高中作文网

过去现在未来的小学作文(15篇)

时间: 2024-03-02 栏目:初中优秀作文

过去现在未来的小学作文篇1

对过去的自己道再见,对今天的自己说你好,对未来的自己招手。

转眼间已经过去十五年了,当初懵懂无知的少年已经到了如今的高一新生。

如果要对过去的自己说句话,那么我要说:“从现在开始,你就要努力学习,不要目中无人,自以为很聪明。努力很重要,初高中六年过得很快,过几天努力努力就能赶上的想法真的很蠢。把基础学扎实,不会的必须弄懂,你的任课老师都很好,认真上的话你一定会喜欢上的,等毕业了你会感谢现在的努力的。别人帮助你几次,不要就把他当知己,把自己的秘密都说出去,最后落得关系没变好,反而害了自己,这种事少犯吧。游戏现在开始就停了吧,玩的时间长了也不好,等到来不及的时候,后悔也已经没有用了。”再见,我的过去,一定要记清我说过的话,不要再给自己留下遗憾,最没用,最无能的便是后悔了。

如果要对今天的自己说句话,那么我要说:“现在这一切不都是你以前荒废时间最后导致的吗?能有什么理由去找别人的原因,问题是出在自己身上,你的自以为是,骄傲自大,后悔也没用,从现在开始,改吧。看着别人学习,特长兼一身,满眼不也是羡慕吗,再去看自己,还不是因为只知道玩游戏,跟别人也没资格去比,要成绩没成绩,要特长也没特长。当初不努力学习,不提高自己,现在就只剩下后悔。从现在开始,一定要努力,不要再有一天是荒废过去的。只为了能够赶上别人仍旧在前进的`步伐。”你好,我的现在,从现在开始努力拼搏吧,向着自己的目标,去追赶,追赶那些在前方的那些人,相信你总有一天会追上他们的。

如果要对未来的自己说句话,那么我说:“你现在过得都还好吗?我很好奇你是否想过去感谢曾经的自己?时间过得真快啊,你现在还记得当初的梦想吗?你过去有努力去实现吗?过得再好些吧,记得要照顾好爸妈,多陪陪他们吧。无论发生什么,也还请记得曾经有那么一个人始终在奔波,努力,只为让你过得更好,愿你不忘初心,仍能继续朝着自己的方向去努力。”现在,请好好去享受自己当初努力的成果吧,去感谢自己当初的努力付出,感谢自己的过去。

过去的已经成为过去,我们无法去改变;未来的还停留在未来,我们无法去揣摩,去猜测;留给我们的只有当下,做好今天,就不会悔恨过去,更不用去担心未来。因此,抓紧当下,去努力,去拼搏,去奋斗吧!

时间飞逝,白驹过隙,让我们以梦为马,以心为剑,披荆斩棘,不负韶华。努力学习,为了不在青春这一篇章留下悔恨,去努力学习吧,朝着自己的目标,加油!

过去现在未来的小学作文篇2

收拾东西时无意中翻出了我以前的日记,翻开了第一页,记忆也飘去了那天……

那天和同学打闹,不当心摔了一跤,痛的坐在地上都站不起来了,同学们都笑话我。记得,那是我第一次发誓,在哪跌倒就一定要在哪站起来!视线一转,又看见了另一篇日记,记忆又到了那一天,“下雪了,好美呢,到处是白色。”小时候的我可喜欢下雪了,巴不得每天都下,然后一个小小的梦想便在心中萌发了,我想飞到天上看下雪的样子。

看完一篇篇日记,心里不禁触动,那用小手写下的小子对虽苍白无力,但却一个个扎进我的心田。这么多年,好像忘了我的初衷,这不得不让我将以前和现在对比。

现在第一任务是学习,第二第三还是学习,当然我会努力,起码不让我身边的`人失望。升入了初中,感觉节奏加快了,肯定会有些跟不上,但我努力呀,勤能补拙,我就不相信成功不了。水滴石穿的精神说的是毅力,但我似乎少了这一点,总是坚持不下来,半途而废,我知道这样下去不行。

想着想着,想到了未来,也不知道了未来,我是什么样子,但我没法预见未来,我没有超能力,大家也没有。

我知道我不是战神,聪明也谈不上,但我越挫越勇。越是有挫折袭来,便会勾起我对成功的渴望,所以便充满了力量。妈妈常说,未来是自己打造的。所以现在,我便要拥有力量,打破屏障,朝着梦想,朝着未来前进!

