梦想是一个对未来的承诺。而不是一句空洞的口号。在没人知道自己的付出时，不去表白;在没人懂自己价值的时候，不能炫耀;在没人理解自己的志趣时，不要困惑。活着自己的执着，活着自己的单纯，活着自己的痴醉，活着自己美丽的梦想。这里给大家分享一些关于追逐梦想的作文，方便大家学习，快来看看吧!
作文课上，小朋友满怀激情地写下自己宏伟的梦想——拥有一座占地十余顷的庄园以及园内齐全的娱乐设施。然而，老师却批评他的梦想是空想并打了个大大的“E”，令他重写。然而小朋友决不妥协，多年后，他竟真的实现了梦想，令那位老师自责不已。是什么让这个小朋友不顾不解与批评最终圆梦?是他对梦想的坚持。因此，我们要坚持自己的梦想。
我们不禁去想，是什么让这位小朋友的梦想免于被成绩改掉，让他成为唯一一个保留自己梦想的人?坚持梦想，论其本质，源于他对现实有乐观与自信，在追梦途中有坚定的信念。正因为他对现实的乐观与自信，使他不同于保守地看待现实，看低学生潜力的老师，敢于坚持梦想切合实际;正因他对追梦的坚定信念，使他不顾老师的批评与否定，敢于坚持梦想执着追寻。正如茅盾所说：“对于现实保有清醒的理解的人，自然对于将来也不会失却信心。”我们比小朋友经历了更多的失败与挫折，自认为对现实抱有更清醒的认识，其实我们应审视自己，我们相比之下是否缺失了乐观看待现实的态度?缺乏乐观的心灵不会对现实保有真正清醒的理解，自然会放弃那些看似不切实际的梦而趋于平凡。坚持自己的梦想，需要有乐观自信的心态。
前面还说过，小朋友追梦的坚定信念也是他坚持梦想的重要因素。历史长河中多少人的成败印证了他的正确。徐霞客不畏旅程艰险与人们的劝阻，坚持研究地理，终成卓越的地理学家;凡尔纳不顾出版社接连不断的退稿，坚持自己的风格，终成现代著名科幻作家。正是他们的坚定信念使他们不觉人言可畏，不顾追梦艰辛，不顾困难羁绊，坚持自己的梦，在各自的领域取得了非凡的成就。追梦的坚定赋予他们坚韧的毅力和强大的内心。培根说过：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”缺乏坚定信念者会因小的不如意而唉声叹气，心灰意冷，终究难以坚持梦想，培根的格言便是他们一生的真实写照。
联系实际，我们也要辩证地看问题。坚持梦想需要乐观也不能盲目乐观，我们需仔细地考虑现实，如空想属实，就得放弃。这就好比在高考的前几天成绩与分数线相差甚远还执意要考清华北大，最终名落孙山的结局也可想而知了。
然而，更多的时候，我们的处境并不是那么悲观，仔细考虑现实，带上乐观与自信，怀揣坚定的信念，坚持自己的梦想，走出自己的无悔的人生!
俗话说的好“人无志不立”，每个人都有自己的梦想。梦想是人生导航的灯塔，是生命的方向盘，是天空中的繁星。
从小到大，在每个时期，我都有着不同的梦想，或幼稚或成熟，或异想天开，或不同于实际，每个梦想都让我们的内心浮动。
四岁时的一个周末，哥哥姐姐带着我去买甜食。幼小的我看着一个个甜品在烘焙师的巧手中逐渐形成，我的心灵微微颤动了一下，从那一刻起我就立志要成为一名烘焙大师。
时间一晃，六岁来了。每天都看到老师在我们小朋友的面前笑盈盈的教我们读书，认字，而我们有时气老师，那时的我多想快长大，当上一个老师，为我们的老师分担解忧。
而现在我长大了，也不像儿时那样天真了，现在我滴一些事情有独特的见解和看法。比如，现在的我爱看书。爱看异想天开的童话，爱看青春校园而又怀着淡淡忧伤的散文小说，又爱看孙猴子以机智聪明而多次识破妖怪真面目而打败它们的，《西游记》，爱看许多许多……
当然，多次当回味书的“味道”时，心中也暗暗的萌生了一种想法;我想当一名作家。
我想当一位作家，我想用自己的“笔头”塑造自己故事里的主角，反派，和他们之间的欢喜故事。我也经常幻想着，作者看了我的故事后，能为正派赢反派而开心，;能为正派发生危险的时候心里而担忧;能为……
我想当一位作家，我想当一名像杨红樱阿姨一样了解孩子的作家，杨红樱阿姨写的《笑猫日记》犹如一碗温暖我们童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴着我们成长的‘心情宝典’，在杨红樱阿姨的故事中，我曾感动，我曾流泪，我也曾哈哈大笑，我也开始生命中最初的思考。
而梦想并不只是说说而已，要在今后的生活中努力实践。梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向。记得苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少为梦想努力过，也奋斗过!
