以一个笑脸为轴心往外扩散同心圆，它们汇成一张转动的唱片，转出漫长却又明亮的旋律，而我们轻轻和着跟唱，唱出关于欢笑与泪水的歌谣，这张唱片的名字叫，生活。
每个人都有一张属于自己的独一无二的这样的唱片，而我，曾经无意中听见了别人的那曲旋律，中间大都留白，却有一段至今还在耳边轻轻萦绕。
那是乘公交车上学的时候。生怕上学迟到，公交车班次的时间又不准，每天都要早早的到车站等车。车来了，一大帮人便蜂拥而上，随后的路途便是在车子的摇晃中度过。
一天我上车时，突然发现原本胖胖的憨憨的那个售票员不见了，取而代之的是一个有着及肩长发，穿着时尚衣服的女孩站在售票员的位置。大概是新来的吧。她十分高兴的样子，似乎是对新工作很有信心。但随着人越来越多，她脸上的笑容渐渐消失了。她不停地说着“让一让”“请买票”“请帮忙让一下座”，在人群中凭借自己的记忆搜寻上了车却没买票的人，有时时间来不及，到站了她还在收车票的钱，来不及去按开门的键，车门外的人就叫嚣着，说出难听的话语，她只好陪个笑说声对不起。不知为什么，我对她有些好感，也许是莫名的同情心泛滥，我想她的心情一定十分不好，第一天工作就遇到这样的情况。那天司机的心情似乎也格外不好，嘴里嘟囔着骂人的话，还不停责怪身旁的人挡住了他的视线。我心中不停念叨着想要这段车程赶快结束，我好到学校赶快背课文。
——突然出现的一幕让所有人的心都悬了起来，不知道放在哪里才好。车子突然的一个急刹车，前面左边的人不小心踩到了右边的人的脚，小女生的尖叫声马上就响了起来，售票员没有站稳，直直地往前倒去，碰到了那个开门的按键，站在门口的小男孩差点就掉了下去，外面是急湍的车流，幸好旁边的中年男人扶住了他。售票员满怀歉意地看了一眼小男孩，连说着“对不起对不起”，意料之中，一片责怪售票员的声音????地开始传播，司机通过车上的镜头看到了这一幕，竟然骂了她，骂得很响很响。大家都把目光投向她，她紧紧地抿着双唇，眼睑低垂着，我刚好站在她身旁，她的睫毛都微颤着，眼睛里似乎盛满了泪水，马上就要溢出来。我甚至不忍心看到她，期盼着马上到学校，奇怪的是，车也似乎开的特别慢。不过马上，马上，她就扯了扯嘴角，揉了揉眼睛，努力绽开一个笑容，眼睛弯了起来，似乎是下定了决心要做好这一份工作，她说着“上车的乘客请买票”“转弯当心”，眉眼间溢满欢喜，仿佛那件事根本没发生过，接下来的路程也一帆风顺。
车到站了，我下了车，眼睛却还不由自主地看向那位售票员，她微笑着，注视着前方，像是对明天充满了希望。
这就是我所听到的关于一个售票员的歌谣，充斥着她的泪与笑，而她最终选择了微笑着，去唱响那段属于自己的旋律，那是属于她的生活的美丽的歌谣。
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌；平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，去平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣，把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予不幸的朋友；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。
是的，就这样，让我们微笑着面对生活带给我们的一切。
你可曾听说宋代大词人苏东坡的一首《水调歌头》曾让无数人潸然泪下，不能自已，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这个世界上有那么多地不完美，既然如此，我们又为何要苦得烦恼呢？我看哪，还是“微笑着，去唱生活的歌谣吧！
生活不一定要美好，幸福充实的，我想更多地是要去寻找吧。“美好总是令人们所向往的。“快乐总是人们所希望的，而快乐美好到底怎样才会回到我们身边呢？
我认为我们不能空等着幸福快乐降临，所以我们要去寻找幸福。当我们走在阳光中，我们会看到阳光照在我们的身上会反射出影子，影子会跟随我们的脚步而走，这时候我们也许也会感到快乐呀，当我们徜徉于小道之上，我们可以慢慢悠悠地边欣赏风景，也可以享受风带给我们的快乐，让我们感受到微风拂面的温馨，还会有一点甜蜜哦。
慢慢地拂过柳梢，却看到了绿油油的叶子，充满了新生的滋润，好像充满各种各样的活力，绿油油的，让人看不释手呢！仔细看上面还有像覆了一层绿油一样，令人感到新生的可贵。浮柳慢慢下来，好似姑娘们扭动纤细的腰姿一样，令人顿生快乐的感觉，它们随着微风而摆动，好像也会感到风的温静与美好吧！
努力绽放出笑颜，奋力地扬起笑容。看看那面向上的太阳花，努力的去绽放，只为在太阳升起的那一刻赢得人们的赞赏。希望它这种努力的精神，让别人赞扬，哪怕是只有那一丁点儿的时间，它都会尽情努力的摇摆，也感受一下成功的喜悦。
微笑着，让我们发现生活的美好吧！
风儿静静吹
鸟儿静鸣
独有空灵
唯有一帘幽梦
微笑
唱生活的歌谣
初三:綮綮予??