过去现在未来的小学作文篇3

中国,有着悠久的历史,璀璨的文化,光明的未来。

公元前1600年,我国第一个王朝夏朝建立了,标志着中国文化的开始。三国时期的争斗,诞生了多少英雄豪杰,千古人物,乱世奸雄曹操,桃园结义刘备,野心勃勃的孙权,妙手回春神医华佗,足智多谋卧龙诸葛亮。这些人名垂千古,被人们所赞颂。班固的《汉书》,谈迁的《离骚》,司马迁的《史记》,记下了中国迈下的脚印。1937年日本入侵中国,毛泽东,朱德,彭德怀,带领人们奋起反抗,为中国的发展定下了基础。现在,我们在一个和平的国家,充满文化,知识的国家,科技的飞速发展使每个中国人受益。从第一架飞机,第一辆汽车,第一次的航天成功,倾注了多少位科学家的心血。和谐奥运,惊心亚运,美丽世博,一次次的在我国举办,这是多么可贵的.权利啊!从前的中国贫困不堪,现在的中国丰衣足食,这不都是古人打下的基础新人的创造吗?过去,启示我们。现在,督促我们。未来,由我们创造!

过去现在未来的小学作文篇4

时间的长河是无止境的,那曾走过的无穷岁月,留下了一长串脚印,烙在天地之间,海枯,石烂,日转,星移也无法侵蚀它,而时光冷血无情,生老病死无法挽留它的脚步,它只着眼于前方,然而令人深思的是,前方又是什么呢?

人们往往徘徊在时光的中间点,就连所谓的哲学家也是如此,过去,现在与未来到底该如何对待?是忘记过去,还是痴迷过去?未来到底如何把握?我相信,这些问题在许多人中无法到完全的解答。

当你阅读书籍,或观看电视时,会看到许多年前的中国,中国一蹶不振,清政府更是腐败之极,侵略者到处烧杀淫掠,无恶不做,手无寸铁的`人民心有余而力不足,九一八事变,南京大屠杀等血案都历历在目。人们民不聊生,整天过着提心吊胆的生活。我想你们看到这些时,心中一定怒火直烧,这些铁铮铮的事实深深的留在我们记忆深处,这正说明了历史并没有因时光的流逝而被掩埋,它给中国人民的内心留下了一个深深的疤痕,生命的航船从那一代的人到我们这一代人流传下来,当我们闭上眼,仿佛就能感受到当时人民的呻呤,枪声和爆炸声。而若干年后的今天,中国繁荣昌盛,处处灯火辉煌,市场上的叫卖声,高耸的楼房,川流不息的车辆穿梭于繁华的街道,好一派和谐,美好的景象啊!在我们享受生活的同时会不禁发问,为什么中国有如此大的发展,飞跃性的进步?答案很简单,是中国人民的努力。但是,为什么中国人民会有如此大的动力呢?是历史,是那不可掩埋的历史,我想,当中国人民受到欺凌时,他们心中就有一颗梦想的种子扎了根——中国站起来了,中国人民的生活越悲惨,中国越虚弱,这种子就扎根得越深,动力也就越大,就有了这些年来中国人民的不懈努力。

过去与现在是紧密相连的,正是因为有了过去,才有了现在,我们应该以史为前车之鉴,吸取经验,从现在做起,成为祖国的栋梁,未来也是如此,把握现在,未来定是一片光明。

过去,现在与未来代表着一个人的一生,一个民族,一个国家,甚至整个世界又何尝不是这样呢?

