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生活的作文600字(整理5篇)

时间: 2024-02-19 栏目:初中优秀作文

生活的作文600字篇1

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间就到了20xx年。我也成了一位远近闻名的工程师,用自己的聪明才智,发明了许多神奇的生活用品,让人们的生活发生了奇特的变化。

为了防止交通事故的发生,我左思右想,发明出了一种传送器。传送器是天蓝色和白色,呈圆柱体,给人一种舒适的.感觉,圆柱体的侧面有个门一样的缺口,那就是你进去的地方。这种机器一般安装在家中,操作简单,只要输入你想去的地方,再输入地址的密码,就能在几分钟把人传送到目的地,既方便又不会造成交通事故。传送器顶上有个迷你红外线扫描器,如果扫描到陌生人在使用,就会自动报警。

我还发明了智能屋,房子经过精密计算,可以悬浮在空中,这样能避开大山喷发、地震、洪水等灾害。

门的功能可神奇了。门上有一个传感器,如果你来到门前,传感器会判断主人回来了,并自动开门。假如是小偷的话,传感器则会喷出一些液体,这可不是一般的液体,只要沾在小偷脸上一点点,就会形成特殊符号,怎么也擦不掉,让警察容易抓到小偷,经过两小时后,符号就会自动消失。

进入餐厅,你忽然觉得饿了,自己又不想做饭。这时,你只要坐在椅子上,按下桌子上的绿色按扭,说出你想吃的食物,过了一会儿,食物便从餐桌上“冒”出来。原来,桌下有下一个柱子,里面是运输食品的管道商店。商店会根据你输入的信息,把食品传送过来。再按一红色按扭,残羹剩饭会被收回去。

当你疲惫不堪时,床可是个高级按摩师,床上的“按摩手”就会十分体贴地给你按摩,让你感到舒服。如果你生病了,床还能帮你消灭病菌,让你一年四季健健康康。

未来的生活是奇妙的,作为一名工程师,我将研发更多东西,使人们过上幸福的生活。

生活的作文600字篇2

我校几乎每天都有一节自习课,设置在每天最后一节,表面上说是一节自习,其实写不了几份作业,大多数时间用来讲话了。对此,班主任多次重点强调,却依然堵不住我们班一张张能说会道的嘴。

作为能讲者这一列的人,自习课是我发挥的天地。大多数时间下老师不在,无人“干扰”,想说多少说多少,只有班长无力的几声“安静”,都淹没在鼎沸的人中去了。

终于,在开学一次座位大调后,我被调到了班长的后座,同桌娴静少言,平时不怎么爱说话。一下子我全无“用武之地”,只好强迫自己安静下来,静一静,写几本作业,在一次自习课上,我进行了第一次尝试。

我沉下心来,深吸几口气,掏出笔,摊开作业,“闭目,凝神”几分钟后,长舒一口气,立即着手动笔。“唰唰……”沉下心来作业写得还真快。我心里想,然而好景不长,几分钟后,我便浑身瘙痒,内心实在不爽,总想找个人倾泻一下我沉淀已久的情感。但是呢,前有班长,同桌又不善言辞,只好憋住等下课再说了。于是我只好强力克制,才将嘴边的话又收了回去。

时间现在看起来是漫长、无边无际的。似乎已经过了10分钟,看一看表,其实5分钟都不到。不觉想起了不知哪位同学的演讲上似乎讲过,能静下15分钟,你就进入学习状态了。就15分钟,不长,现在离下课还半小时,若能坚持,则可以克服这个困扰我多长时间的问题。于是我努力打消脑子里的一切念头,使自己真真正正地安静下来。

静,静,静……我脑子中时刻刻意要求自己做到这几个字眼,时间似乎失去了他的`意义,在这静中空灵的消失,不复存在了。时间分秒流逝,仅有笔声与呼吸声存在了。

“叮铃铃”下课铃一下子惊破了静的世界,我不知不觉中已写了30分钟,不由地身心畅爽。

生活本来就该充满静啊,只是我们习惯闹了。

生活的作文600字篇3

童年总是那么美好。是那些女孩陪我写下小学的童话。

记得中午学校给我们半小时的自由活动时间,我与小a、小b总爱玩你画我猜的游戏。

我神秘又诡异地笑着,心中想好了给小a出什么题目,走上前去,很小声,很小声地对小a说:“生孩子。”我满脸期待地看着小a与小b。

小a嫌弃地说:“看好了,我只演一遍。”然后做出一脸痛苦的表情,捂着肚子,尖叫着,嘶吼着。我在一旁看着这个令人不忍直视的'表演,努力地憋笑,小b突然举起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看着小a,“是不是便秘?便秘!”

我笑得腮帮子都痛了,点点头,没心没肺地讲:“嗯——便秘!”小a却怒瞪着小b:“你哪儿来的自信?”