不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌；平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，去平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣，把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥，流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予不幸的朋友；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。
是的，就这样，让我们微笑着面对生活带给我们的一切。
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每—次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌；平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，去平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣，把尘封的心胸敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥，流水潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的歌谣。眼泪，要为别人的悲伤而流；仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予不幸的朋友；关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。
是的，就这样，让我们微笑着面对生活带给我们的一切。
在充满竞争的现代社会，没有人会一帆风顺，人生的道路上总是那么的崎岖不平，当然，也没有人会永远陷在苦难之中。进入初中后，我常常抱怨命运的不公，因为学习的压力和生活的烦恼让我几乎失去了信心，我第一次感到那么孤独，有时候，独自仰望天空，告诉自己，要加油！
海伦·凯勒，先天聋哑，但她凭着坚强的毅力活着，而且活得很精神。时刻想着这些鞭策我的故事，为什么她们残疾人能做到的事我就做不到了呢？不，我做得到！孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击灾难，这是中华民族的传统美德。我国正处于社会主义现代化建设时期，在发展中遭受挫折困难是必然的。面对挫折永不灰心，学会把痛苦当作享受，把灾难当作机遇，在挫折中不断吸取教训，总结经验，才能推动社会的全面进步。
阳光是如此的灿烂，生活是如此的美好。现在，我们应该渴望着生活的考验。生活是五彩的，但只有勇敢、坚强的人才能发现。生命之花开得是否绚丽，关键是如何地去享受生活，因为生活对于每一个人都是公平的。
微笑着去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生命中太多的曲折。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。微笑着的我们，要用微笑的力量去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容，也要时刻记得提醒自己，加油！
江苏省宜兴市屺亭中学初二：陈敏