过去现在未来的小学作文篇5

从湿漉漉的记忆中,拧出一个灰蒙蒙的雨季。站在夕阳留恋的山脚下,望着空中缓缓流动的浮云,思绪悄然翻飞,时光追溯到——我那残留的回忆。

过去,我从不为学习而伤脑筋,怀着一颗满不在乎的心,说着“那又怎样”。过去,我从不为自己的容貌所困扰,决不在意,说着“女大十八变,以后会变的。管它呢!”

然而,三日的春风吹醒了四月的草,扰飞了五月的鸟,关顾了六月的穗。时光翻飞到——我如今残缺的泪。

现在,我少不了为学习绞尽脑汁,怀着,甚至追求着一颗满是在乎的心,不敢想象“落后”那个无尽的深渊,哀着“考不好怎么办?”现在,我害怕,难过他们质疑我的外貌,时刻注意,有没有人说我胖了,说我长痘痘了,哀着“我怎么这么胖?”

哎,年少的心如此容易冷掉。可西风仍在呼啸;梅花仍在孤傲;难道如今我这高傲的.人这般容易被打击,难道90后真那般没落。

不,弯弯的月亮不管过去,现在都毫不吝啬地抛下萤光,明天,等到明天还依然坚守那份信念,尽管,也许人们忘不到她的边际,但她就是坚持。

难道我,难道我们90后不具有月亮的精神吗?难道我们没有对将来乞求的目光吗?难道将来的边际离我们远?

我想,将来不会让云雾重重堆积,还是像朝阳那样露出羞涩的笑脸。

不管过去,还是现在,甚至将来——都像烟火般迷人,带着希望与骄傲。

过去现在未来的小学作文篇6

小时候的我,对玩具车情有独衷,我喜欢各种车:消防车、摩托车、轿车等等。我喜欢把车都拆开,然后就装不回去了。

现在的我已经读三年级了,每天老师带领我在知识的海洋里遨游。下课后在操场上做有意思的游戏。我喜欢我的学校,因为学校里有我尊敬的`老师,有我爱护的同学。

将来的我会像我的老师一样,严格如父,慈爱如母,用我火热的激情去引导、去感染学生。我希望我的学生个个能言善辩,希望他们将来成为诗人、教师、作家……飞向祖国大江南北,纵然我历经千心万苦,也无怨无悔。

过去现在未来的小学作文篇7

有的人说,过去不值得追忆和回味,因为过去的都已经过去了,不过总是时不时的去回头看,去追忆过往的一些事情,是生活上的一种奢靡和精神上的一种浪费。

需要做的事,把握当下就可以了。也就是现在。可是试想一下,不过没有过去的`经历和沉淀,如果没有对过去的一些感悟,怎么样能够好好的珍惜和把握现在呢?

如果没有以过去的经历和沉淀为基础,只是单纯的谈现在谈当下,是否也只是一种泛泛而谈呢。

也有人说,不必总是一味地展望未来,我们只需要脚踏实地的走好现在的路,那么未来就一定是美好的。

事实上并不然,未来是在过去和现在的基础上呈现出来的,回来也需要一定的展望和期许,我们对未来有一个明确的规划,并且脚踏实地的努力着现在,那么未来才能够是我们想要的那么个样子。

因此我从来不觉得过去现在未来是可以单一的拆开而论的,时间在一切生活中都有它不可忽略的伟大力量,先有所承,后有所启。不忘过去,不负现在,不惧未来,才是我们能够展现在大家面前的坦然。

过去需要我们去追忆,总有一些经验和教训需要我们去积累,当下需要我们用心把握,好好珍惜,而未来,我们无所畏惧,我们有所规划有所期许,最后才能够让事情成为它本来该有的那个样子。

过去现在未来的小学作文篇8

湖水碧连天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云罗似织。”在学校组织的保护母亲湖”环保宣传中,我认识了《湘湖云影》的美丽,在参观跨湖桥遗址博物馆时,我感到了湘湖历史的深厚。

