不会重现?那些熟悉的身影以后是不是还会相遇?那些体贴入微的关心，以后还会不会温存?我还站在原地托着下巴苦苦思考，却蓦然发现，那一阵拂过的风，悄悄地带走了我的时间，悄无声息。
夏天以后，吹着秋天的风，我在想，那些曾在一起的朋友是否站在某个角落和我一起吹着痛一阵风?想着想着，嘴角轻轻上扬，微笑，面对我的青春。
背上行囊继续行走，告诉自己要开始新的征途。请不要担心我会忘记那些过去，我只是将它沉淀在心里面，静静地完好无缺的保存。
夏天以后，怀念随着落叶一样弥漫整个天际。我弯下腰捡拾一片落叶，触摸它清晰的脉络，亦如触摸我薄如蝉翼的青春。
夏天以后，秋天将至。叶子在慢慢变黄。记忆在慢慢沉淀，沉淀。
小学生话题作文美丽的夏天四年级2
一阵夏季的风吹来，我才猛然醒悟自己已经在家闷了一个暑假了，是该出去走走了，呼吸呼吸夏天的味道。
一个人漫无目的的走在人影稀疏的街道上，因为是盛夏的原因，太阳就像是一个火球在炙烤着大地，让人喘不过气来，所以在这种时候难得会看到行人，就算有也只是为了谋生不得不在酷热的天气下出来摆摊的小贩们。那还会有人像我这样的傻乎乎的在这种天气下出来啊。我自嘲的笑了笑。
我继续走着，想尽快找到一片可以遮蔽阳光的地方，走了很久，终于找到了一大片杨树林，我快步走进去，轻轻的依靠在一棵杨树旁，拿出随身携带的纸巾，擦了擦早已汗流满面的的脸。擦完后还是觉得脸热呼呼的，于是我不停的大口大口的喘着气，希望可以藉此来尽快的使身里多余的热量消失殆尽。
一阵夏风吹来，感觉整个人都是轻飘飘的，于是我轻轻闭上眼，贪婪的吮吸着夏天的味道，同时也在静静的想些什么?
小时候我与糖为伍，身上总是会装着很多的糖，渐渐的也就爱上了糖的味道，一刻也离不开它，直到现在也一样。可是我不知道自己什么时候也爱上了夏天的味道，难道是夏天与糖的味道很相似吗?
可能吧。对我来说，夏天的味道就像什锦糖一样，总是有很多不同的味道。这种味道原本想要浅尝及止，可是却像是被蛊惑了一样忍不住想要吮吸到更多，这样才会满足。当什锦糖被放在嘴里品尝时，那种淡淡的水果香，就会融化在舌尖。虽然夏天很短暂，不会像什锦糖一样吃完了可以再买，想要再尝尝夏天的味道，却要等好久…
夏天淡淡的味道就像是我最爱的糖果一样，永远是我的最爱。
小学生话题作文美丽的夏天四年级3
首先因为夏季正值暑假，一个整整长达两个月的假期，我可以做我喜欢做的事情。自由安排时间
我最喜欢夏有足够的理由：春天是生命的开始，充满朝气却少了夏的热烈;秋虽是丰收的季节，但也是万物萧条的开始;冬天虽有银妆素裹的景致，但它让人感觉从头到脚都是冷冰冰的。还是夏天，大大的晴天，蓝蓝的天空，还有白白的云朵。
我喜欢夏天，首先是因为夏天的天气。夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，阳光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。夏天应该是随风而来了，我在风中感受它的气息。这气息不像春风那样柔软，也不像秋风那样凉爽，也不像冬风那样寒酷。它有自己独特的魅力。“好雨知时节，当‘夏’乃发生”。夏天的雨大而不猛，密而不乱，为烈日炎炎的夏天带来丝丝清凉，夏天的雨滋润了万物，让麦子更挺拔，让花儿更娇润。
夏天的雨干脆果断，下得急切，停的利落，不像春雨细细绵绵，也不像秋雨淅淅沥沥，更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里，你可以穿漂亮的裙子;可以吃可口的冰淇淋;可以光着脚丫在海边踏浪，或者，挽起裙摆，静静的站在夕阳下的沙滩上看落日。
其次，夏天也是水果的旺季，夏天有我喜欢吃的葡萄、西瓜、桃子等。这些水果只有在夏天吃，才能吃出夏天的独特味道。
第三，我喜欢夏天的颜色，那种充满活力的绿色。春天万紫千红，秋天遍地金黄，冬天银装素裹，的确使人倾倒。但是，夏天也有自己苍翠欲滴的盛装。当你登上山顶，遥望碧绿的原野，像是一片绿色的海洋，同蓝色的天空连成一片，郁郁葱葱，充满生机。有人说是色彩构筑了夏的活力：蓬勃的绿、热烈的红、灿烂的黄、纯净的紫、明亮的蓝……
第四，我喜欢夏日的活力。夏天天气炎热，人体的新陈代谢加快，正是锻炼身体的好季节。可以早期晨跑，打球，还可以去游泳。对于正在长身体青少年朋友，更应该在夏季加强锻炼，让自己拥有一个强壮的体格。
最后，我还喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红，说的没错，夏日的荷花的确特别美，而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花，夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下，留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中，将湖水染成通红。
夏日的凉风，从身边慢慢划过，让我感受到酷热中的一丝丝的凉爽。清凉的雨温柔地降落下来，滴打在我的耳朵上，让我听到夏的歌唱。
小学生话题作文美丽的夏天四年级4
夏，一年四季中最炎热的季节，但她却有她惟有的热情，用以真诚的怀抱招待我们，用以生机勃勃的景象来熏陶我们，正以为这样，我爱她的生机，爱她的炎热，爱她的坚强。
