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我的教室作文收集13篇

时间: 2022-11-22 栏目:四年级作文

我的教室作文篇1

我们的教室在三楼东侧,我的教室。当你推开教室那扇大门,就会感到里面整洁,那么宽敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墙,水泥铺地,雪白的四壁涂这一圈赤红的油漆围墙,显得很美。

对面的墙上,两个窗口向着四扇明亮的玻璃窗。充足的光线,透过洁净的玻璃射进来,整个教室充满阳光。两个窗口之间上方的墙上,挂著名人名言,名人名言能让我们学到知识,给我们做人的道理,帮助我们进步。我们都爱名人名言。

教室最多的要是课桌椅啦。43套崭新的课桌椅,排成七行,每行六套,整齐地排在教室中间。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在阳光照耀下闪着亮光。课桌前面是讲台,讲台上放着粉笔盒和老师们的教学用具。一看到这,就想起老师给我的知识、温暖和力量,我非常感谢老师。

课桌前面的墙上挂着黑板,黑板有机型,呈深黑色,老师在上面写字、画图、解难题;有时我们在上面做题,老师播下种子,我们共同耕耘,共享丰收的快乐。

课桌后面的墙上有一块黑板,上面是黑板报,黑板报向我们传播新闻,给我们知识,使我们了解以前学不到的知识,不是知识的海洋吗?

教室上方有四顶电风扇,夏天上课时,我们可以尽情享受凉风带来的舒适,还有十几盏灯。

我常想:同学们在这样的教室里学习、生活,是多么幸福啊!

我的教室作文篇2

我叫邱添,我是快乐的二年六班的一分子。我们这个集体是由40个淘气的男生和23个可爱的女生,还有几个可亲的老师组成。我很爱我的班级。

班级的同学们就像一群快乐的小蜜蜂,有的活泼可爱,有的稳重爱思考,还有的聪明好问,上课积极举手发言。我们在上课时坐得端正,认真听讲,积极举手发言。下课时,同学们相互交流有趣的事,一起玩有各种花样的花绳,看跳蚤书市上淘来的有趣的书……

同学们热爱班级,团结互助,都想让班级变得更美好。每天每天的值日班委们总是早早到校,带领大家早读、看书等,让老师十分放心。上学时,林志琨同学总是准时把班级的门打开,中午写字课过后,班级图书角的管理员总是按时认真地整理图书角的图书,让我们的图书角随时都是整齐美观的。每周一下午写字课前,郑旭和陈宇劼同学都要把窗户窗台等地方擦得干干净净,不管天多冷,他们从不退缩。每天的值日生都把教室打扫得一尘不染才回家。还有负责关窗户的关门的主管们工作十分认真,把老师和同学们交给的任务完成得十分漂亮。就是遇到同学吐了,并且吐得满地都是这样的事情发生,老师也不用着急,自会有同学赶紧去取沙,清扫,倒沙,为生病同学送水等。生活在这样一个温暖的班集体,我感到高兴。

我爱我的班级,我以后要多为班级做事,我要为班级的美丽贡献一份力量。

点评:小作者因为有爱,所以用爱的语言生动地描写了他眼中的平平凡凡的事,平平凡凡的人,让他笔下的一切都充满了爱意。

我的教室作文篇3

一进学校的大门,往左边的楼梯向上走4层,就到了六年级的4楼,向右边走有三个教室,南边的就是六(3)班的教室,六(3)班的对面,也就是北面,是六年级办公室,而我的教室就在西边。

一进教室,你会觉得这个教室很大,比其它的教室大和新因为这里本来不是教室而是个会议室,是后来改装成教室的,所以非常的大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我们的教室光线非常的充足,早上,一缕阳光射进了教室,照得教室光亮的。而北边的窗户则连续着新教学楼,门的`右边则是老师天天站的讲台,那上面有个大桌子,后面则是黑板,语文老师在上面写汉字;数学老师写公式;英语老师写单词句型……讲台下摆着48张桌椅,虽然是这样,但教室还很宽敞,一点也不拥挤,下课了,同学们趁老师不在,就在教室里追逐打闹,林家轳有时大吵大闹,有时哭哭啼啼的…..老师一来,全部人都规矩起来了。教室的后面是版报,贴着两幅地图,一幅世界地图,一幅中国地图,这是因为老师想让我们更加对地理了解而贴的。上课时,一讲到地理位置,老师则会慢慢的走向地图指出位置,我们就转过头认真听讲,因此我们认识了亚洲,非洲,欧洲…….

