小时候，哥哥姐姐的读书声，吸引着我，渐渐的，我喜欢上了读书。现在，读书成了我的一个爱好。
从哥哥姐姐给我读的书中，我知道了花卉开放也会凋落。从父母给我读的书中，我知道了人世间有冷有暖。从老师给我多的书中，我知道了四季更替，宇宙无边。现在我长大了，自己开始读书，读书成了我生命的一部分。在我烦闷时，书会让我心胸开阔。在我生气时，书是我心灵的知己。当我徘徊时，书会给我指明方向，在不同的情况下，我会读一些不同的书。在心情烦躁时，我会读一些故事书，它可以让我开怀大笑，在高兴的时候，我会看一些关于科学知识的书。它可以让我学到各种各样的知识。不管怎样说，我都非常喜欢读书，读书现在已经与我的生命融在一起了。
我爱读书，并不是单一的，我认为书可以让我们增长知识，我们还会为读书看到自豪，因为读书可以使我们的目光敏锐，更会有自己独特的看法。读一本好书，就好像和一些高尚的人谈话，会让你受益匪浅。读一本好书，就好像品一杯名茶，让你回味无穷。所以，我爱读书。
现在我的学习非常紧张。几乎，没有一点的闲时间。总之。所有的时间都被学习所占用了。我读书的时间也渐渐的少了。但我依然在忙碌中抽出时间去读书。我决定在这学期考试之后。我会利用更多的时间，把我喜欢的书都读个遍。我是爱书的。这决不会有一时的虚假。在今后的漫长道路上。我会不断从书中吸取营养。
让它来丰富我的生活，相信与书为伴一定会乐趣无穷的。
我爱书，更爱读书。
我爱校园
实验小学三（1）班严海天
我们实小的校园可漂亮了，其中最引人注目的要算是校园中的花坛了。
花坛真美啊，春天百花竞相开放，争奇斗艳。梨花白的像雪，桃花露出了粉红的笑脸，淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子……
夏天，太阳花开了，好像正在和太阳公公说话呢！牵牛花开了，像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来呢。
秋天，花坛里菊花开了，红的似火，黄的似金，粉的似霞，美不胜收。在这个美丽的季节里，怎能少了桂花呢？你看，那一个个淡黄的小花散发出淡淡的清香，十里飘香，沁人心脾。
冬天，百花凋零，只有梅花不畏严寒，傲然开放。每当看到梅花，我的脑海中就会呈现出王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”
站在花坛前，一阵微风吹过，花枝颤动，花坛里各种盛开的鲜花好象变成了同学们的一张张笑脸，发出幸福的欢呼。我想，学校不就象一个大花坛吗？我们就是五颜六色的花朵，老师就是辛勤的园丁，用他们的汗水哺育着我们，我一定要努力汲取营养，开出最美的花朵，为校园这个大花坛添增最亮丽的色彩。
我爱校园
福建师大二附小二年四班陈悦彤
在我很小的时候，妈妈送我进了我一生中的第一所学校——开发区幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴，大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间，三年幼儿园生活结束了。幼儿园后，我来到了现在的学校——福建师大二附小。
师大二附小，她像一颗明珠，座落在闽江畔，罗星塔下的建设路一号。一走进校园，就能看见操场高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。从门口通往操场的大路中央还有一棵很大的榕树，树的四周用水泥砌成一个大圆形，旁边还摆上许多漂亮的花盆。路的右边是一个宽阔的田径场，那是我们锻炼身体的好地方。路的左边有三座紧紧连在一起的大楼，就像一个“C”字。她就是我们的教学楼。
教学楼二楼正中间是我的教室，是我们学习文化科学知识的地方。每天，同学们都端端正正地坐在教室里，认真地听老师讲课，细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗；李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学，大家在一起学习，在一起游戏，大家一起快乐成长。
在这美丽的校园里，我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我的校园。
指导教师：王良英