夏日清晨，美丽的东方还未清晰，跑到阳台，吮吸大自然的芬芳，心旷神怡。太阳初起，拿一本书、一盘磁带，忘情的阅读，尽情的播放。没有喧杂，没有干扰，做什么都舒心惬意，但往往短暂，不久汽车的喇叭声，人们的欢笑声，小贩的吆喝声，人们的欢笑声，融合在一起，汇成美妙的交响乐，又是另外一番情趣。
临近中午，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩。游走在凤凰林间，满树的凤凰花，开得红艳，开的生机，开的另人叫好，在绿叶的衬托下，如凤凰栖停树。
走过凤凰林，来到花之海。满眼便是：月季、栀子、荷……她们竞相开放，微风拂过，清香宜人，另人陶醉，有种说不出道不明的舒心。
来到池塘边，坐在石头上，垂柳抚弄着头发，碧水搔挠着光脚，如临仙境。知了不歇气地唱着。有时天气闷热的不舒服，便大雨临盆，一阵阵风呼啸着，卷起地上碎物，树被风吹着，被雨打着，呜呜地嘶叫着，雨中的人们打着伞路过河边，急速的行走着。顽皮的孩子们在河边嬉戏着，玩着，跳着，唱着，任雨点打在身上，不亦乐乎。
待雨过天晴后，空气便更加清新，池塘上飞舞着无数绿头红翅的大蜻蜓，水塘里游动着雪白的鹅群，煞是可观。
傍晚夕阳时，缕缕余晖斜射墙边，没有早晨的清新，没有中午的炎热与刺激，只有恬静于柔和……雪白的墙壁上映出点点淡红，让人不禁想起“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝句。
入夜，节奏变得欢快舒畅。
当夜拉下帷幕，人们出外纳凉，光星闲谈，待困之时，酣然入睡，大地便变得静谧无声。似乎在等待明天的到来……
夏天，饱满湖光山色，漫步柳堤阴畔，静听渔歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或许会情不自禁地说：“夏，惟你，对人生有独特的见解，对人生有高能的净化，临了，对你吟诵：
夏日波留连我心，盼又一年过夏天!
小学生话题作文美丽的夏天四年级5
我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。春雨绵绵，层层乌云遮蔽了阳光，空气中始终是水气蒙蒙，到处都是湿答答的，令人全身不舒服。更令人气结的是学校所有的体育课几乎无法在操场上课，我也无法奔驰于广阔的操场中，任意的跑跳，肆意的尖叫。夏天到了，我可以是一只精力充沛的猛狮，在操场中到处跑跳着，所以我爱夏天，我爱夏天灿烂的阳光。
我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。沉沉的海滩渡过春雨期间的无精打采，以洁净面貌迎接着我的到来。躺在沙滩上，看着蓝天白云，我可以是一只飞翔于天际的苍鹰，海阔天空任我翱翔;我也可以是一只优游于无垠海洋里的飞鱼，绿藻海石任我观赏，所以我爱夏天，我爱夏天绚丽的沙滩。
我爱夏天，我爱夏天里的暑假。上课期间都没有时间回到爷爷家玩，唯有利用暑假和寒假的时候，才能南下和爷爷下棋，和爷爷到处逛逛。那时的我可以是个围棋国手，也可以是个象棋高手，整日沉醉在棋盘之间，苦思布局之阵和之道，以增加我的功力。我爱夏天，我爱夏天里的暑假。
我爱夏天，我爱夏天的景点。拉拉山的水蜜桃盛出，香味扑鼻，令人垂涎三尺;观音的莲花开尽了芬芳，朵朵亭立，叶叶田田，美不胜收;新屋的渔港鲜鱼甜美，归帆点点，如诗如画;石门水库山光水色，绿意盎然，令人流连忘返。我爱夏天，我爱夏天的景点。
我爱夏天，我爱夏天的热闹。冬寒与春雨使街头冷冷清清，一片死然。夏天的街头有五彩的洋伞，车水马龙的人车，此起彼落的叫卖声，熙熙攘攘的人潮;夏天的百货公司里有各式各样的服饰，经济荣景的买卖，一切都是那么热闹，一切都是那么有生命力。我爱夏天，我爱夏天的热闹。
我爱夏天，我爱夏天里的水果。夏天里的水果种类繁多，有弯弯黄黄的香蕉，有香甜的哈密瓜，有金黄好吃的芒果，有甜蜜软绵的木瓜，也有象征多子多孙的葡萄，也有我最爱吃的凤梨。我爱夏天，我爱夏天里的水果。
我爱夏天，我爱夏天的慵懒，没有上课期间那种急切的脚步;我爱夏天，我爱夏天的悠闲，妈妈也不会整天叫我看书看书再看书;我爱夏天，因为可以到处的游玩，平时上课时读万卷书，于夏天时就可以行万里路。
一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫;一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，这里给大家分享一些关于小学五年级上册话题作文我的梦想,供大家学习。
小学五年级上册话题作文我的梦想1
我的人生，因为青春而美丽;我的青春，因为梦想而绚烂;我的梦想，因为努力而闪耀。
“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家，三点一线的生活之间，徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花，结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中，望着天边的彩虹，遂想起心中的梦。