金秋的湘湖,金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习,零距离对话八千年的古老文明。远远望去,博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍,我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟,而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里,古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感,我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅,映入眼前是八千年回首”五个黑色毛笔大字,五个大字下是古代湘湖的画面,好像一下子穿越时空隧道,把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的'骨头,不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林,清澈的河流,远处有绵延的群山,十分生动逼真,就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着,我们来到了跨湖桥建筑特征展示区,棕黑色的高脚草屋,打磨工具的古代人,如果没有旁边的现代化展板介绍,我还真的像闯入了古代人的生活领地,想与他们进行对话呢。紧接着,讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧。感受了我们萧山的古老文明后,我们又来到了博物馆一楼的湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。为什么这些陶瓷是白色的呢?”白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说,我们学到了不少课外知识。

虽然参观活动落下了帷幕,但是我想只有好好学习才能探索知识的世界,才能更好地了解对话古老的文明,才能实现自己未来的梦想。

过去现在未来的小学作文篇9

马尔克斯在自传的扉页上写到:“生活不是我们活过的日子,而是我们记住的日子,我们为了讲述而在记忆中重现的日子。”

我们的一生中要度过无比漫长的时光:有些平淡无味,让人不禁质疑“是活了365天,还是只活了一天,而重复了364次?”;有些轰轰烈烈,峥嵘岁月,指点江山,挥斥方遒。人的记忆是有限的,也是狡猾而机灵的。它只选择那些精彩而有意义的日子,将它们认真呵护、小心保存;那些重复而单调的日子便“蒸发”了,用乔治·奥维尔的话说。它的名字从名册簿上消失,它一度存在于世上的这事实先被否认,后来连当事者也就忘记有这么一段时间了。

换言之,个体的记忆本身就是碎片,个体的过去本身就是碎片。那些残缺的地方不是被残忍粗暴地摔碎扯下,而是出于生活的原则与思想的进步,被当事人自觉自愿地丢弃了。每个个体选择极为个性化的记忆碎片:革命、战争、归途、结婚、生子、仲夏、烟火、星垂平野阔、天淡银河垂地。这些个体的记忆碎片以精密的工艺拼凑在一起,便组成了整个人类的过去、整个人类的'历史。

这也许就是过去如此令人着迷的原因——人类甚至还特意为它赋予了一个名字——历史。现在的史学研究渐渐提倡“碎片化史料”,为了还原过去的真实性、多元性。人们渐渐看腻了教科书上官方的言辞:“日本军队对南京城里的居民实施了极为恶劣的暴行…”,而是渐渐深入,寻找个体的记忆碎片。历史具有极强的片面性,结果常因研究对象的改变而乾坤大挪移,这是个体记忆碎片之间无法弥补的裂痕的作用——它们碰撞、激战。历史也具有极强的客观性,站在全人类的立场来看,总能找到唯一而确切的答案与解释——这是个体的记忆碎片在连结、缔合。

过去是碎片。未来同样也是——也将会是。

从现在移动互联网大为发展的趋势不难看出,人类的未来也将属于碎片。与过去不同的是,过去的碎片是适者生存的被迫取舍,而未来的碎片是玲琅满目的多样选择。依靠自身的进步与发展,人类的记忆不再被大脑的容量与信息的闭塞所局限,无穷无尽的可能性在我们眼前展开。那知识、信息与记忆就会变成完整的吗?一家独霸,虽独裁专制,但也井井有条;百家争鸣,虽繁荣昌盛,但也很容易让人迷了自我。一股强劲而不可反抗的风,虽别无选择,但也能带着你在一条路上走上很远;无数微弱温柔的风,虽给予你自由,但只会让你变成一株摇摆不定的草,感觉自己走了很远,实际上只是在原地打转罢了。碎片的未来给予了人类无限的自由,但同时也在不经意间竖起了重重障碍。

碎片化的生活不是互联网时代独有的产物,而是人类生而有之的特性。过去曾是碎片,现在是碎片,未来也将会是碎片。碎片化并不是一种可以被评定优劣的潮流,而是与世间万物一样——好坏在你手中掌握。只身处碎片化生活的你认清明天的去向,不忘昨日的来路。