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
在我很小的时候，妈妈送我进了我一生中的第一所学校——开发区幼儿园。在园里我学会了自己吃饭、穿衣服、叠被子……还认识了许多好伙伴，大家一起滑滑梯、拍皮球、丢手绢……玩得可开心了。转眼间，三年幼儿园生活结束了。幼儿园后，我来到了现在的学校——福建师大二附小。
师大二附小，她像一颗明珠，座落在闽江畔，罗星塔下的建设路一号。一走进校园，就能看见操场高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。从门口通往操场的大路中央还有一棵很大的榕树，树的四周用水泥砌成一个大圆形，旁边还摆上许多漂亮的花盆。路的右边是一个宽阔的田径场，那是我们锻炼身体的好地方。路的左边有三座紧紧连在一起的大楼，就像一个“C”字。她就是我们的教学楼。
教学楼二楼正中间是我的教室，是我们学习文化科学知识的地方。每天，同学们都端端正正地坐在教室里，认真地听老师讲课，细心地完成自己的作业。王老师教我学会了拼音、造句和许多古诗；李老师教我们认识数字、做加法、减法、乘法。在学校里我还结识了许多新同学，大家在一起学习，在一起游戏，大家一起快乐成长。
在这美丽的校园里，我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，我更爱我的校园。
我爱校园更爱老师
我爱我的校园，因为它的每一角都很美！我也爱我的老师,因为她对我的一身都是有益的。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是两块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们：你落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。
我徘徊在校园的绿荫下，环顾着周围熟悉的一切，往事历历在目，眷恋之情难以抑制。啊，校园！四年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样的亲切。
树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！
学校的大门，你可曾记得：四年前，老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童带进了校园，从此，我们在这里学习、生活，从一个不懂事的孩子，成长为如今朝气蓬勃的少年，是老师的心血哺育了我们，让我们学习游戏。
学校的操场，你不会忘记，就在这里，老师看着姐姐们把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上，使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得：热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则。亲切的话语，至今还回荡在耳旁。
这就是我的老师，我的校园。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹掉。
曹磊清晨，人们还没有醒来，您却已经早早地来到了学校备课。下午，我们已经放学，而您却还在工作，一直到六七点才下班。深夜，当人们已入梦境您却还在批改作业。
老师，您也是值得崇拜的人。每当上课时，我们问您问题，您总是能答的那么完美。下课时，我们有不懂得题目问您，您会尽量告诉我们。我爱老师，也爱我们的校园。走进我们的学校，道路的两旁竖立着小树苗，好像是卫士和兵将们守卫着学校。
不远处，是“星星楼”，那里面是专用教室、办公室以及食堂，专用教室有：电脑房、音乐室、美术室、科常室、多功能厅……往左转，穿过走廊，会看见两幢大楼，“太阳楼”和“月亮楼”，也就是教学楼，这两幢楼之间，还有一个小花园，他把我们学校装扮的更美了。
我爱这关心我们的老师，更爱这美丽的校园！
我爱校园
