我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。
二年级时我们要召开主题中队会，我是负责放幻灯片的，是刘老师用她温暖的`手握住我的小手，一点一点地教我怎么操作鼠标，怎么切换图片，怎么播放音乐，微笑着叮嘱我不用紧张，一定要细心。那次中队会开得特别棒！还受到了领导的表扬。
刘老师温暖的手常伴我的左右，她亲手擦去我因做错事而流下的泪水，亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天，刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书，教会我们怎么写字，怎么算数；为了鼓励我们学习，一朵朵小红花从刘老师手中剪出，作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨，在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐！
老师用她的手，指引我们在知识的海洋里航行！
老师用她的手，描绘我们未来成长的道路！
老师，我爱您！
每个人得奖的时候总是很开心，我也不例外。
记得那是前年三月的一天。上课的时候，校长要站在讲台上宣布《全国小学生春蕾杯征文竞赛》的获奖者。我很兴奋，因为我也参加了比赛。
一等奖和二等奖都没听到我的名字。我有点失望。我不禁在想：我写的很好，为什么没有一等奖和二等奖？我心里一紧，大气不敢出，生怕听不清自己的名字。
“三等奖的获得者是丁……”太棒了！我心里暗暗说。悬在心头的`一块大石头终于落地了。我飞快地跑到讲台上，骄傲地站在上面，全校都给了我羡慕的目光。我感到脸上一阵骄傲。当我收到证书时，我激动得差点跳起来。然后，我听到观众一阵掌声。
虽然我没有获得一等奖和二等奖，但是我用自己的努力获得了三等奖。我也很开心。
那种热烈的掌声时常在我耳边响起，激励着我努力学习，成长，进步！
我叫大白鹅，我可以自豪地说，唐代大诗人罗也为我写过一首诗——《唱鹅》:鹅、鹅、鹅、。白色的羽毛，漂浮在绿色的水面上；脚底泛红，拨动清水。
我全身都是雪白的羽毛，头上有一个红点。远远看去，像是镶嵌在我头上的红宝石。嘴巴红扁，脖子细长。一双像黑豆一样的小眼睛不时观察着周围的动静。
我很喜欢和同伴一起在河里游泳，有时候我们一起追，有时候我们在河里找吃的，玩的时候会伸长脖子唱一首歌。
我爬上岸后，我能看到我的脚像火一样红。我的'大而有力的脚可以支撑我，脚趾间有一层鳍状肢。我昂着头走路。我看起来像自大的将军吗？
今天，我总觉得天格外蓝。
一下车，我看见爸爸兴高采烈地向我走来。平日里他都是一本正经地样子，今儿个怎么这样高兴？一定有什么喜事！福利彩票中奖了?发工资了？我一边走一边琢磨。“儿子，你得奖了，300百元！”爸爸满脸喜悦。我更糊涂了，我怎么会得奖？什么300百元？爸爸说：“星洲阳光城不是搞了一个征文比赛，你那篇作文得奖了！”我第一反应是爸爸跟我开玩笑，我说：“你不是骗我吧！你可要给我300百元。”“不骗你，是真的获奖了！”我高兴得一蹦三尺高。我从来没有得过奖，这一次一得就是三百元，真是爽！300百元对大人来说是个小数目，而对我来说就是一个大数目，而且这是我第一次挣钱。爸爸开玩笑道：“儿子，我们把这些钱花掉吧！”我可不同意，这钱来之不易，我得好好珍惜！
在我的课余生活中，我最喜欢做的一件事，那就是读书。
有人可能觉得书本枯燥乏味；而有些人呢，没有书就不想活了，我就是这样的人。我在看书的时候，总能学到在课堂从没遇到过的词语。所以，我喜欢看书。我爱看的书有：《十万个为什么》、《动物百科》、《我们爱科学》……
书本成了我的老师。在书中，我知道了课本上没有的知识。比如，我知道一种水母叫花帽水母，他们的嘴是同一个出口的'呢！对了，我还知道河马是像马一样的动物，只不过它大多时间是生活在河里的哦！怎么样，敢和我比一比吗？我准能赢！
