小院春深

实验小学张茹涵 指导评点：麦月诸葛

那是一条我多么熟悉的小路啊。用“松间沙路净无泥”来形容它，则是再合适不过了。于是，闲暇之余便在小路上漫无目地走着。（诸葛评点：适当引用一点古诗词，让文章的开头显得颇有诗意，也显示出孩子的古文功底。日常积淀的诗词要运用，不是为了考试。茹涵学习认真，上课专注，学以致用，值得大家学习。）
一条乡村的小路旁，左右两旁皆是住宅。农家的大院紧挨着小院，只好用一堵墙隔开。老爷爷家的木门上漆的是朱红色；隔壁阿姨家栽着铁树和杜鹃；还有的大铁门小篱笆，或有一只黄狗吐着舌头以表示自己的尽职，或三两鸭子迈着姥爷的步伐悠闲地逛着领地。偶尔东院响起老爷爷爽朗的笑，西院三两声幼儿的啼哭，真是“树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光”之句的再版再现，好一派农家风景。（诸葛评点：对农村景物房舍的描写，静物和情感交杂，写景而不纯粹写景，景中有人，景中有情，情景交融。）
往前走，便看见了熟悉的舅公家。（诸葛评点：此乃过渡，话锋一转，从描写村落，到描写一家。文章的连贯性可见一斑。）
舅公家的大门上贴着关老爷，虎虎生威。大门总是习惯性地虚掩着，似乎来的都是客，四方皆宾朋，农人的心总是热的。跨进门坎，首先映入你眼帘的便是厨房。厨房的外墙本是雪白的。可时日一长，那绿得发黑的青苔便沿着墙角偷偷爬上了墙；墙上的漆也随着时间的推移一块块地脱落了来，露出了墙里的石灰。屋子虽老，却足见主人之勤劳，檐头壁角，不见一丝蛛网蝇影。厨房里陈设有一桌，几把小椅，除此之外，便无他物。（诸葛评点：对厨房的描写可谓笔笔简练，处处有作者的思考。呈现于我们面前的是一个勤劳之家的厨房陈设，充满了生活的真实趣味。）
厨房左边，便是自家人的茶花室了。地扫得干干净净，屋内随意地放置着几张自制地竹凳、木椅；小茶几上放着一盘瓜子，淘气的弟弟妹妹在桌上放着他们的竹蜻蜓；墙上挂着三位舅公年轻时写的书法作品，让我不得不承认我的老前辈颇有书法家的风采。（诸葛评点：自然过渡到茶花室，室内的陈设描写颇有章法。）
院子里的露天场地通常情况下并不属于人们——不错，那里是动物的天下。大水缸里养着一只十三岁的大乌龟，缸底长着苔藓，龟背上长着苔藓，简直就是龟龟的生态乐园；麻雀在空中翻飞，像一只得了狂想症的鸟，它总妄想用它的小爪子抓起鲤鱼;一只很老的狗靠在大石头上，眯着眼，打量着人们，这会儿也算和我们熟识了，警惕的目光柔和得开出花来。小家伙们总让人产生幻觉，误以为这是动物园。（诸葛评点：写院落，是动物的天下，全文动静结合，颇有情趣。这是孩子的视野，孩子的眼里动物是可爱的，而这点正是农家小院吸引人之处。）
傍晚时分，人们又在迎春花边，坐着自制的木椅，摇着薄扇，谈笑风声。一家人围着舅公，谈唐宋，说明清，思过去之苦，品现在之甜，那满脸的褶皱里溢满了幸福和安宁。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，舅公不可能成为济国安邦的大人物，但却享受着天下之“乐”，这也许就是一个小民百姓的幸福吧？（诸葛评点：结尾点睛之笔，写小院的主人的幸福生活，过去和现在对比，农民的自得其乐，农民的简单的满足，点明中心，让文章的层次顿时提升，所有的描写都有了精神的高度，思想的高度。文章的结尾要犹如豹尾，有力，有深度，本文做到了。）

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