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面，一排排的凤尾葵，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园。花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。花圃的前面，竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上。”这句名言，一直激励着我发愤图强。校园的美丽，还在于，总有几群小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道，人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周，环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下，一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着，里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室。到了下午，你要是有空，那就到综合楼的一楼吧，那里有一个游泳池，碧波荡漾，水清透亮。游上一游，既锻炼了身体，又洗去了燥热。
美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。
杭州的西湖像是一幅美丽画卷，美是名扬天下的。雨中的西湖，更是那么的让我神往。细雨如丝如线，如烟如雾，淅淅沥沥地飘洒在湖面上，在湖面留下无数小水花荡漾开来。雨雾蒙蒙，把湖面和天连成一色，好似蒙上了一层神秘的面纱。雨点打在湖面上，就像天使舞动轻纱那么的娇柔。
水被层层薄雾裹住了，像是一位蒙着面纱的少女若隐若现，尽显柔和之美。湖里的天鹅也被这样的风景熏染了，它们伸长着脖子高昂着赞歌划动着美丽的身影畅游在湖面上。这时的西湖就像是一副水墨画，我们就像是在画中游一样。我也被感染了，抛开雨伞，投入到雨的环保，尽情的让雨和我热烈拥抱。雨点也像看透我的心思，一个劲的忘我脸上身上钻，那雨凉丝丝的好舒服，看树上怎么发出了珍珠芽？仔细一看原来是雨点的杰作。好调皮的雨哦，和我们玩起了“躲猫猫”。晴天的西湖虽然令人陶醉，但雨中的西湖更富有诗情画意。正如苏东坡赞美西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖无论是淡妆还是浓妆，都是那么魅力无穷。
总之一句话：我爱西湖，更爱雨中的西湖。
我爱老师，我爱校园
——————三（4）班
曹磊
“我爱您，老师！”又是新的一学期，老师们踏着脚步，缓缓走来，又将新的知识传授给我们。老师，您是非常普通的人，也是值得感恩的人。您虽然只是一根微火，但您可以点燃自己的心，照亮我们的心。
清晨，人们还没有醒来，您却已经早早地来到了学校备课。下午，我们已经放学，而您却还在工作，一直到六七点才下班。深夜，当人们已入梦境您却还在批改作业。
老师，您也是值得崇拜的人。每当上课时，我们问您问题，您总是能答的那么完美。下课时，我们有不懂得题目问您，您会尽量告诉我们。
我爱老师，也爱我们的校园。走进我们的学校，道路的两旁竖立着小树苗，好像是卫士和兵将们守卫着学校。不远处，是“星星楼”，那里面是专用教室、办公室以及食堂，专用教室有：电脑房、音乐室、美术室、科常室、多功能厅……往左转，穿过走廊，会看见两幢大楼，“太阳楼”和“月亮楼”，也就是教学楼，这两幢楼之间，还有一个小花园，他把我们学校装扮的更美了。
我爱这关心我们的老师，更爱这美丽的校园！
我的家乡美丽富饶，大王可真不愧是“大王”啊！四季景色更是优美迷人！春天，万物复苏，景物也呈现出勃勃生机！小草在干渴地吮吸着雨露，仿佛又一次得到了生命。花儿展枝开放，向我们摇着，欢笑着。每一条小路仿佛镶上了金银珠宝，闪闪发光，热情地欢迎我们从这儿走过。太阳爷爷微笑着望着我们，不时还向我们点点头。不知是谁在散发着醉人的芳香。无论在哪里都充满了欢声笑语，还有动听的歌声，琅琅的读书声。我爱家乡的春天。
夏天，景色更美了！小草变大草，成了深绿色的海洋，高低起伏着。花儿也变得更鲜艳了它们争光夺彩，每朵花儿都泛着红润润的色彩，就像白里透粉的脸蛋，招人喜爱！还有蚊子的“吱吱”声，苍蝇的“嗡嗡”声，鸟儿的“唧唧”声，蒲扇的“扑扑”声……凑成了一曲美妙的交响乐，给人们带来欢乐，带来幸福，去陶醉人们。我们的小朋友也穿得花枝招展，跟花儿来比艳来啦！我爱家乡的夏天。