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微笑着，去唱生活的歌谣
微笑着，去唱生活的歌谣
笑是阳光的特写，歌谣是生活谱写的乐章！
阳光是万物希望，乐章是乐符结合的灵魂
微笑，能给予我以新的动力，
歌谣，能给予我生活的目标。
微笑与歌谣
微笑着，去唱生活的歌谣
以新的动力去唤醒生活的目标
微笑，能给予我无穷的鼓励，
歌谣，能给予我冲向顶峰的绝唱。
微笑与歌谣
微笑着，去唱生活的歌谣
无穷的鼓励去奏响冲向顶峰的绝唱
微笑能给予我一切，
歌谣，能给予我光照
微笑着，去唱生活的歌谣
一切需要光照！
笑是阳光的特写，歌谣是生活谱写的乐章！
微笑着，去唱生活的歌谣
初二:零渝熙
一首歌儿唱了千百遍，唱不厌，也不倦，其意自在陶醉间。
当朱红的烈日被一丝夏风的清凉所吞没，那不知疲倦的蝉儿也放慢了吱吱的曲调，让在绿荫下纳凉的我们，享受着舒心的惬意。
爷爷安详地躺在摇椅上，左手轻轻摇动着自制的小扇，嘴里哼着越剧，虽然我听不出是哪一段。姐姐和往常一样，低着头，有节奏的按着手机，真是专心啊！妈妈和一群中年妇女在不远处叽叽歪歪的谈论着村里的“潮事”；我和爸爸则在爷爷的边上激动地收看着在网上直播的球赛，仿佛我俩也在现场一般；邻居家的小孩围在一起，玩着我早已厌倦的游戏卡片，但他们却乐此不疲，一阵阵嬉笑声告诉我，这是快乐。
和谐的村庄中，所有的声音仿佛汇成了一首朴素快乐的歌。不禁让我陶醉其中。这首歌是？
新年到了，家家户户都沉浸在团圆的氛围中，代表喜庆的爆竹与烟花撒在天空中，闪耀着别样的光彩。
我们一家人团坐在大圆桌边，你一言我一语地说着一年来所发生的趣事、乐事，时不时的传出一阵阵笑声。妈妈高兴的端上一碗又一碗自己精心烧制的好菜。爸爸拿着筷子和爷爷一起品着小酒，你一言我一语地。姐姐和我兴高采烈的听着他们的对话，也时不时的插上一句，但嘴里总是有美食，手里的筷子也不停的飞舞着。当爷爷和爸妈递上压岁钱时，我终于奈不住心中的喜悦，居然一股脑儿的跳了起来，然后庄重地放入口袋。一家人的欢声笑语也连成了一曲同样欢乐的歌，让我又陶醉了。
这时，电视上突然传来一句广告词：生活如此多娇！啊！我猛的忽然醒悟，这首歌叫生活！
今天，你微笑了吗？是的，我微笑了。也许，对于曾经的我，不会这么回答。
曾经的我，仅因为考试考差了而灰心丧气，对自己的前途感到迷惘；曾经的我，仅因为患了一次重感冒而举目不前，对黑暗的生活失去信心；曾经的我，仅因为与朋友闹矛盾而伤心欲绝，哀叹命运对己的不公；曾经的我……
难道我要一直这么悲观下去吗？也许，我想要的，并不是这种生活。
昨日，去参加一位99岁老人的寿辰。我小时候见过她，那时她还算硬朗，尽管也已经是一大把年纪了。她不喜欢待在屋子里，她希望趁自己还有力的时候多出去出去走走。她会去念佛，去赶集，还有一大爱好便是吃烂香蕉。可是，她现在是真的老了。几年前，她得了白内障，到现在已什么都看不见，听力也出现了衰退，每日只能躺在床上，于她而言，这是多大的束缚啊！现在的她，头发花白，身体瘦小，眼睛尽管是一片灰暗但依旧充满了希望之光。她的儿女们为她打点后事，而她却总不愿意，她将来的遗照还是在欺骗之中拍的，为此种种，她总会骂她的儿女们不孝。她想活着，但为什么活着的人总盼她死呢？是负担？
一个活了近一个世纪的老人，不知经历了多少坎坷与辛酸。内战爆发、日本侵略战争、文化大革命……在她的记忆中早已深刻。一个世纪老人在饱经沧桑之后却能一步一个脚印地活的今天，除了她的坚强意志之外，还有她对生活的希望。
一个百岁老人能够这样，为什么作为新一代的我就不能呢？照理来说，我们对我们的生活应更有信心，更加充满希望，不是吗？因为我们有我们的资本——年轻、青春。花开的时候最珍贵，若正在花季之时放弃开花的机会，那么你就是抛弃了生命的价值，没有价值的生命等于无生命。