过去现在未来的小学作文篇10

过去,清晨,晨曦朦胧。

山间清晨的空气十分清新,让我情不自禁地总想多闻几次。微风轻轻拂动着李子树叶,飒飒作响。

“哗哗哗……”庭院水池中溢满的清水正流一出,我走过去,伸手任水肆意穿过指缝,顺着手指,一阵阵清凉之意涌上心头,那是一种我最喜欢的舒畅感觉。外公说,水池里的水是从山上接下来的山泉,一年四季源源不断。更确切地说,这些山泉只是拐了一个弯,经过我外公家而已,最后都是流向山下的小溪里。

纯白无暇的小小李花,它逃离枝干,躲开绿叶的陪衬,只为追随风的脚步,飘落而下,晃荡旋转之后安静地栖息在潺一潺的流水之中。难道它也和我一样在享受这份惬意吗?

那一刻,这一切,在这个山间清晨,显得如此融洽。

现在,午后,陽光正好。

水龙头被放肆的打开,流水顿时像被解开了束缚,源源不断的从那看似小小的口中肆虐地喷流。顷刻间,便满到了池口,接着,它沿着池壁,悄悄地溜了出来。

山泉永远是那么的清澈,站在池边的我,满心欢喜的从池中舀起一杯清水,挥动着双臂,水从杯中逃离,落在铺满花一瓣的李子树下,一柱清水缓缓径流,带走了几片白色。见此情景,我仿佛被什么刺中心间。

可我仍旧继续舀着池中的清水,扑向空中,水从半空中倾泻而下,坠落在地,盛开出一朵朵水之花,溅起的水珠滴落在身上,清凉入身,似也冰凉入心。

很快,地面就湿淋淋的一片,那独有的清泉之味,在暖一陽一的照耀下,渐渐的隐于空气,散布在周围的每一处地方,慢慢的渗入灵魂。

那水龙头中的清水仍在肆意地流下,可是总觉得没有之前那样急迫逃离,它愈来愈慢,好似要钻回那漆黑的口中。

终于,水流渐渐小了。随之,我便看见外公拿起家中的水桶,提着竿子往田间走去,我知道,那里有一口水井。

淘气的我为了逞一时之快的欢乐,将山上流下本已不多的'泉水一浪一费玩尽。盯着那清澈的泉水,又看看外公远去的背影,我不知为何陷入深思。

未来,傍晚,夕陽西下。

我小心翼翼的打开水龙头,水至今仍是那么的清凉,和记忆中的那股清泉相交合,它顺着手指,滴落在菜叶上,洗去一切尘埃,也洗去我心中的陰影。

水柱很小,水池中用小小的水盆接着,水仍旧是那么清澈,倒映出我的脸庞,那上面带着浅浅的微笑。

汩泉水又伴着李花,流向未知的远方,我仿佛又看见了那清清的泉水,闻到了那不同寻常的惬意。

过去现在未来的小学作文篇11

我们怀念过去,忽略现在,期望未来。——题记

时间,如山涧流淌着的涓涓细水,从不停歇。我们站在岁月的渡船上,迷恋身后的风景。我们一次次的回头,眼眸里浮现的是过去的画面,心里开始一遍遍追忆。过去的余音,在耳畔久久回响,迟迟消散不去。眷恋如线,过去如风,而我们,如风筝一样紧紧跟随,不知疲倦。太阳不知何时已经移到地球的另一端。曾经的辉煌,我们念念不忘;曾经的失败,我们无法释怀,常常恨不得让时间倒转,因为我们一直相信,如果让我们回到过去,我们一定会做得更好。