秋天就像一位幽灵公主，来到了公园，来到了田野，也来到了涓涓的小溪旁。大地在秋姑娘的爱抚下披上了迷人的秋装。走出了门外，迎面吹来了一丝丝秋风，让人感到一丝凉意，还有那“报秋姑娘”——菊花遍布公园，一丛丛，一簇簇，一枝枝，一朵朵竞相开放，太美丽动人啦！白菊是雪，亭立枝头；紫菊如烟，团立叶中；那黄菊则在花里写遍了秋华；而那绿菊就如水般娇柔，浅笑绿叶间。细看那体态，有的龙飞凤舞，有的小巧玲珑，有的火一样热烈，有的月一般雅静。或倚，或斜，或俯；似歌，似舞，似语，似笑……千姿百态，万般风情，让如痴如醉，赏心悦目。充满丰收喜悦的她，这个金色的季节就像一架钢琴，弹出迷人的乐曲。我更爱家乡的秋天。
冬天，雪花漫天地飘洒下来，就像花仙子为人间洒下来的鲜花。雪花洒到了小草的身躯上，覆盖着小草，为小草盖着暖和的棉被，陪伴小草进入了甜蜜的梦乡。“雪儿公主”不仅仅陪伴着小草，还陪伴着“土地爷爷”“房奶奶”“山坡哥哥”……雪花都为他们盖上了暖和的洁白的被子，生怕他们被冻病了。雪儿无论天气怎样寒冷，都坚持看望他们。我们更应该学习小雪花无私奉献的精神。这样，我更爱家乡的冬天了。
大王，我可爱的家乡啊！你美中不足得是“环境”！我们需要环境。幼儿、少年、青年、老年们，他们都需要优美的环境，都需要赖以生存的环境啊！减少一下家乡的烟囱吧！让我们这些争要毡房的花儿，茁壮成长，竞相开放。让那些老人们万寿无疆吧！如果能改善我们的环境，那大王，我的家乡，您不是更加完善了吗？
我爱您，我亲爱的家乡，生我养我的地方，敬爱的东营，亲爱的大王，我的家乡！
（指导教师闫战因）
六朝古都、东方文明古城——南京，是一个底蕴深厚的历史文化名城，她有巍巍的钟山、浩浩的长江、桨声灯影的秦淮，巨龙般的长江大桥、简约现代的长江二桥……这里的一切一切都让人留连忘返。
2014万马奔腾，是激动人心的一年，因为南京成功举办青奥会。充满活力的青奥会用她的年轻和魅力吸引了全世界的人们，让他们从各国各地赶来，观看这场盛会。青奥会是青年人挑战自我，突破极限，走向世界的赛场，也是传递快乐和友谊的盛会。
南京成功举办2014青奥会，让我感到非常自豪。在青奥会来临之际，我正好小学毕业，那时候我也有空闲的时间和旺盛的精力来做青奥志愿者，为青奥争光彩，所以从现在开始，我必须努力学习，讲文明、讲礼貌、讲卫生，以身作则做一个合格的青奥宣传者，我决定一定要学好英语，用一口流利的英语向外国人介绍南京的风土人情，让南京迈向全世界！
为了办好青奥会，南京的道路越来越宽，地铁四通八达，环境越来越美。我相信只要我们大家共同努力，南京的天会更蓝，地会更绿，交通一定会更加通畅，为青奥创造更好的条件。
我爱南京，更爱青奥！
“站在三尺讲台，引领知识春风”，每当听到这首歌，我都会想到我的爸爸妈妈，我们的园丁──教师。教师这个职业，对我来说再熟悉不过了，爸妈是教师。对我来说，教师的一天，教师的生活，我了如指掌。
教师是神圣的、美丽的，是一个国家发展和进步的推动者，是传授知识和培养人才的天使。
教师的工作神圣、庄严、迷人。大多数人只看到他们光鲜的一面，更多时候，他们只是默默地奉献，燃烧着自己。在我五年的学习生涯中，许多老师都是这样。
二年级时的一个下午，放学后，我回到了家，大约一小时后我才发现有本书没带回家，忽然我眼睛一亮，脑子一转，我不是拿我们教室的钥匙吗？于是我对妈妈“请了假”，狂奔到学校，当我正准备开教室门时，听见了“沙沙”的声音，我以为是贼，就悄悄溜进了教室。呀！原来是我们的班主任──李老师，她正在给我们批改作业。
起初我不敢进去，生怕打搅了我们老师。在我踌躇不定时，我们的校长来了，吼道“你怎么还不回家？”“我要找本书，我有本书落教室了，”我理直气壮的说。也许我的嗓门有点高，班主任出来了，她问我“怎么还没回家？”“我的书落这儿了，我得取回。”“取吧！”然后我就回到了家，心里纳了闷，“老师怎么还不回家？”妈妈听了我的讲述，说：“这就是教师，这就是教师的精神。一个教师，只有拥有这样的品质，才能让人颂扬。”“什么样的品质？”“默默无闻，不辞辛苦，牺牲自己，照亮别人！”
是啊！中国的教师千千万万，他们的精神汇聚一起，气贯长虹：他们的灵魂汇聚一起，感天动地；他们的知识汇聚一起，汹涌澎湃！教师是辛勤的园丁，教师是航行的灯塔，教师是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我更爱我的爸爸妈妈了，是因为我理解了当老师的爸爸妈妈。