我想我是有生命的，我还年轻，我必须活着！
难道，你不想“微笑着，去唱生活的歌谣”吗？
微笑着，去唱生活的歌谣
By陈婷
人总会遇到种种困难，只要笑一笑，其实没什么大不了。
——题记
在生活中，有困难是一件很平常的事情。那你面对困难的态度是如何的呢？为何不笑一笑。
NO.1
最近也不知道是怎么回事，整天疑神疑鬼的。寒风吹过我那凌乱的“蘑菇头。”使我口干舌燥，汽车的鸣笛声也毫无规律的鸣叫。而我心里凉嗖嗖的。是我与同学交往不好吗？这是我的错吗？她们难道是全对的吗？一下子，我茫然了。不知如何是好。回到家，和我的心理导师——姑姑，聊了起来。我和她诉说了我与同宿舍同学的矛盾。而她，却安慰道：“婷婷啊！其实没什么，这件事其实是你的心理矛盾的作用。不要这样嘛……笑一笑，没什么大不了的，生活就这样，微笑面对生活，才能体验到真正的快乐。”是啊，我为什么要这样呢？何尝不开心。仰望这湛蓝的天空，深呼吸一口，全身上下轻松一大截。王心凌的歌：“心情很easy,很easy,噢——”
NO.2
随着年龄的增长，难勉都会与父母闹点小矛盾。这天，阳光明媚，小鸟在树上欢乐的歌唱。而我原本快乐的我，变得十分多愁善感。“你怎么还在看电视，有不写作业，你看看你现在的成绩这么差，快滚到房间里去学习，你这次考试再考差，我让你好看。”妈妈愁眉苦脸，一手插在要上，一手指着我严厉地说。而我的眼睛寸步不离的跟着电视，不耐烦地说：“妈，您吵啥呀吵，我怎么了我，我作业写完了，您就省省吧！学习是我的事。”“你吵什么，什么你的事，你成绩不好你知道我们有何脸面对亲戚朋友，你想过后果吗？”妈妈就好似吃了火药似的口吻对我说。此时的我也急了。不管什么三七二十一，大声说：“是，没错，这一切都是我的错，我闪。”我立刻扔掉遥控器在沙发上，转身进入自己的房间，并且右手大力一推门，门“咣”的一声，一屁股坐在凳子上，鬼哭狼嚎地哭了起来。
突然间，我看到桌子上的一张便利贴，上面写着：Forgetall.Andsmiletoeveryone!这是我以前写的。是啊，妈妈之所以会这样对我，还不是为了我的成绩着想，希望自己的女儿有所作为，不想我走她的老路。再说，多做一道题，多看几个字，这对我都是有好处的。我有这样的好妈妈，我何尝不为她感到自豪呢？我马上擦干眼泪，不停的鼓励自己：嗯，不要这样对待妈妈，微笑面对她，微笑面对生活。IbelieveIcandoitwell.Smile.彩虹是微笑的脸，难过就抬起头大声唱。
NO.3
“啊！什么，每个星期都要搞一次卫生？这么大的房子，我怎么搞啊。而且，现在我学习这么紧张，哪有时间啊！可不可以两个星期搞一次啊！”我带着温柔，纤细哀求的口气对妈妈说。“没门，你这个女孩子家，怎么可以不讲卫生，女孩子嘛……”妈妈又在没完没了的唠叨了。我知道，只要她决定的事是永远都给变不了的。哇！天啊！我不是被谋杀死的，而是累死的。生活，生活为什么就如此冷酷。
没办法，只好接受事实，坦诚面对。第二天一大早，我就起床搞卫生，放着我最爱听的歌，一边拖地一边嘴里嚼着口香糖，时而唱歌，时而狂叫，不知道的邻居还以为在“汤猪”呢。没穿鞋，地下很滑，一个不小心就摔倒在地，唉！那就干脆一点，整个身体都躺在地板上，摆着阿长妈妈的睡姿——大字。
走到洗手间，看着镜中的自己，凌乱的头发，一副花猫脸蛋，就好似刚从煤矿里出来的小姑娘。笑一笑，没什么大不了，微笑面对生活，才能感受到幸福。做家务虽然很累，但是能体验到幸福的生活。
我依然爱唱王心凌的歌《彩虹的微笑》“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样，深呼吸甩开悲伤，生气想爆炸就大声唱，爱很easy……”
