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写感谢对手的五年级作文500字

时间: 2023-02-14 栏目:初中优秀作文

写感谢对手的五年级作文篇1

在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临着灾难。在人类社会中,对手可以说是人类生命中的盐,少了它,生活会淡而无味。在人生的旅途中,每个人都会碰到对手。如何寻找对手,如何对待对手,常常关系到人生的成败。当然对手不一定是敌人,有可能会成为朋友。

我的对手长着一头乌黑的长发,一张圆圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子和一张大大的嘴巴,让人一眼就能记住她的外貌,她叫槐佳颖。

记得在我们刚成为对手时,就进行了数学考试,成绩一下来后,我一下子就惊讶了,我只考了七十三分,而她却赢得“开门红”——九十五点五分。我十分惭愧,心想:我一定要超越她。这场考试让我十分不服气,于是,我开始刻苦学习:多做奥数题,不懂就问,上课认真听讲,不开小差……

功夫不负有心人,在第二次的数学测试中,我十分小心谨慎,尽量做得又快准确率又高,没有浪费任何一点检查的时间,做到双重保险,甚至是三重保险。我考出了好成绩——一百加五分,她考得也不错,九十九加五分。想必她回去做了许多练习题。

我们俩不相上下,不仅是在数学上,体育方面更是旗鼓相当。

在体育课跑四百米时,我和她又成了对手。我在跑的过程中拼尽全力,脸涨得通红,就像个红苹果一样,在跑第二圈的时候,我偷偷地瞄了她一眼,她也在拼尽全力,想取得第一名。在第二圈快到终点时我遥遥领先,她后来像一头猎豹一样,冲了上来,我取得了第二,她取得了第一名,我只跟她相差了零点四秒。

对手就像一面镜子,照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手,就有了进步。有了对手,就有了成败和动力。所以,我要向我的对手说一声:“感谢你,对手。”

写感谢对手的五年级作文篇2

对手是什么,对手就像一面镜子,可以照出你的长处、短处,优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上,我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂,还是第二课堂,我们都展开了激烈的战争。

记得在舞蹈课上,老师表扬她跳舞很有感觉,叫我再继续努力。于是,我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上,我都要打开音乐,练习怎样投入音乐。第二次上课,老师果然表扬了我,我沾沾自喜。又开心又自豪。后来,她也在家练习,总之,我们就是不分上下,一会表扬我,一会儿表扬她。

还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米,在预赛,我已奋力地跑,但她还是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服气。接到通知,我们俩都进了决赛。我下定决心,这次一定要超过她,不可以败在她脚下。

到了决赛,我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿,准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声,我飞快地奔跑起来,一直在第一名,到了冲刺阶段,她和我并排了,这时,我开始心慌起来,但我也不服输,竭尽全力向终点冲刺,也可以听见她在我身后的脚步声。

终于,我获得了第一名,但她也就和我相差0。8秒。现在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,开心极了。她喘着气,走过来对我说:“你也很努力!”我心头一震。

后来,我俩成了朋友,但还是战场上的对手。因为有了她,我才有努力的目标,因为有了她,我才会成功。因为有了她,我才有了无穷的动力,才会成长。我要对我的对手说一声:“谢谢你,对手!”

写感谢对手的五年级作文篇3

有人说,对手就像糖果,越难融化,就越想融化它;有人说,对手就像高山,越高,就越要征服它;有人说,对手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫无存在意义……

她有着一张小嘴,小嘴上方是一个小巧玲珑的鼻子,鼻子上方嵌着一双水灵灵的眼睛,她有着短短的头发,她就是——张爱。张爱以前是我的好朋友,我们曾形影不离,可从那一次开始,我们竟成了好朋友中的一双“隐藏”对手。记得一次数学课上,她因为连续几次作业不认真,字差了,被数学老师批评,让她不再当数学课代表,我心中真为她可惜,她连一个月也没当成。数学老师换了一个课代表,可万万没想到——那个人是我。我惊讶得还没缓过神来,老师就让我帮她忙,我走过张爱身边时,都不敢看她。谁知下课后,她对我说:“恭喜呀!”我有些惭愧地说:“你没事吧!”“没事啊,你看我不好好的吗?”虽然一方面挺担心她因为失去课代表而难受,但我又十分珍惜老师给我的这次提升自己的机会,在矛盾的情绪中,我埋头学习着。

没过多久,她的学习成绩又赶上来了,我担心我的课代表会被她抢了,便买了许多资料来复习。

功夫不负有心人,接下来的一场考试,我们都很努力。当考试卷发了下来,我一看那题目都做过,可我仍然很仔细,万一有一个题目多了一个字或少了一个字,那么,意思就完全改变了。我认真检查了试卷几遍,觉得没问题后,才交了上去。

终于到了激动人心的发试卷的时候,老师报了九十分以上的同学名单:“张爱95分,王潇风98分,杨延舟97分……”竟然没报到我,心里不禁有一丝伤心,我看到张爱转过头看了我,眼神中有关心和鼓励,老师把所有人都报完了,唯独没有报到我,我疑惑了,心里像针扎一般。老师忽然说:“赵晓雅100分,真棒!”顿时,我心里原先的失落一下子消失不见了。那种峰回路转的喜悦让人难以言表。这时,张爱又转过头向我微微一笑,她的眼神里充满了赞许,我心头一震,暖暖的。

我要感谢我的对手——张爱,如果没有你做我的对手,我可能不会有成功,我想对你说:“我的对手,感谢你!”