转了那么久的教室,你会发现教室很干净,因为老师教我们要做个高尚的人。

教室是我的家,这里有我的快乐回忆,我永远会记住我的教室。

我的教室作文篇4

清晨,我踏着轻快的脚步,沐浴着温暖的阳光,走进了我的神奇教室。首先映入我眼帘的是一个巨大的扫描仪,它将对我进行全方位的扫描,我的进校时间、有没有携带危险物品,都将被它记录在案。

然后我来到我的18号座位,我的书桌对我说:杨佳昊,欢迎你!它的机械手臂帮我接过书包放进抽屉。然后我的椅子会自动帮我调整到最佳角度,让我保持正确的写字姿势。这时上课铃响了,老师走进教室,说道:这次的期末考试试卷已经发至你们的电子课桌,现在开始考试。我就在我的电子课桌上开始答题,电子课桌可以显示答题进度和考试时间,等我写完了试卷,直接就可以在电子书桌上提交,几分钟后,电子书桌就会把我的试卷批改完毕,然后老师就可以看到我的考试成绩和名次。

几分钟后,成绩出来了,这次期末我考了一百分,屏幕上老师给了我一个大大的笑脸。这时老师说,考试结束了,可以去玩会儿游戏了,这时我的电子书桌对我提醒道:请文明游戏,注意安全。我就走到了教室的玩具选择区,我点了下屏幕,我想要的足球就从玩具区送到了我的面前,然后我抱着足球去操场上,痛痛快快的踢了一场球。

回到教室后,老师说可以放学了,我的电子书桌会将老师布置的作业一张张打印出来,同时会提醒我在放学的路上,注意交通安全。等我们都走完了,老师按下了自动清洗按钮,自动清洗系统会将我们的教室打扫的干干净净,再来个蒸汽消毒,以迎接明天同学们的到来,我太喜欢我的神奇教室了!

我的教室作文篇5

我们的教室在学校F楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的教室。

推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

教室的左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中间,排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。

教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文篇

走进福建小学,映入眼帘的是一幢高大的教学楼,在这栋教学楼第二层最靠边的那间教室就是五年级五班,是我每天学习之地。

推开的前门,展现在眼前的是摆放整整齐齐的土黄色课桌,一共61张。课桌的墨绿色的长方形黑板,它不仅是老师的得力助手,还是一只船,载着我泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸。黑板的上方写着“诚实勇敢结活泼”八个蓝底红色的大字,大字的中间有一面五星红话旗,跟四本并排的语文书差不多大小,但由于年数太久,突出的地方已经退色了。黑板的旁边是一台电视机,我们一般不会打开它的“千里眼”,除了有特殊情况,比如像上次汶川大地震,老师就打开了电视,让我们收看了关于消防的小知识。电视的下面是漂亮的饮水机,它总是默默无闻地为同学们奉献着自己的每一滴水,也正因为它的奉献,所以同学们都很喜欢它。

教室的两边一共有六扇镶着铝合金的大窗。它不仅为我们遮风挡雨,教室里空气的流通也全靠它,所以它的功劳也不小,教室顶上有七盏又细又长的日光灯,当日光灯亮起来的时候会发出耀眼的光芒,就像一根根美丽的荧光棒。

教室的后面是五颜六色的黑板报,主题是“学习之友”,上面有一些名人名言和小知识。虽然黑板报上有许多美丽的图画,但最受同学们关注的还是黑板报旁边的“评比栏”,上面记载了和对手比赛的情况,每次赢了的同学都得意洋洋的在它身上画上一个小“钩”,而考输的同学则闷闷不乐的画上一个小“叉”。

这就是我的教室,我非常爱它,它就像一和蔼的母亲。我将在它的怀抱里快乐的学习、成长,度过我小学时代的最后两年。

我的教室作文篇6

我是一名北海小学四年级12班的学生。我的教室可美了,嗯!你不信,那就让我带你逛逛吧!

来到食堂边的一座教学楼,就会看见一节台阶,这儿可是我每天上学的必经之路啊!走上去,会看见一面洁白的镜子,每天它都看着我上学、放学。再走几节台阶,就到了三楼,三楼走廊的尽头就是我的教室了。

走进教室,一盆盆茂盛的鲜花吸引了我的注意,有竹子,有吊兰,有兰芳掌……怪不得我们教室每次都被评为生态教室呢!