生活是多姿多彩的，让我们一起微笑面对生活，体验生活的快乐。
扬起嘴角，你，不平凡。——题记
生活如歌，弹奏着我们人生的协作曲。它的每一个轻描淡写的音符，都记录着我们成长的喜怒哀乐。而我们，则是一个音乐家，我们要做的，就是让嘴角微微上扬，坚持着，把这首歌唱下去。
失败面前，从容不迫，镇定自如，这是自信者的风采，自信者信念坚定，目标明确，并为目标为之努力，不懈奋斗，他们决不会被一次失败而击败，他们永远相信自身的实力，所以一旦有机会，他们便会卷土重来。因为他们相信自己，所以无论结果再如何地不堪入目，他们也会以乐观的心态去面对，这种难能可贵的精神，不久是微笑的真正意义吗——因自信而微笑。
当你因一次无足轻重的失败而陷入绝望时，当你被一点微不足道的挫折所阻拦时，当你因所谓的先天生理缺陷而自卑时，你是否想过用微笑去面对呢？人生，这条坎坷不平的山路，途中会出现数不胜数的大石头，那些差一点便能成功的人，往往是悲叹命运的不公，为什么要在离终点近在咫尺的地方设个陷阱呢？这些一遇到挫折便唉声叹气的人，往往只能和成功擦肩而过。相反，那些一遇到挫折，便一脸从容，还自信满满的对自己说：“太好了，又有一个不怕死的挑战者了。那就让暴风雨来得更猛烈些吧。然后便不懈努力，用行动去证明自己的决心。因为他们知道，挫折和困境更能磨砺自己，让自己的“防火墙更坚固。像这样的人，他们总是笑迎挫折，欢迎那些让自己变得更坚强的挫折。他们，便是在胜利的终点笑得无比灿烂的成功者——因挫折而微笑。
生活，是那样平凡，平凡到我们每天都做着同样的事情却不能厌其烦，因为这就是生活，简单而平凡。
然而，生活却又的不平凡的。因为这世界上的有情人，会因理解并珍惜彼此而默契地微笑，这世界上的悲观者，会因欣赏人世美好的风景而微笑，这世界上的人，会因守护心中坚定的信念而微笑生活因微笑而不平凡。
绽放你的微笑之花吧，为你的生活谱写一曲不平凡的歌谣。扬起嘴角，你，不平凡。
广西梧州苍梧县苍梧县实验中学初一:梁爽爽
微笑着，去唱生活的歌谣
建功中学初二（7）班朱徐超
童年的逝去，使我从一个无忧无虑的孩子变成一个肩上背负着无数压力的学生。
每天，那么多作业等着我企业完成，那么多张试卷等着我去测验。我再也不是那个天真活泼的小孩子了，我已学会面对现实。在我的课桌上，放着的早已不再是卡通玩具，而是一本本没完没了的课外作业。我几乎没了歇息的功夫，没时间上网、没时间看卡通……假期里，独自一人去海边，望着那波澜起伏的潮水，我心澎湃！生活就像是潮水，有始有终；有胜有败。看潮退却，听着音乐，走回家去。在回家的路中，听到一首刘欢的《从头再来》：“心若在梦就在，天地之间还有真爱看成败人生豪迈，只不过是从头再来昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨……”是啊，心若在，梦就在，有梦想才会有成功，向目标出发！
走进小区，听到一阵悦耳的古筝声，我看见一个双目失明，长得却十分清秀的的小女孩在弹古筝！听着那流水般的音乐，心里不禁有些感概！我问道：“小姑娘，你弹得真好！”小女孩说：“哪里的话，我弹技只有一般般。”“你真谦虚！你……你眼睛看不见吗？”那时我还不知道她眼睛看不见。“嗯，小时候得了场病，医生乱治导致我双目失明……”小女孩说到这里，话语不禁有些哽咽“不过没关系，都过去了。我一直都把自己当成和别人一样的孩子。我也能做和别人一样的事情，而且我还会弹琴，不是吗？”我一愣：“是是是”
小女孩开朗的笑了笑。
是啊，这个双目失明的小姑娘都不再为自己的身体缺陷而感到自卑，我就不能去克服学习上的困难吗？何况我是个四肢健全的正常人！小姑娘的笑容以深深的烙印在我的脑海中，她的话语也时常在我耳边想起，是她让我知道了：微笑着，去唱生活的歌谣，去品味人生的美好！