写感谢对手的五年级作文篇4

我在我班上的成绩属中上等,在一次换座位的时候,老师把我跟一位参加竞赛的种子选手放在一起坐。

他跟我一起上的第一节课是数学课,老师正在讲奥数题。一次老师提问的时候,他立马沉静于自己的世界思考了起来,手还不时地抓抓头,不一会他就会说出了一个与众不同的解题思路,而这时我们班的学霸冯正正还在思考着。因为惊讶于他的回答,同学们都感叹着“人才啊”。以前我上课都是在不懂装懂地听着,现在我决定要向他学习,一定要学会他的认真思考,平时少玩点,多花点心思在学习上。

他不光爱动脑,行动效率也特别高。平时做作业的是时候,我见他一直在那里玩,就觉得他会做的比我更慢,所以我也就慢吞吞的做作业,结果他却每次都比我先做完。他告诉我要先把会做的题都做了,中间除了翻本子的时间尽量不要停下笔来,这样就会做得快。于是每次发下作业,我不再三心二意,而是直接开始做,然后这样我的写作业速度就提上来了,也再没有因为作业做的慢而被家长批评了。我心想:有他在真好。

一次我跟我的一个朋友玩三国杀卡牌游戏,我玩不过我的朋友,我的对手见我玩不过我的朋友,他就过来说:“我帮你。”于是他就和我的朋友“打”了起来,结果每局都是我的朋友惨败。我分析了他们的对局,只见他每次对于朋友的进攻都是沉着,冷静,而且很巧妙地反击。我现在玩三国杀卡牌时,每次都能想到他的沉着,冷静的表情,让我带着他那种态度一起面对问题,不断磨练着我的智慧。

你知道他是谁吗?他就是兰锴!他不但是我的朋友还是我的对手,我跟他在一起做同桌的这些日子,他帮我提高了许多,我真想对他说一句“你真棒”。

写感谢对手的五年级作文篇5

是谁说得好:“人生是一场无休无歇、无情的战斗,凡是要做一个有才能的人,都得时时刻刻向无形的对手作战。”对手是无处不在的,然而我们真正的对手往往不是别人,而是自己,我的对手就是我自己。

五年级时一个星期二,这一天烈日当空,太阳无情地炙烤着大地,花儿都耷拉着脑袋,无精打采地躲在公园的一角。这时,我们班正在上体育课,老师告诉我们:“这堂课我们来进行500米的长跑达标测试,男生标准是1分10秒,女生的标准是1分15秒……”“啊!这可是我的弱项,怎么办呀?”我在一旁小声嘀咕道。以往我的长跑成绩都不及格,看来这次也很悬了。

跑道两旁挤满了人,都在观看着比赛,眼看着同学们一组又一组地通过了测试,我顿时心慌起来:不会又只有我不及格吧!我心里仿佛有一只鼓似的,在咚咚咚地敲打着。“袁凤谣……”老师的声音传出来,是我与其他几位同学的名字!听到名字后的我,无比紧张地走到起跑线上:怎么办?怎么办?哎!不管了,这次只能背水一战了!我心想。“预备,开始!”随着老师一声令下,我们从起跑线上出发了,刚开始我跑起来觉得比较轻松,但当跑完第二圈后,我就感觉自己体力不支了,呼吸不顺畅,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来,双脚好像灌满了铅一样,沉重极了。就在这时,一个声音对我说:“放弃吧!不要再跑了,再跑的话你就会晕倒在地上,听我说,你快点停下来吧!”“对,我不能再跑了,我太累了,我需要休息。”我自言自语道。

正当我想放弃时,又一个声音把我叫住了:“不能放弃呀!这点苦算什么?别人为什么这么棒,是因为他们平时刻苦练习,他们不怕苦不怕累,你怎么能因为这样小小的困难而放弃呢?加油,你能行!”此时,我的眼前仿佛出现了刘翔哥哥在跑道奔跑时那飒爽的英姿,“对!我不能放弃!”随即,我又投入到了比赛中去,顿时我觉得好像有一股强大的力量支撑着我,使我不再感到疲惫,我带着这股冲劲儿,以飞快的速度跑完了全程。“全组及格!”老师一边按着秒表,一边激动地说。“太好了!我终于战胜了自己,战胜了我打不破的历史。”我气喘吁吁地说道,脸上露出了欣慰的笑容。

人的一生会遇到无数的对手,只要有恒心,有钢铁般的毅力,你就能打败一个个强大的对手,成为生活的强者。


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