有时候,人就是这样的自信,自信到不可理喻,自信到自以为是。当我们还在黑暗中探索的时候,有人说:“期望未来吧,那是带来光明的一盏灯。”当我们还在与寒冬抵抗的时候,有人说:“期望未来吧,那是带来温暖的一缕风。”从不否认,因为对明天、对未来美好的憧憬,让我们内心的阴霾灰飞烟灭,让我们心灵的天空一片纯净。但是,渐渐的,在岁月的'渡船上,我们变得只会踮起脚,向着未来,不停的张望。我们停止了探索,停止了抵抗,怀着一颗虔诚的心,对着未来,默默祈祷。黑暗在逼近,寒冷在入侵,而我们,只是无声的承受。

现实在我们心里是一面镜子,从中看到的,是我们自己的悲哀,是现实的荒凉,是梦想的渺茫。我们总是与美好的事物擦肩而过。也许,当我们还在苦苦追寻幸福、快乐的时候,我们早已被感动得泪流满面,只是自己还浑然不觉。有时候,人就是这样的傻,傻到自寻苦恼,傻到不可救药。现在,是过去的未来,是未来的过去,是过去与未来的重合。现在,在过往的期盼中绽放妖娆迷人的花姿,在未来的到来中渐渐走向凋零的宿命。

一切的一切,来了,又走了,如同划过指尖的微风,倏忽而过,我们似乎从来都不曾拥有……对于过去,我们只能怀念;对于未来,我们只有期望。而对于现在,我们能做的,也许可以很多很多……

过去现在未来的小学作文篇12

人生最大的悲哀,是对过去不能够遗忘,对现在不能够坦然,对未来不能够勇敢。”中午休息时打开QQ,看到朋友更新的心情签名,这句话让我为之一震。随后,陷入了深层的思索中,开始反观,开始自省,思绪被午后的流火点燃,如水般沸腾,袅袅轻烟四起,弥漫整个心室。

过去,现在,未来,它象是一条食物链,有条不紊地将我们的人生串联。亦像极了我们人生旅途中的无限风光。在走过激流,走过险滩以后,渴望有一马平川容纳一地的感伤和叹息,轻抚无处安放的魂灵。虽然它多数时候表达的是一种时间概念,告诉我们处在的阶段和所在的方向,像是一种预警,像是一种告慰,也像温馨提示。可它更多的时候表现为一种空间时态,让我们沉沦,让我们冥想,让我们怀念。

于是,我发现,我们大多数人是悲哀的。我们的悲哀不是在未来,而是源于过去,来自于现有的生存状态。

因为我们喜欢过去,多于憧憬未来。

那些美丽地,忧伤地,都牵引着心,粘附着一种特殊的磁场,想要到达。遗失的美好,是不可自拔的回忆,只要一不小心就会沦陷进去。渴望有一条时光隧道,能够载着我们回到从前,希望一切可以重新来过。想要弥补一些缺失,让曾经地每一次擦肩都能牵手。让每一份相爱,都有善终。想要多一些宽容来容纳感伤,少一些刻薄的苛求和责问。想要让曾经流下的每一滴眼泪,都变成珍珠,不再泛滥成灾。不再轻易说爱,也不会随便放手,在失去后才知道痛惜,悲泣。那些刻在骨子里头的海誓山盟,天荒地老,不管时光流转还是岁月轮回,都是最珍贵的珍藏。还有那些经历过的挫折和失败,没有来得及实现的梦想,美好的职业生涯设计,都要一一从头开始,去认真努力……

困顿在记忆的雨巷,我们迷失的不仅仅是昨天,还有现在和未来。在这个世界上,没有谁的一生会是了无遗憾。其实,只要我们愿意,不管曾经我们是怎么走过,未来,我们同样可以拥有精彩。

遗憾的是,很多时候,我们执着的把幸福寄望在未来。却又不敢去想象,未知的明天,会是个什么样子。固执的坚守,欲语还休,欲罢不能。有不舍,有犹疑。不可捉摸,无法确定的现状,常常让心神不安。

于是乎,我们忘记了应该怎么去努力,我们选择了等待。等待成了大多数人生命中最真实的状态。回不去的过去,走不进的未来,逗留在时光的空间站里,我们把现在视而不见。留给自己一片空旷,留下不知所措和茫然。