微笑着，去唱生活的歌谣
商丘市第一中学八（6）班陈睿
微笑，什么概念？轻轻勾起嘴角，也勾动心灵的弧度。
——题记
爸爸一直是我坚强的后盾。爸爸的网名是“笑脸看人生”，记得我小时候曾天真地问：“要多大的笑脸才能看清人生？这也太夸张了吧！”爸爸便会捏捏我的小脸蛋说：“你这张小脸就行呀！”我笑着说爸爸骗人。如今，已不再是孩童的我，才明白……
我爱歌，亦爱唱歌。小时候会唱“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”现在会唱“明天明天着歌声……”
然而人生不平坦，受到的打击太多，便不会一心去微笑，好在我有个好爸爸。
小时候的我沉默寡言，在班里不擅长和同学说笑，也不擅长和老师交流。好在我的成绩不错，老师也没怎么约束过我；对同学，唉！我的人缘不是太好。我一直只和婷婷玩，我对她不冷不淡，她对我亦是如此。我们之间一直存在着似有若无的友谊。
记得很清楚，那一次，学业受挫，我心如刀绞，伏在自己臂弯里默默哭泣。我以为婷婷会来安慰我，然而，没有。她竟说出了讽刺性的语言。我心中的委屈加重加重再加重，最后失魂落魄地回到家里。
爸爸兴高采烈地出来接我，却对上我梨花带雨的脸，脸色顿时沉了下去。爸爸转身回屋放了我最爱听的《童话》，听到熟悉的歌声在耳边默默地流淌，我更泣不成声。待我苦累了，爸爸问：“到底怎么了，哭成这样？”我断断续续地讲出疼心的故事，又放声大哭。爸爸叹口气说：“我一直以为生活中没有能真正伤到你的东西。乖女儿，你长大了，凡是都要想开，记住，要笑脸看人生！”
笑脸看人生。爸爸，我，做不到。我默默念叨。爸爸好像看出我的心思，说：“宝贝，你做得到！”我犹豫了会，坚定地点头，说：“爸爸，我要做和你一样乐观的人，我做得到！”
从那以后，我变了，因为爸爸的那句话在我心里生根、发芽：
“笑脸看人生。”
是啊，我们要面对生命去唱微笑的歌。
因为我相信：笑脸看人生，人生更炫丽。
评语：本文抒发了作者积极向上的态度，望在以后的人生道路上微笑面对。（指导老师：薛艳）
因为我知道，你是个容易担心的母亲，所以我将线交给你也不敢飞的太远，不管我随着风飞云间，我也希望你能看见，就算我偶尔贪玩迷了路也知道你在等我，因为我知道，你是个容易担心的母亲，所以我在飞翔的时候也不敢飞的太远。
成绩如散落的雨花，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根针，一阵风，就会使他灰飞烟灭。学生的生活是那么的无趣，又是那么的有趣。总而言之，就是“考而复考，考了再考，考个不停。每个句子都关联着考，每个字眼都充斥着考，面对考试，众多学子可谓是闻风丧胆啊！考好了“继续努力，考差了“板子接力，两个力的差别怎么就那么大呢！凡事有真有假，考试却不然，考试总是那么的虚无，又是那么的真实，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假。只有考完了才如梦初醒，对自己说声原来如此，心里却后悔不迭。“smile总是远离我们，我们拥有的却几乎都是“bad考试如同歌谣，音调忽高忽低，成绩忽涨忽落，一切都在瞬息间，我们又能做些什么呢？
遥想过去，往事如烟，曾经的忧伤在清风中渐渐飘远，带着淡淡的忧郁，只有那淡淡的一抹在梦中流恋。其实很多时候，很多事情的味道在经历的时候不去品味它，但是之后拾起记忆的碎片，细细品味，幸福的味道在记忆中雕刻，但更多的是无尽的怅然，唯有轻轻一声叹息，似乎想挽回什么。与其拥有无尽的忧伤和叹息，不如让“smilewithme。
放心吧，妈妈，我会微笑的，去唱生活的歌谣。无论有多少艰难险阻，我都会让“smilewithme。
浙江台州临海市临海市外国语学校初二:章书礼