“轻轻乘着风，甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏，不顾一切的前行，只愿可以早日实现自己的梦。
“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，但是毕竟自己努力过!
“坚持最初的梦，幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅盘，浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后，必定会实现自己的梦想!
青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。
人生无关成绩，但有关梦想。双唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔，绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我。”
我们的青春，我们的梦想，随着这首《青春梦想》而变得动听。
小学五年级上册话题作文我的梦想2
春天的花秋天的果，没有梦想的日子你怎么过呢?
小时候睁着新奇的眼睛，把想当天文学家的梦想投向蓝天。慢慢长大了，你暗暗握紧小拳头，直到毕业，你还在表决心，我要为之奋斗!
还有很多青年朋友在很小的时候就有各种各样的梦想，做文学家、当演员、参军……梦想让你膜拜星空，梦想使你热血沸腾，并且走到今天。可不知在哪天——或许是在你的姓名被高考中的消息遗落了的那天，或许是在下岗后徘徊在寂寞街头的那一天……你对这个世界越来越灰心，对自己越来越悲观，你无数次地问自己，曾经的梦想有没有错?
又不知从什么时候起，或许是在利用父母的关系轻而易举地得到了一切时起;或许是在唱完一首所谓的流行歌曲便得到了成捆的钞票时起;你对这个社会越看越复杂，对自己越来越陌生，你终于发现，曾经的梦想已走得太远太远……
它还会回来吗?就像冬天过后春天重返，它还能飞翔吗?就像秋归春来的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的恋人梦想再携手。
你开始觉得空虚，无聊地落寞甚至绝望、消沉、无所依托。看吧，这是可怕的时代，年轻的朋友，千万别轻易地把你纯净美好和最初的梦丢掉。
让梦想飞翔，在心里永远珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
让梦想飞翔，在心里永远保留一份执着的追求和热烈激越的愿望。马活驰骋，人活梦想。坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋斗拼搏，让最初的梦想成真!
小学五年级上册话题作文我的梦想3
每一个人都曾有过梦想，或索取或给予，或伟大或渺小，或简单或困难。但不管结果如何，至少我们都去为它笑过，哭过，拼搏过，努力过。我也有一个梦想——音乐家。
你是我清晨的地一缕阳光，温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠，滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的梦想
我喜欢音乐，音乐是美丽的，音乐是高尚的，音乐是圣洁的……因为一路有你。我获得了快乐;在我感到疲倦时，可以帮助我放松心情;它可以使我产生无限的瑕想。
听一曲音乐，每一个音符的挑起，每一串音色的飘落，每一朵高音的绽放，缠绵如流水，清脆如山泉，晶莹如泪珠。是谁把那份惆怅注入听者的骨髓、灌入听者的心房?是谁让万物屏息合眼、唯有空灵的音乐沉淀了一切而剩下淡定的忧伤?是你!音乐。
我觉得在音乐王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。在不愉快时，让我敞开心扉向她诉说，从而摆脱郁闷的乌云。
因为一路有你，好像进入一个美妙的世界，所有的音符就好像生命使者，微笑中带着一丝淘气。音符们乖乖的，一个挨着一个，张开小嘴，带着圆润的乐曲把琴者们的心情轻声演绎出来，甜甜的音符，甜甜的歌声，甜甜的世界，流入我的心中，我的心顿时变得那么的自在，那么的轻松。音乐是生命的源泉。一首快乐的音乐如一个灿烂的笑脸，回忆快乐瞬间。一个人无聊的时候，一首幽静的音乐便成了的朋友，当那一串音符贯入耳膜，一瞬间置身大自然，鸟语花香，音乐时时围绕身边。这时，我不再感到孤单，一切烦恼烟消云散。只要音乐声以响起，热血便涌上心头，激活一颗受伤失落的心，一股不服输的劲头顿生。
记得泰戈尔说过一句话：不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。音乐，是从人类的灵魂里流淌出来的旋律。它有着古典和流行之分，却没有高雅和低俗之别。它可以穿越浩瀚的宇宙时空，融化难忍的孤独，抚慰寂寞的心灵。音乐，是人生的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。
因为一路有你。给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。
我感谢你音乐!感谢在成长路上，一路有你!