瞧!牡丹的花枝细而长,那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌,像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来!一阵微风吹过,飘来阵阵花香,引来了无数小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

瞧!杜鹃的枝干的颜色不跟其它花一样,其它花的枝干颜色是咖啡色的,而它的枝干颜色是淡绿色的。杜鹃花的叶子是长圆形的。叶面是深绿色的,摸上去非常光滑没有一根绒毛。

我们的生物角上,有两只乌龟。每节下课同学们都要去看看它,当然也包括我。它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;”外衣“上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

它长着三角形的头,一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧,能伸能缩。小乌龟穿着一件深褐色的格子”外衣“,油光闪亮,像是将军身上的盔甲;”外衣“上有十来个近似六角形的格子,像一个棋盘。

黑板报上贴着许多同学的作品,琳琅满目。

我爱我的学校,我爱我的教室。

我的教室作文篇7

我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。

这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

每个独立的小房间里都配备的有激光制造机,都会根据你要去的地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。

每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?

我的教室作文篇8

班级文化建设反映出一个班级的精神面貌,优良的班级文化可以养心怡情,激励我们努力学习。我们四(1)班的教室,经过师生们的共同装扮,班级的角角落落到处洋溢着浓厚的文化气息,让我们心旷神怡,斗志昂扬……

站在教室门口,首先看到的是左侧墙上的一个塑料板,上面有我们班的“名人”。走进教室映入眼帘就是在黑板左侧的一棵小树,它好像寄托着我们的希望。

“小小书法家”是展示我们班小书法家们作品的地方,他们的字书写整洁、端庄隽永,漂亮极了!书法区的旁边是植物区,在疲惫之时抬头望去,这些植物会让你的眼睛得到很好的保护,不仅缓解了你的眼部疲劳,而且它们还能净化空气呢,是个不错的“天然氧吧”。

读书漂流区是我们图书角的美名。阅读能让我们获得很多知识,所以我们为它起了一个特别时尚的名字——读书漂流区。这里书籍种类丰富,有《十万个为什么》《水浒传》《西游记》《民间故事》……它们可是我们的精神家园,在休息之时我们随手拿出一本,细细品读,是一件多么休闲惬意的事啊。在这里我们获得了快乐,吸取了知识,扬起了理想的风帆。

读书漂流区的后面是一个大板报,板报的中央贴着一些醒目的照片,他们都是我们学习的榜样,时刻激励我们好好学习,天天向上!

你看,我们教室的每个角落、每面墙都能说语,都能微笑,整个教室不仅有浓厚的学习氛围,还充满着家庭般的温暖。我们坚信:我们班是最棒的!因为我们拥有这样一座知识的殿堂,拥有这样一处学习的乐园!

啊!我爱我们的教室!

我的教室作文篇9

今年的教师节是第34个教师节,也是我小学生涯的最后一个教师节。像往年一样,我们庆祝教师节。

我认为这次教师节的庆祝活动非常成功,给人们留下了深刻的印象。

在这次活动中,每个学生都积极参与和合作。活动一开始,老师一进教室,所有的学生都站起来,向老师鞠躬,向老师送去祝福。接下来,学生们表演了精彩的节目。然后,每个学生都对老师说了几句肺腑之言,并向老师赠送了一份礼物。教师节以笑声结束...

在这次教师节活动中,最让我印象深刻的是,每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话,但是我们和老师的友谊是那么的割舍,那么的纯洁,那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里,也许我们对老师的爱已经流进了老师的'心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢?是的,你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心,为我们点燃了希望和理想的光芒。在这次教师节活动中,最让我印象深刻的是,每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话,但是我们和老师的友谊是那么的割舍,那么的纯洁,那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里,也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢?是的,你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心,为我们点燃了希望和理想的光芒。

老师,你太棒了!你真的很棒!也许我们无法报答你。是的,我们可以。我们将以最真实的结果回报您——老师!这可能是你最大的安慰。“老师”这个名字让人感觉如此熟悉和亲切...

这次活动不仅成功了,而且师生关系密切。太完美了!

我的教室作文篇10

走在学校的林荫小道上,远远地望见一颗闪闪发光的宝石,那,就是我的教室——七(11)班。

走进前门,便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边,如同一个目光深邃的监考老师,正在注视着同学们的一举一动。空调右边,北窗井然有序地排列着,“中小学生守则”在这之间特别显眼,窗户们被它吸引得紧紧凑凑。

教室的西面,最入目的就是黑板报。那上面精美的图案,端正的汉字,都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁,帖着班规与同学们的青春寄语。

向左转90度,就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚,镶嵌在整个南边的中央。两旁的窗户明亮得无法用语言来形容,窗外的阳光怎么挡也挡不住,只能默默地看着它们一点一滴地洒进来,洒在桌上,地上。

再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染,散发着油亮的光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来;上方,时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命;五星红旗旁的“勤学善思,探究创新”明确地指出了中学生应该有的学习态度;同学们时刻遵守着“入班即静,人座即学”。

最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条,讲台上粉笔盒整齐地摆放着,教科书与讲义分门别类,一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下:老师手捧着书,环绕着教室在大声领读,学生端着书,坐得笔笔直直的,异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。

