最近，我读了一本书，叫《我要做好孩子》。从中，我认识了一个小学六年级的女孩子金铃。
金铃很乐于助人、关爱动物、尊敬长辈、有一颗纯洁的心。幸幸的爷爷突然死了，幸幸爸爸妈妈离婚了，他们俩都很自私，生怕幸幸拖累了自己。金铃见幸幸没有了家庭，很关心她，就把幸幸带到了自己家里。邢老师得了见字发晕病。金铃知道后，连忙在花店买了一支最新鲜、最美丽、最大的康乃馨送给了邢老师。金铃一直想做一个好孩子，并且是一个让老师、同学和家长都很喜欢的好孩子。
我读这本书，如同接受了一场心灵的洗礼。让我触动最大的就是金铃那善良的心灵。联想到我自己，心里不由得有些羞愧。在三年级上学期，有一段时间我变得骄傲自满，觉得我的成绩已经足够好了。于是开始上课不认真听课，作业总是胡乱完成，对班级事务也不再像以前那样积极主动。妈妈发现了我的异常，非常严厉地批评了我：学海无涯，才取得一点点成绩，你怎么就能自得自满呢?老师也找我谈话，让我认识到我的退步。如今我读完《我要做好孩子》，想想当时的自己，羞愧之余，更多的是下定决心要改掉自身的缺点。
从此以后，我也要争当一个让老师、同学和家长都喜欢的好孩子，做一个品德高尚的人，踏踏实实地学习，认认真真地做事，诚诚恳恳地做人，长大了当一位好老师，做一个对社会有用的人!
用心做好每一件事用心做好每一件事，要求我们做事不能丢三落四；用心做好每一件事，要求我们不能经常懒懒散散；用心做好每一件事，要求我们拿出我们最好的状态。如果一个人做事都不能用心的话，那等待TA的结果就只有失败二字；如果一个人每次做事都丢三落四，那这样下去永远都不会成功；如果一个人经常懒懒散散，那其人生将充满乏味。对待身边的各种事情，我们只有用心去做了，才会有成功的希望，才会觉得有趣味，才会觉得不后悔；对待生活，我们更应该用心，生活才会充满色彩，才能一扫前方的黑暗，才能给我们充满泥泞和坎坷的远方带来希望；对待人生，我们仍需要用心，用心去处理人生的琐事，这样我们的人生才会精彩，自己也会活的更惬意。用心做好每一件事，事情才能做成功，生活才会更美好，人生才会更有希望！做好每一件事，就要求我们一定要用心！用心，才能做好每一件事！
黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书，书中的主人公金玲有着一颗坚强高尚的心，她那乐于助人的精神深深打动了我，使我迫不及待地读完了这本书。
《我要做好孩子》这本书描述了主人公金玲身边发生的种种趣事。金玲是一名即将毕业的小学生，她的成绩在班上不算出类拔萃，但她有一颗善良宽厚的心。其中让我感受最深的是金玲的班主任邢老师得了一种怪病，一看字头就晕，但平时那些最讨老师欢心的好孩子一个也没有去，反而只有金玲一人去看望了老师，还帮老师带上了一节作文课。
金玲的这一举动带给了我许多思考：好孩子和坏孩子的标准到底是什么？成绩不好的就一定是坏孩子？而那些不诚实，自私胆小，仅仅成绩好的就是好孩子吗？我想，他们算不上是好孩子，反而，那些热情善良，懂礼貌但成绩稍差的同学才算得上吧。要成为一个好孩子，学习是一方面，但高尚的品格是更重要的。所谓十年树木，百年树人，成人比成才可能来得更为重要。我很庆幸，在实际生活中，我没有遇到过像金玲老师那样的老师，我们的班主任陈老师是一个公正，公平，公道的人，成绩好的同学做了错事她同样会严厉地批评，而成绩差的同学做了助人为乐，拾金不昧的事，她不仅会加以表扬，还会添加实质性的奖品呢！
这本书带给我的感触很深，我以后一定要向金玲学习，做一个硬件和软件都够格的好孩子。