因为搬家，我不得不恋恋不舍地告别了辛勤哺育我三年的母校一虎丘路小学，转到了我完全陌生的学校—红桥区中心小学。这是我转入新学校上学的第一天。早晨，我早早起了床，吃过早饭，就匆匆忙忙地来到了校门口。
站在门口，向里望去，在二道门前，只见一位满头银发，戴着眼镜的老大爷，正蹲在苗圃前轻手轻脚地修剪盆花的枝叶。我轻轻地走到老爷爷身边，老爷爷那和蔼可亲的面庞和那专心致志的样子，使我犹然而生敬意。原校班主任朱老师，她对我三年的培育，多么像这位老爷爷精心修剪小枝苗呀·…““你是新调来的李抓同学吗?”忽然，一个男中音把我的目光牵到了花圃的另一面，只见一位浓眉大眼，中等身材的青年老师正在打量我。
“是的。”我怯生生地回答。
“欢迎你，李飘同学!我是四年三班的班主任，姓张，以后你就在这个班学习。”“铃……”清脆的上课铃响了，我跟着张老师走到四年三班教室。张老师指着右后边一个空位对我说:“你先坐那吧。
”·我小心翼翼地坐到那个位子上。不知怎的，我的心坪悴跳个不停。接着，张老师热情地把我介绍给大家:“他是新来的李飘同学，大家要关心他，共同进步……”同学们向我投来亲切的目光，我紧张的心也随着松弛下来。
真糟糕，我的近视眼又和我做怪了，老师在黑板上写的字我怎么也看不清。功夫不大眼睛就酸痛了。离下课估摸还有五分钟的时候，张老师好像看出了我的毛病，他让同学们收拾好学习用品，又让一个同学把黑板上的板书全擦掉，然后他在黑板的正中端端正正地写了一个“餐”字，他问我:“李飘同学，看得清这个字吗?”我仔仔细细地看了看，说:“模模糊糊的。
”“你和前面第三排的同学换个座位试一试。”我坐到了第三排，黑板上的字放大了，它的结构笔划清楚了，我高兴地连声说:“看清了，看清了。”
张老师又在黑板的左边写了一个“餐”字，问我:“你看得清吗?”我说:“看得清。”张老师满意地点点头，叫我在新的座位上摆好学习用品，又连续调了三个同学的座位，才宜布下课。夕阳的余辉柔和地洒在校门口的花圃上，那翠绿的米兰，大红的牡丹，乳白的茉莉，紫红的吊兰，橙红的绣球都被镀上了一层金色。
园丁老爷爷又在浇花了。我望着他的背影，望着望着，我好像觉得他变了，变成了朱老师，又变成了张老师。霎时，我觉得自己长高了，长大了，正捧着蛇紫嫣红的花束向敬爱的老师敬献。
一天下午放学后，我从书包里掏出象棋盒，三步并作两步走到黄小星面前，“啪”的拍在课桌上，大声说：“来来来，我们今天杀上一盘！”几个棋迷也争先恐后的奔过来看热闹。黄小星在我眼里只不过是一个“常败将军”，每次和他交手，我都把他杀得落花流水。最近听说他和他爸学了几招，杀掉了班里的几名棋手，哼！这就能把我镇住吗？今天我要当众杀杀他的威风。
我摆开阵势，杀了起来。我想：要杀败他就得打他个措手不及。于是，我架起了“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大“车”冲到对手方阵里横冲直撞。顷刻间，我吃掉了他一马一炮，五个并卒就剩下一个了。我为我的开局得利而洋洋自得，跷起了二郎腿，哼起了小曲，神气地扫了一下周围的同学，然后，瞟着黄小星，心想：光凭我一个“车”就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的子儿调上去了，还不得落花流水？怎么样？“常败将军”今儿又得让我刷个“秃”了吧！我高兴得忘乎所以，再加上同学们一捧场，更是得意忘形。
只见黄小星紧锁双眉，且目不转睛的盯着棋盘，苦苦思索着，突然，他眼一亮飞起了象。我漫不经心的看了他一眼，哼，飞象管啥用？但是当我的车气势汹汹地扑向他的最后一个卒，一口吞掉时，他却迅速飞起了象，一下子把车卷走了。“啊，我中了诱兵之计了！”我懊悔的喊了起来，但已太晚了。
丢车之后，风云突变，对方士气大振，那棋子就像决了堤的黄河水似的倾泻而来，把我的卫兵冲得七零八落，一马一炮也“为国捐躯”了，连老将身边的士，象也不剩一个。尽管我用残兵败将拼命抵抗，也无济于事。只见对方把马往我的老将身上一放，把炮往马后一拍，大喊一声：“将！”“啊？”我目瞪口呆，身子定在那里足有好几秒钟。但我老将身边一个子儿也没有，最后只好认输了。顿时，哄笑声，责怪声，响彻云霄，我无精打采地收着象棋，眼泪就快流出来了，真想削尖脑袋找个地缝钻进去。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”今天不就是一个很好的教训吗？我会永远记住这一局棋，它让我爱下棋，更爱棋给我的启示。