好的学生,才能创造出好的班级。俱往矣,数最佳教室,还看七(11)。

我的教室作文篇11

我们的教室在三楼。当你推开那扇大门,就会感到里面是那么整洁,宽敞,明亮。

在对门的墙上,三个窗户镶着四扇明亮的玻璃。充足的光线,从洁净的玻璃窗中照射进来,让教室充满了温暖的阳光。

教室中间是一套套崭新崭新的课桌椅,有条有理地排成四个大组,放在中间。课桌前是洁白的讲台,讲台上放着课本。一看到这,就让我想起是老师教给我们知识和力量,使我非常感谢老师。讲台旁是大屏幕,老师在这里放电视,交对作业。

课桌前的墙上挂着黑板,老师在上面写字,画画,播下智慧的种子,和我们一起耕耘,共享丰收的快乐。黑板的正上方贴着八个闪闪发光的字:文明守纪,勤奋向上。这八个大字时时刻刻警告着我们:要好好学习,长大好为祖国争光!左上角还有一个小喇叭,“红领巾广播站”通过小喇叭想我们传播新闻,提出要求,帮助我们进步。

课桌后的墙上也挂着一块黑板,那是我们发挥才能的地方。黑板的右上角是我们自己举办的“队的园地”,上面的一张张照片,无不展示出我们那丰富多彩的课余生活。“队的园地”旁边是“我们成长的足迹”和“群星闪烁”,那里印着我们的学习成果。黑板的左侧是图书角,同学们把家里的书放到这里,组成了一个小小的图书馆。每天中午,同学们都会从图书角里挑一本书,细细地领会书中的奥妙。

我常常在想:我们在这样的教室里生活,学习,是多么幸福啊!

我的教室作文篇12

早晨,一缕阳光洒进了和我们朝夕相处的教室,同学们打开了门,踏进了充满书香的知识课堂。不久,四十八位饱含友谊的同学都来齐了,这时候,寂静了一夜的教室在朗朗的读书声中,又再次充满了活力。

刚进教室,只见正前方有一个银色的讲台,讲台前方有一块大黑板,老师在那儿带领我们算术、习字。黑板左边挂着一张大屏幕,老师们用它给我们上课,黑板旁边有一个大广播,从那里我们可以听到学校通知、眼保健操、上课铃声等。广播下面看到了公告栏,里面张贴着课程表。向后望去,教室两侧有两扇大窗户,窗户上的玻璃被擦得一尘不染,午后温暖的阳光照着我们,舒服极了。窗户旁边有我们班的“小画家”为我们画的彩色油画。继续向后走,哈,那是我们最喜欢的黑板报,那里呈现着我们同学们精心制作的作文篇

我的学校坐落在一个环境优美的小区里。步入校园,迎面看到的是很多花坛,簇拥着一幢四层教学楼。它是“口”字型的,我无论向左走还是往右走,都能到达二楼。一眼望去,教室门上悬挂着一个“小米粒”娃娃的地方,就是我的教室——三年级1班。

走进宽敞明亮的教室,首先映入眼帘的是一大块白板,值日生每天都把它擦得干干净净。每当上课的时候,这块白板就会来个华丽大转身,变得有声有色。老师用它来传授我们丰富的知识,带我们体会学习的快乐。白板的前面是一张高高的讲台,上面放着一台电脑和一叠资料,它是老师的魔术道具,不停地变出许多新奇有趣的内容。

教室的中间整整齐齐地摆放着六列课桌椅,它们是我和同学们学习和自修的地方。课桌椅的左面有几扇大玻璃窗,明晃晃的就像镜子。墙上还挂着几幅书法作品。课桌椅右边的墙上贴着各种评比表,有阅读、有行规……这也是我们无声的竞技场。

课桌椅的后面是一排书包柜,柜门上贴着我们的学号,我是8号柜。柜顶上放着几盆淡雅的植物,有专人负责照料他们,盆盆都精神饱满。

植物的上方墙上就是我经常工作的地方——黑板。我是班级的宣传委员,负责出黑板报。别看它平时总是黑着脸,默默无闻。一旦遇到学校举行重要活动,或者有国家大事的时候,它便会绽放出绚丽的色彩和优美的文字。它就像一块肥沃的黑土地,我就像一位辛勤的园丁,精心的呵护它。虽然每次出黑板报都会花去我很多的时间,甚至会变成一杯“雪顶咖啡”,但是每当听到同学们啧啧的赞叹声,我的疲劳立刻飞到了九霄云外去了。

今天我带你们走进了我的教室,并且给你们介绍了我经常工作的地方。小朋友们,你们觉得我的教室好吗?

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