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【收集】六年级作文收集5篇

时间: 2023-04-07 栏目:三年级作文

六年级作文篇1

几千年来,诗歌一直是中华民族的文化象征,它朴素典雅,又文采飞扬。从轩辕大帝到夏商周,到春秋战国、秦并六国,再到汉朝鼎立、三国晋统,以至唐宋元明清,各方文豪以诗会友,以诗谱史。他们用一种奇特的方式,将伟大的中国汉字进行令人吃惊的组合,便于字里行间气势磅礴地呈现出盛世和平、战事硝烟、边塞烽火,生动自然地记录下春天的生机勃勃、夏天的枝繁叶茂、秋天的悲凉惨淡、冬天的寒气袭人。于是,他们便有了一个共同的名字——诗人。

翻开《古诗文七十首》,“登鹳雀楼”四个隶字首先抓住了我的眼球。这首脍炙人口的古诗,我七岁就能背诵。而正是这首诗,开启了我的国学之门,使我能够很早即接触这些千年前古人的文字、语言。

这首诗凭什么能在无数文人墨客所写鹳雀楼诗歌中脱颖而出?原来,大多数人登上鹳雀楼,只是对景写景,而王之涣的诗却更多地透露出他对未来的无限憧憬和不凡抱负,那句“欲穷千里目,更上一层楼”可谓此种心境的绝佳写照。

夕阳西下,黄河东流,绚丽美景被诗人王之涣捕捉,渲染得惟妙惟肖。首句“白日依山尽”,作者何以将人们印象中红红的夕阳写成“白日”?原来,落日沉山,兼之云遮雾罩,太阳早没了原先的光芒。这实在是写得恰到好处。其后一句“黄河入海流”,把千年如一日的黄河东流景象表现得淋漓尽致,写出了景色中动态的“美”。面对高远的天空大河,王之涣的心情该是怎样的激荡澎湃。于是,他不觉对未来充满信心,“欲穷千里目,更上一层楼”。是啊,只有不断地充实自己,使自己有所进步,才能“登高望远”,将知识一览无余。古诗说的多么形象啊。

暮然回首,从七岁学诗,到现在可以背诵近百篇古文,学习之路哪一步能不走沉稳扎实?知识的海洋无有穷尽,但愿我能做诗中的“黄河”,将自己注入那一望无边的“东海”。

古诗是前人积累的经验,知识的宝库,让我们去探索去发现,让我们能够更上一层楼。

六年级作文篇2

他不像雨、雪那样,让人清楚地感觉和喜爱,它若隐若现,让人摸不着头脑,有一种缥缈的喜欢。

夏季的雾,是柔和的、清凉的。早晨,睡眼惺忪的我从房间走出来,打着哈欠,扶着树干。放眼望向远处的林子里的鸟,却只看见一抹白色,这才发现自己已经被大雾包围了。朦胧的河的对岸隐约可以看见几个英姿飒爽的少年嬉笑着走过,一只只虫子在花丛中推搡,把花朵都弄得跳了起来,一摇一摆的,仿佛在雾中迷失了方向。树枝在雾中,一晃一晃的,画出优美的弧度。微风轻轻拂过,一片树叶飘落,在空中摆动,仿佛一个仙女,伴着河水柔美的和声,在翩翩起舞,这感觉,仿佛到了仙境。

秋季的雾,不像夏季的那么柔和,它给人一种湿湿的凉意,它是痛彻心扉的,一种深切的感觉。那时,正赶上收粮,我在雾中拿着一本厚厚的书,走着。不时碰上几个走路的人,问声好,打个招呼,也就罢了。我走着,听到溪中的流水,我停了下来,聆听着哗啦呼啦的流水声。突然,我被谁撞了一下,书掉入了水中。我愤怒地回头一看,原来是一个吃着玉米的小弟弟不小心撞到了我,它咕嘟着小嘴,好像在讨我的宽恕。刚才还想打架的我现在怒气全消,我没有搭理他,便去找我的书了。

冬季的雾,它是冰冷的,给人一种被寒冰包加的感觉。把手伸出,仿佛空气都结成冰,手也动不了了。远方的灯塔伴着金色的夕阳闪烁着,公路上还有几辆开着灯的汽车。春季的雾,它是温和的,温暖的,给人一种愉悦的、欢快的心情,不会感到一丝丝寒冷。正赶上开化,冰都裂开,还能听到鸭子在冰上蹦跳,有的还掉入河中,溅起一圈圈水花,一片片波纹。

