云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓
题记
拂袖间便是一片繁华，裙摆飘拂间，便吐露出大唐盛世。它曾驱过狼舞过剑，在朝代的更替中翩翩起舞，它飘逸灵动，衣袂翻飞，长风玉立间。步裔裔兮耀殿堂，婉若游龙乘云翔，鸳鸯绣带抛何处，孔雀罗衫付阿谁?不仅如此，它还有一个美丽的名字汉服，你也必然会沉醉于它的璀璨华美中。
前不久，河南卫视再一次杀出圈，凭借一支名为《祈》的水下舞蹈，传遍全国各地。舞者翩若惊鸿，婉若游龙，完美地演示出了洛神飞天时的姿态，舞出了中华传统文化之美。正如曹植所说：髣髴兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。这也正体现了我民族的服饰：汉服之美。
而汉服的历史距今约3000年了，汉服始于黄帝。备于尧舜，终于清朝剃发。自古便为汉民族的传统服饰。以交领右衽，褒衣宽袖，系带隐扣等独特的结构而闻名。其种类多达几十种。
它的魅力，它的盛名也早已传遍大江南北。在美国纽约的万圣节，一支中国小分队身着汉服，抹着艳丽的妆容，登上当地的报纸与新闻。通过新闻，我们可以看到他们神采奕奕的样子，向周围的群众介绍着汉服的悠久历史，展示着中国传统文化之美。周围围观的人赞叹不绝，中国的汉服也深受外国友人的喜爱。
我曾在网络上看到，西安的汉服节，青少年们身着华丽的凤冠霞帔英姿飒爽的霞客束冠这些无一不展现着汉服的华美。此时，吟一句远赴人间惊鸿叶，一睹人间盛世颜便极为应景，梦想有朝一日也可身着那有着浓厚历史文化气息的汉服，手持一把油伞去到那江南。迎着丝丝细雨，小跑着，溅起阵阵水花
汉服的魅力不只有我所叙述的这几点，它的魅力是无穷的。这世上还有千万个似我一般被汉服魅力所影响的人。为何我如此热爱汉服?因为我是中华儿女
自从四年级来到洋泾实验这个新校园，有幸在这个具备优秀体制和优秀师资的良好环境中象雨后春笋一样得以迅速成长。学校是土壤，优秀的老师是最好的园艺师与园丁，他们知道施肥、灌溉、松土都是“因人而异”教育不是千篇一律的模式。“何为魅力？”想来应是指具备特别吸引人的力量，一种非比寻常的感召力，而这些特质，无疑在我的班主任——徐文萍老师身上得以体现。
她是一个风趣/幽默的语文老师，常鼓励孩子们大胆地提出自己的疑问，不会成天在她们耳边唠叨大道理来服人，她会用独特的方法，一针见血地指出问题所在，令她们心服口服。至今记得有一次作文课上，她在黑板上出了一道数学题：某班有40名学生，其中30名学生分别救了一位落水儿童，那么全校1200名学生一共救了多少名落水儿童？大家都有些摸不着头脑，不解其意，有同学站起来提出疑义“这道题出的不符合常理啊，怎么会发生这样的事呢？”徐老师却一本正经地说：“怎么不可能发生这种事？我们班40位同学中不就有30名‘小英雄’在救落水儿童吗？这是我从大家写的《忘不了这件事》的作文中得到的题目！”大家恍然大悟，原来老师是从侧面警戒我们写作文最重要的是真实可信，虚假的东西是不能打动人的，具有真实情感的文章才是好文章。
她教学生掌握良好的学习方法、灵活地运用知识，她的独特教学方法使学生对语文产生浓厚的兴趣，引领着她们一步步走进文学艺术的殿堂。她倡导发散性的思维方式，常常由点及面，小小的一个知识点，她会引古道今，带来书本外的许多故事，因此她的课是大家注意力最集中的时候，谁都不肯错过那奇妙生动的讲解，她花费相当的时间制作精美的PPT，把孩子带入美妙的境地，对课文的阅读与理解起到了推波助澜的作用。她时常告诫学生：文学艺术作品的容量是不能象数学那样用公式来计算的，文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。
的确，想象力是知识的源泉，也推动了知识的进步，所幸处于应试教育的大环境下，还有这样的老师以她独特的魅力展开孩子们求知的翅膀，抓住学习的要点，抓住孩子们的心，她给予她们的是一把开启科学知识之门的钥匙啊，这将使她们的一生受益。
作为班主任的她，她给与每个孩子无微不至的关怀，从不因孩子智力的愚钝而放弃，也从不会偏袒做错事的好学生，她和优秀的班干部一起商量班会，倾听她们的心声，时刻注意引导学生的不良情绪。她强调：集体的力量是强大的，必须增强每个学生的集体荣誉感。倡导不让一个人掉队！自从我4年级转学过来，刚开始不适应住宿生活，心绪不宁，成绩下降，她即时与爸爸妈妈沟通，多次与我聊天，使我逐渐摆脱了依赖心理，走出了阴霾，融入了集体，重新找回自我，成功渡过了难关。有时，连我们父母都做不到的事，老师却做到了，我当时笑着说，归功于“老师的个人魅力”。
“师者，传道、授业、解惑者也”，当今的孩子，知识面广、接触社会的渠道多，校园不再是从前纯粹的象牙塔，脱离实际的教育永远是空洞的，身负历史使命的“园丁”们，你们身上的魅力不仅将使您熠熠生辉，她照亮的何止是一颗单纯、幼稚的心灵，她影响的将是整整一代人，您将令我们的民族龙腾虎跃，真正成为具有无穷魅惑的东方之珠！
深深地感谢您，徐老师——我心中的好老师，我眼中的魅力老师！
我们游历五溪小组的活动又开始了，这次我们要去的是魅力城市芷江。
芷江是一座受降名城，也是一座旅游观光城市。这里集严肃的政治历史与美丽的民俗风景与一体，处处魅力四射。而我最感兴趣的不是那庄严的受降纪念坊，而是那民族风味浓厚的风雨桥。
我们去看龙津风雨桥是在晚上。华灯初上，整个芷江一片灯火阑珊。我们站在防河堤边上远远地朝风雨桥望去，此时的风雨桥像一位老人安静的坐在河岸上。不久，桥上的灯亮了，一盏一盏紧紧的挨在一起，风雨桥仿佛穿上一件五彩霞衣，顿时化成一条神采奕奕的神龙腾在河上。我们迫不及待的朝风雨桥跑去，想马上目睹它的真实面目。
走进了风雨桥，仔细一看，我惊讶地说：哇，全是木头搭的，太神奇了！张老师告诉我们，这座风雨桥没有用到一根铁钉，接合的部分全是用木头，我想：古代的建筑家真是太伟大了！风雨桥里面两边都是商铺，卖着各种各样的东西，人来人往的。尽管是晚上，可还是那样的热闹。张老师告诉我们古时候人们就是在风雨桥上面进行贸易的。为了方便人们，还修了不少供人们休息的地方。
我们刚走过风雨桥，就听到一阵优美的音乐响起。是喷泉！同学们一拥而上，围在音乐喷泉边上欣赏起那翩翩起舞的水花。
芷江真美！她散发着无穷的魅力，深深地吸引着我。由于时间很晚了，我们还有很多地方没有欣赏，带着微微的遗憾我们踏上了回家的路。不过，我一定还会来芷江的！