我喜欢读书，它让我的课余生活更加的丰富多彩；我爱读书，书本成了我最好的朋友。
教师点评：蔡慧慧同学写出了她的课余生活是喜欢读书，读了很多名著。从书中学到了很多知识。书使她的课余生活更加丰富多彩，她和书成了好朋友。
老师，谢谢您！
您像太阳，
我是小花儿，
您把温暖无私地洒向我们。
老师，谢谢您！
您像小河，
我是小鱼儿，
您把我们带进智慧的海洋。
老师，谢谢您！
您像路灯，
我是火车，
您不分昼夜照亮我们的行程。
小花终要长大，
把最香的味道，
送给老师。
小鱼终要长大，
把最圆的'泡泡，
献给老师。
火车终要变长，
把老师请进车厢，
幸福地，快乐地，
带老师环游世界。
老师，您辛苦了！
老师，谢谢您！
可爱的春天女孩轻轻地向我们走来。她来到公园，轻轻地吸了一口气。突然，公园里一派欣欣向荣的景象，美不胜收。小草听到了春姑娘的呼唤，悄悄地探出它那尖尖的小脑袋，嫩绿的，嫩嫩的身子在春风下轻轻摇曳，仿佛在迎接春姑娘。
公园门口的各种野花一起盛开，红的'，白的，金的……五颜六色。他们就像春天的使者，欢迎每一位来访者。
走进公园，来到河边，岸边的垂柳也换上春装，嫩叶铺开。在微风的抚摸下，柳条轻轻浮在水面上，就像一个春女的细长辫子。桃子、杏子、杨树紧随其后，以灿烂的笑脸向游客展示它们美丽优雅的姿态，拉出嫩绿的枝叶。
抬头一看，天空真的很热闹。各种各样的风筝在空中飞舞。这是老人和孩子们在放风筝。他们跑着跳着，人们在空中开心地笑着。风筝看不起人，仿佛点头微笑。公园里的人更多。每个人的脸上都洋溢着幸福，人们享受着美丽的春光。
我爱春天，它充满活力。我喜欢公园里的春天，它色彩斑斓，风景如画。
谢谢您老师，
在您的教导下我们
快乐地成长，
我们的每一点进步都离不开你您的教诲。
谢谢您老师，
两年以来，您就像妈妈一样
关爱着我们，
你不仅教会我们
许多知识，
还教给我们
做人的'道理。
老师您就是一颗蜡烛，
为了我们
您自己在
不断地燃烧。
老师
您为了我们
付出了许多许多。
我们只要有了一点进步，
您就开心，
您就高兴。
谢谢您老师，
我们今天的成就
离不开您往日的教导。
我家的门上贴着一张“十佳”证书。每当我看到它，我就会想起这个奖项。
上学期四年级第一天早上，上课铃响了，老师没来，教室里有几千只老鼠，沸腾得我不知道用什么词。过了一会儿，田老师突然出现了，手里拿着几个奖项。突然，教室里像老鼠一样安静，当它看到一只猫的'时候。老师看到教室里一片寂静，就说：“今天我们发了上学期期末考试进前十的证书。”突然，学生们又活过来了，大家说着说着。我也很兴奋，因为我上学期考得很好。老师开始念前十名的名字，但是我的名字总是不见了，让我很恐慌。就在我垂头丧气的时候，我的名字突然从老师嘴里冒出来。听到这里，我高兴得上蹿下跳。放学回家后，我给妈妈看了证明。我妈笑着夸我！
从这次事件中，我学到了一个道理，只要你努力，就会有意想不到的收获。
春天到了，天气格外好。我们尤尼卡作文班的所有学生都兴奋地去人民公园写生。一路上我们有说有笑。
我们一走进人民公园，就闻到了淡淡的花香。环顾四周，片片绿草镶嵌着含苞待放的花朵，姿态各异。旁边的草也长出了嫩芽，一片绿草如茵，像一张舒适的地毯。赤脚上去会觉得毛茸茸的。
当我来到人民公园时，我被一棵高大、雄伟、茂密的松树吸引住了。它几乎有七层楼高，从下到上看像一个旋转的梯子。我真的.很想爬上去看看。松树左侧约50米处有一片桃花林。从远处看，它像一张粉红色的地毯和一颗粉红色的星星。走进桃花林，有些桃树长得很直，像站立的勇士；有些树弯弯曲曲，像女孩扭着腰。桃树上开满了桃花，有些像点燃的火焰一样红，有些像雪一样红。绕过射击场，你来到了玉兰花林。树上有无数的花，像白色的海洋。木兰花的花瓣很大，有七八朵桃花那么大。风一吹，一群群玉兰花随风飞舞，宛如仙女下凡。
我喜欢春天的公园。