其实,生命一旦开始,情不情愿总要过完一生。它的质量和厚重,关键在于我们行走的态度。在于我们自己人生的定位和人格的标高。成功或失败,总有一些错觉,谁没受过伤,谁没流过泪,何苦要躲藏在黑暗里,自苦又自怜。

花落是一种完美,余香也许最美,请勿用悲戚挡住了它的去路。生命很短暂,我们要善于利用好每一年,每一月,每一天,每一分,每一秒,去做那些具有生产力的事情。过去的,就让它过去,压缩之后,放在回忆的收藏夹里。不必要刻意去想起,也勿需强行去忘记。每一份经历,都是一种成长,对自己的人生有着特殊的定义。每一份过去,也只有我们去面对它,才能放下它。然后方能轻装出发,坦然面对现在,好好把握每一个真实的存在。每一个今天,都是明天的基石,是未来强有力的保障机制。只有过好现在,我们才能拥有未来。

一味地追悔过去,只能失掉现在,失掉现在,哪有未来?正如俗话所说,“为误了头一班火车而懊恼不已的人,肯定还会错过下一班火车。”富兰克林说,“我们不能向别人多借些时间,也不能将时间储藏起来,更不能加倍努力去赚钱买一些时间来用,我们惟一能做的'事情,就是把时间花掉。”

突然发现,在这个世界上,最大的恐惧,并不是你现在拥有什么或是曾经失去什么,而是一种突如其来的虚幻,是对自己,对世界的巨大怀疑。

生命从来都是一次性,事先没有彩排,事后不能重演。过去的已然远去,不管我们怎么努力都不能再回到从前。而未来,却有着无限的可能性。关键在于,我们是否能好好地把握现在,珍惜每一个实实在在的日子,认真努力的践行生命的邀约。

把过去放在过去的时间里面,向前走吧。坦然的去面对现在,勇敢的去挑战未来。欣然地去接受每一次馈赠,淡定从容地去面对每一次世事的变迁。让生命这个大写的人字,开出如夏花一样的绚烂!焕发耀眼的光芒!

过去现在未来的小学作文篇13

过去

岁月如歌,岁月是把无情的利剑,他划破了我原本幼稚无知的心,使成熟稳重的血液流淌出来,充盈在我身上的一切部位,还记得过去的我……

“起床了,儿子。”伴随着年年如是的呼喊声,我揉了揉蒙眬的双眼,慢慢吞吞地穿上衣服,起来洗漱。打开电脑,便发现日期定格在2008年7月1日。

那一年,我只有9岁……

父亲驱车带着母亲和我来到了老家,夏日,温暖的阳光普照着大地,乡间田野的一切地方都充满了丝丝懒意。“啊~我的手指!”一声尖叫打破了原本寂静的乡村,我的手指因为在搬弄桌椅时划出了一道很长的血痕,鲜血也渗出了,母亲看见我的眼眶里充溢着泪水,刚欲说话,我的泪水就似决堤的洪水涌出,母亲看见我哭了,她微笑着牵起我的手带我来到了庭院里,指着一株在水泥的裂缝中生长出的辣椒给我看:“前几年,我看见了这株正在生长的辣椒,心想这株辣椒必然会死去,曾为它感到不公,上天竟然让它生活在这水泥地的裂缝中,但是,我没想到,它到现在也没有死去,反而越来越茂盛。”我一片茫然,母亲停顿了一会又继续说:“上天给予了它必死的命运,但是它却用自己的坚强在这片水泥地上点缀了一颗红宝石,孩子,你要学会坚强。”我擦干泪水点了点头。

过去我知道了什么叫做坚强……

现在

人生如梦,2013的脚步匆匆离去,2014的钟声已经响起,随着2014的到来,我的年龄又往高处迈了一步。岁月是一张贴心的创可贴,它止住了我曾经懦弱的血液,愈合了我那颗薄弱的心,看看现在的自己……