还记得学校每到放暑假都会组织夏令营,我和小a、小b分到了一个宿舍。

十二点了,小a从梦中惊醒,我又诡异地笑起来,决定整整她。我用很小的声音说:“小a,你听到婴儿的声音了吗?”“没有啊。”小a回答道。

借着淡淡的月光,我对旁边的小b使了个眼神,她点点头,对着墙,空灵的声音变成了婴儿的哭声,小小的,微弱的,却又得保持了很长的一段时间。小a钻进了被窝,浑身都在发抖。突然哭声停了,我又装作一副被惊醒的样子,“小b,你那儿怎么老传来婴儿的哭声啊?”小b也装作被惊醒的样子,“我也听到了,听说凌晨十二点听到婴儿的哭声并受到惊吓的人,有血——光——之——灾啊!”

我拿铺盖使劲地堵住嘴,才得以将笑声放到最小,只听小a“啊——”地一声尖叫,我们宿舍的,相邻宿舍的人几乎全醒了。

就这样,我和小a、小b,我们三人罚站到了清晨。

小学六年已经走到尾声,小学因为有她们,是多么美好,多么令人不舍。

生活的作文600字篇4

今年暑假,我和爸爸妈妈去乡村的一个农民朋友家玩。那里空气清新,景色怡人。

那是一个阳光明媚的早晨,我们坐着汽车来到村口,那美丽的景色立刻吸引了我。一条蜿蜒的小溪潺潺地流着,哼着小曲奔向远方。溪边小路两旁野花开了,散发出一阵阵清香,远远望去,小草郁郁葱葱,配上黄色的野花,好看极了。远处,农民伯伯在田间劳动。我们沿着弯弯曲曲的小路,来到了农民朋友家。我和农民朋友的几个孩子去玩耍。我们来到了一个两岸种满竹子的池塘,去看那一群可爱的鸭子,一个农民拿着一些饲料在喂鸭子,他把食物扔到很远处,小鸭子一下子就游到那里,争先恐后地吃起来。接着,我们去养鸡的地方,一只母鸡带着一群小鸡在草地上捉虫子吃,一只公鸡像一名守护它们的卫士一样在四周大踏步的'走来走去,威武极了!

吃过午饭,当夏蝉高唱时,我们来到草莓地里。你看,那茂密的绿叶下,藏着一个个羞红了脸的草莓,它们果实偏圆,很像石榴。这时,我们这些贪嘴的孩子可来劲了,弯着腰,用手一扒草莓叶,嘿,这么老大个。伙伴们见了连忙用手一抓,顾不得檫了泥土就往嘴里塞,真好吃,又酸又甜,味道美极了。大家吃了一个又一个,把牙都吃倒了。这里还有缠在树上的山葡萄,一串串,一颗颗,又大又圆,晶莹乌亮,还散发着一阵阵诱人的香气。乡村的孩子可不怕高,他们脱下鞋子,“蹭蹭”几下便爬到树上,一会儿,就摘下满满一蔸子山葡萄来。

傍晚,当晚霞烧红了整个天空,映红了整条小溪时,劳动了一天的人们,来到小溪边洗澡。瞧,这边有几个妇女在捣衣,那边有一群孩子在打水战,还有一个小孩在捉鱼虾,那认真的样子好像在说:“我不相信捉不住你!”。

这次乡村之旅,使我对乡村的生活有了更多的了解。回到家,我依然难忘那美好的乡村生活。

生活的作文600字篇5

生活是一块调色板,能调出五彩缤纷的颜色;生活是一杯龙井,能喝出不同的滋味;生活是……

生活具有酸甜苦辣,才会多娇。

像柠檬——酸

“叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃的声响,“蹬蹬”的脚步声告诉我们——数学老师进来了。同学们个个精神饱满,等待着老师传授我们新的知识,可我却总是不能集中注意力,心早已不知道飞去了哪里,只是猛然听到:“晓岚,这道题你来回答!”我呆住了,全班同学的目光都聚焦在我一个人的.身上,我支支吾吾半天,嘴巴好像被拉链拉上一样,蹦不出一个字来,“早就看你心不在焉的,想什么呢?出去罚站!”我鼻子一酸,眼泪顿时落了下来,心就如同被剥开的柠檬,一阵阵酸楚,从内而外的散发出来……

像糖——甜

本发下来了,我迫不及待地打开本子,看着老师用红笔勾画出的一条条波浪线,列出的一个个亮点,标注的一点点旁批,直到最后那个大大的红色的“优+”,我心中不由得泛起层层涟漪,溢出丝丝甜蜜,心就如同被撒上了一层糖果,点点滴滴的甜蜜,让我的脸上绽开了花儿……

像苦瓜——苦

初一的生活是忙碌的,每天早起早学,两点一线地奔波于学校和家庭之间。早晨天还没亮就要起床,晚上还要写作业到半夜,有时还要“头悬梁,锥刺股”。每天都上着近乎相同的课:语文、数学、英语……唉,初一的生活可真是苦啊!可苦中有甜,我们也有不少的收获。

像辣椒——辣

生活中,无时无刻不面临着挑战,就像调味瓶中的辣味,充满着挑战。距离竞赛的日子越来越近了,我们就要迎接这脑力与心智的大比拼了,心中充满了欣喜与激动,但同时,竞赛也是充满刺激的,不得不感叹一句:“好辣,好刺激啊!”

生活具有酸甜苦辣,才会多娇。

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