在这个世界上，我们每个人都心怀自己的梦想。周恩来的梦想是“中华崛起”，为此他勤奋学习;莱特兄弟的梦想是“飞翔”，为此他们经历了无数次的实践;司马迁的梦想是“编写史书”，为此他将耻辱深埋心底……。
我的梦想是一名建筑设计师，像梁启超和儿子梁思成一样：在国外完成学业，再回国为祖国设计建筑。
我和这个设计建筑有一段“交往”。我记得在我七岁生日那年，我妈送给我一个生日礼物，是她从国外带回来的，一个3D的白宫拼图。它被包装在一个盒子里，打开盒子，里面是几个2D的拼图纸板，把那些纸板从盒子里面拿出来，按照说明书上的步骤把它拼起来，这个白宫拼图足足“拼”了我3天的时间，拼完这个后，我发现3D拼图非常有趣。有一次在买文具的时候，发现这个文具店里面有国产的3D拼图(因为说明书上是中文，可以拼的快多了)，便告诉了妈妈，妈妈给我买了几个后，那个暑假我就没日没夜地拼了过去。直到上五年级的时候，我这种“拼图热”被我妈压了下去，她说“现在准备升六年级了，要为升学考试做准备了”，我只好被迫和她“签订”这个对于我的兴趣爱好的“不平等条约”。然而，在六年级的时候，有一个关于3D拼图的一个比赛，我毫不犹豫地参加了，最后在我意料之中得了个特等奖，这个证书现在还被我保存得好好的。
在六年级毕业以后的那个暑假，我又去尝试了更高的一个层次的拼图，5000到10000片的一个拼图。当时，我连连失手两个拼图的时候，我就开始找原因，在我爸的指导下，我悟出了“凡事都不能把它看轻，否则再简单你也会失败”。后来我从一些小建筑，转换成拼一些大建筑。现在我拼的那些东西还被我保存在我的书架上面。
我发现，我对建筑设计有着特殊的灵感，我的空间思维能力超群，对建筑物非常有兴趣，喜欢上网查看一些著名建筑的图纸。我打算以后去国外留学，就读一些建筑设计专业非常好的大学，再回到祖国，为祖国设计一些闻名全世界的建筑。
梦想就像是一粒种子，一旦种在我们“心”的土壤里，它就可以生根发芽，开花结果。我的梦想是当一名建筑设计师，你呢?
初中第二次放假，爸爸没有问我初中如何，也没有问我作业是否很多，更没有问我习没习惯初中生活。而是问我，我的理想是什么。
我静静地思考了一下，想到了一首歌《好大一棵树》，很羡慕“那棵树”。于是，认真的说：“我想做棵树。”
现在，我不是树，我是树上的果实，等我成熟了，我便能走出这棵树，找向属于我的位置。
树上的鸟儿一个一个，来检查我，来帮助我们。
树教给我们唱歌、跳舞、写作。
树教给我们体育、地理、生物。
树教给我们语文、数学、英语。
我在这棵树的呵护下不断成长。我再等几年，就要远航，去一个适合我的方向，好让我飞翔。直到飞到我想去的地方。
不论你是一个有点烂的小果实，还是一个小小的果实，不要自卑，抬起头，也许不认命的你也可以成为最美的树，生长在果园里。
快乐地生长在果树上，尽情享受着果实的恩赐。
我知道，我有一天，也会成为一棵树，我也十分渴望成为一棵树。
那时，小鸟儿站在我的枝头，我的小果实们也在灿烂的阳光下沐浴，享受着我对他们的谆谆教诲。
小鸟儿和果实一起听我上课，下课了，我陪他们做游戏。
有时，小鸟儿，会帮我检查树叶是否全了。我也很感谢小鸟儿的帮助。
大树呀!我忘不了你对我的敦敦教诲，忘不了您对我无条件的帮助，忘不了您对我一次次的关心和关爱，相信我，长大后，我一定会向您教我一样，来教我的小果实们的。
星期天里，我坚定了做一棵树的梦想。