啊!雾,我爱你,爱你的若隐若现,爱你的虚无缥缈。

六年级作文篇3

榴莲营养丰富,有“水果之王”美称。它大如足球,外披尖尖的芒刺,通体淡黄色,气味奇臭无比,但肉质细腻甜软。很多人都无法忍受它的气味,还没品尝就把它嫌弃了。我家除了我妈,都讨厌它。

上个星期六,妈妈提了一袋子回家,正在看电视的我,“忽闻一阵恶臭来”,皱起眉头,扭头看向妈妈。妈妈哭笑不得地说:“咋这样定定看着我呀,今晚有榴莲吃,怎样?”我立马黑下脸来,嚷起来“不怎么样,我最讨厌那东西了。简直能把人臭晕!”说完,我刚想来个深呼吸,可是,发现室内已经弥漫着“臭气弹”的气味,我忍不住大喝一声:“爸…。我……我……哎呀,快来救我啊!”飞一般冲向自己的房间里,紧紧关上了房门。此时此刻,客厅、厨房在我这儿就是危险地带,切不可轻易踏足。

我躲在房里看了会儿书,榴莲味似乎也变淡了许多。于是,我壮着胆走向客厅。没想到,半路杀出一个程咬金———妈妈。妈妈为了让我喜欢上这种水果,竟然端着放有叉子叉着的果肉,满脸笑容地说:“来,吃一个,尝尝是什么味道。”边说边把果肉送到我嘴边。我忙捏着鼻子,直摇头,忍不住向后退去。想溜走,可妈妈那大手一下子抓住了我,不由分说直接就将果肉塞进了我嘴巴里。嚼着榴莲肉,酥酥的,软软的,糯糯的,还有点甜甜的,好像也没有我想象中的那么坏。看来,我不是讨厌榴莲,而是讨厌它的气味。其实榴莲还是蛮好吃的。

就这样,从上周六开始,我改变了对榴莲的看法,后来竟忍不住和妈妈一同享用起来,那气味我也不排斥了。

六年级作文篇4

她负责。陈老师总是在认认真真的教导着我们,只要我们在学习上有一点懈怠,她总是像热锅上的蚂蚁一样,急的团团转转,然后,低下头,仔仔细细,一点一滴的教导着我们,让我们努力学习,使我们提高成绩,考试成绩公布后,她总是将我们每一个人的卷子拿出来,一道一道的为我们进行错题分析,指正不足,加强改进,看着陈老师认真的样子,那一刻,我感觉,陈老师是世上最美丽的人。这样负责的老师,怎能不令我向往,爱戴?

六年级作文篇5

春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天,葱茏的夏天,辽远的秋天,宁静的冬天,就像一本有磁力的诗集,只要一捧上,就再不舍得放下了,阅读四季。

生机蓬勃的春,是这四季的序言,葱茏的树木,缤纷的花朵,茂密的草丛,这绚丽的美景,实在是让人陶醉其中,流连忘返。林间的小鸟,唧唧喳喳,似在窃窃私语,花丛的蝶蜂,正在的勤劳工作,采集与传播花粉,草上的蜻蜓懒洋洋的晾起翅膀,悠闲的栖息着,万物都在欢歌,歌唱生命的喜悦。

毛遂自荐的夏,性格自信,它跳起巴西有的风情桑巴,编写起作者心得(我是作者中的一员,叫夏季,性格时而活泼开朗,阳光普照,时而狂戾暴躁,阴云满天。在我统领的地带里,了了蝉鸣,荷塘月色,绿色漫无边际,存在于每一个角落,暴风雨也会突然的降临,清除大地的阴霾。

泰戈尔有一句诗是这样说的:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。秋天,在这部梦幻的诗集里占据了主体。

秋天,春华秋实,果实丰硕,田野里金色的麦浪重重叠叠,成熟的高粱穗堆积在农家的晒麦场,丰收的喜悦在每一个人的心中传递,就连空气也洋溢着甜蜜的味道。落叶与秋风,让人心中平生忧愁。多少文人骚客留下咏秋的`诗篇:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。秋景是迷人的,他五彩斑斓,累累硕果:秋景是凄美的,它秋风萧瑟,万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽,释放着灿烂,哪怕是短暂一刻,也就不枉此生了。

冬天悄悄的走来,冷飕飕的风将落叶吹走,使人心生寒意。

其实冬也是位才华出众的诗人。大地是它的宣纸,它稍一沉思,挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上,雪花像一群群飞舞的银蝶,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上羽绒被,给屋檐粉刷上白漆。冬天,没有春天的绚丽辉煌,没有夏天的豪爽激昂,没有秋天的明艳忧郁,它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。

四季的诗集,其实就像人生的诗集。我从生命,阳光,风雨,得失,平凡中,体会人生的真谛,这四季都是人生的必经之路。

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