小学五年级上册话题作文我的梦想4
一个人的梦有多远，他的路就有多远，他就能走多远……——题记
人生，就是有了梦想，然后再去不断地拼搏，不断地奋斗，直到自己的梦想，变为现实，从小到大，有过无数的梦想，从年幼无知时想有吃不完的棒棒糖，到现在的，想当老师，当医生，当明星，演员……从年幼时无知的想法，到现在美好的梦想，希望得到升华，真的很憧憬着未来，不止一次地与弟弟说起过我那些远大的梦想，每次听完，弟弟总是带着嘲弄的语气说：
“梦想是美好的，希望是没有的。”我白他一眼，便不再理会，继续做那只属于我的白日梦。
很多人喜欢把挫折比作人生的垫脚石，不错，在挫折中不断成长，在困难中得到磨练，这的确是人生的垫脚石，那么梦想呢?梦想，又何尝不是人生的垫脚石，因为心中有梦，我们才有了奋斗的目标，一步一步向前，直到前方升起一颗美丽的星星，所以，将梦想比作人生的垫脚石，一点也不为过。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，心若在，梦就在，一切可以从头再来。”一首全家人都很喜欢的《真心英雄》，道出了无数人的心声，很想将歌词中“心若在，梦就在”改成“生命若在，梦想就在”，只要还活着，只要还有一口气，梦想就永远没有停息。好好珍惜现在的每一分钟，为了自己的梦想，奋斗下去。光有梦。而不去奋斗，那永远只是装饰，那永远只是白日梦，尽心尽力去实现自己的梦想，让梦想，变为现实，而不单单只是梦!也许，在寻梦的道路上，会有吃不尽的苦头，但是，不要害怕，那只是梦想女神给我们的考验，只有经受得住考验，才会从不远处的天空，摘下那颗，只属于自己的星星……
我相信，只要我肯努力，我的那颗星星，一定会在不远处等着我的，对吧?
我承诺，我要全心全意投入到实现梦想的工作中去了，不抛弃，不放弃，就算是失败了，我也不放弃，不到生命最后的关头，脑海里绝对不会浮现出——放弃两个字!拉钩，上吊，一百年，不许变!
小学五年级上册话题作文我的梦想5
梦想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有梦想，人生的春天就会绽放璀璨的焰火。
“遥知不是雪，为有暗香来”是寒冷冬日梅花的梦想。在烈风的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中绽出一点粉嫩，散发淡淡的幽香，当小草都躲在大地的背后，当所有的大树都收起叶子，当所有的花朵都弯下腰的时候，只有梅花她无畏于压迫。因为她知道“梅花香自苦寒来”，那在雪中屹立的梅花，是多高贵啊。是梦想，让寒冷冬日的梅花“凌寒独自开”。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”是萧瑟秋日枫叶的梦想。秋风褪去了枫叶的光泽，秋雨洗刷了枫叶的嫩绿，当他面对即将逝去的生命的时候，他不哭泣，不焦急，他镇定自若，他享受秋风带他翩翩起舞的舒适，享受秋雨洗涤身上泥土的惬意，他认为那是上天带给他的礼物，那是在他完成使命前的鼓励，让他勇敢面对，让他给秋天带来诗意。是梦想，让萧瑟秋天的枫叶淡然快乐。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是酷热夏日莲藕的梦想，在杂乱的淤泥中，她被杂草紧紧包裹，柔弱如她，怎能动弹分毫，她只能静静的等待，任时光一点点消磨杂草的耐心，终于那一天还是来了，她冲出杂草的包围，从淤泥中生长出来，绽放自己的灿烂，她是多美丽，周元公说她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，炎热的夏日，浓烈的阳光烘烤着行人，只有她亭亭净植，给夏日平添透心凉。是梦想，让酷热夏日的荷花香远益清。
梦想的美丽我们无法捉摸，梦想的伟大我们无法猜测。只要有梦想人生就会春暖花开。