“起床了,爸妈。”早晨是一天最珍贵的一个时段,我早早的便起床了,催出着父母也来享受这冬日早晨的温暖。打开电脑,便发现日期定格在2014年1月4日。

今年,我15岁了~~

晚上,我与父母一起去吃饭。吃完饭回来的.时候,已经很晚很晚了,今夜~没有月光。指引我们向前步行的只有那灿黄的路灯,这灿黄的光似乎为我们一家都披上了灿黄的毛皮大衣,使原本寒冷的夜晚,不再寒冷,留存的竟是一家人甜蜜交谈留下的温暖。也许是太不小心,也许是太忘我,我没有看见前方的路,只见我一脚踩到了一块很滑的泥土上,结果就滑到了,膝盖磕在了一块不大的石头上,但是也是很痛,父母看见后边埋怨边把我搀扶了起来,我听得见他们的埋怨里更多的是关切。不过我却笑着说:“没事没事,不痛不痛,磕了一下而已没事的,我又不是小孩了,这点小伤算什么?”

现在我学会了怎样坚强……

未来

白驹过隙,也许一转眼又会是6年,而六年后,我就21了。岁月将又会是一本笔记本记录我面对挫折的一次又一次的转变。未来只会把过去和现在尘封在那无尽的记忆里,人生终将继续,挫折也必将连绵不绝,面对挫折,我会笑着迎接,未来的我会在那无尽的挫折中成长,谋生,我相信,通过我的努力,我的坚强,我必然会在那水泥地般的人群中长出属于我的红宝石,闯出自己的一片天。

未来我会用坚强作为自己的座右铭……

过去现在未来的小学作文篇14

世间有四季更替,有风霜雨雪;人有悲喜离合,生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前,我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在,而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。

在英语语法中有一般过去时的did,现在进行时doing,一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力,好似权威不容质疑。的确,世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头,在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长,以引起人们的注意,也许是为了告诫我们现在的重要性。确实,无论是过去的板上钉钉,亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在,才能不辜负昔日未雨绸缪的付出,将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo,两个词预示着未来好似分岔口,充满着未知的迷途,在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇,等待着强者去探寻。

不仅英语语法中暗藏玄机,国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去,感叹号代表着现在,问号代表着未来。句号用于断句,表示独立的句子。人们常说:“一切都将结束,一切都会过去。”对于现在来说,过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美,但没有关系,因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳,只有抓住时机,当仁不让,才能跃出海平线,将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验,把握现在的机会,才能创造未知的未来。问号代表着未知的'事物。未来的事无从知晓,时间是否有长短?外太空是否存在其它高等智慧生物?2012地球是否真的会如玛雅预言般毁灭?这一切的一切都需要等待未来的考证。

身处21世纪,在信息科技高度发达的现在,我们不可能身着戎甲,血洒沙场;也不可能驾驶宇宙飞船,探索外星人。现在,我们唯一能做的就是用知识武装自己,用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究,将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家!

过去现在未来的小学作文篇15

镜子里有一个十岁多的男孩,大大的脑袋,浓眉黑眼,圆圆的鼻尖,还还有一张能说会道的.嘴。这就是我一个四年级的小学生。

小时候,我常常听妈妈讲岳飞、文天祥和荆轲的故事。我还是不是拿起妈妈给我买的“剑”舞来舞去,就像我是披着战袍、带着盔甲、跨着战马、驰骋在战场上,保家卫国的“英雄”。现在我正在不断地用知识充实我的大脑。我喜欢英语和音乐,还喜欢经常沉浸在我的琴声中,我的各门功课也很好,我一定要做一个学习中的“英雄”。十年后,我将成为名牌大学的一名学子;我将学到更多本领,拥有更多技能;我将尽我最大力量来为人们做有益的事。做一个人们心中的“英雄”。

这就是我,一个崇拜英雄并且想当英雄的人。如果大家也想当英雄的话,就跟我一起努力吧!

    【初中优秀作文】栏目
  • 上一篇:老师我想对您说作文600字(整理5篇)
  • 下一篇:清洁的作文600字(整理4篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题