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让青春飞扬作文800字

时间: 2021-10-22 07:35; 作者: 第一作文 

诗词让青春飞扬

当李白的长风破开万丈巨浪,划开雄浑的轨迹;当稼轩的明月惊动栖息的鸟儿,照出夏夜的静谧;当张养浩的山峦连成屏障,遮住对历史的感慨我着一袭风衣,乘着青春的翅膀,走在千古的风里。

诗词,让青春多彩、成熟。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。让我想象夏日西湖的别样风情:接天莲叶、映日荷花,色彩艳丽多姿,或许有鱼儿嬉闹其间,或许有蜻蜓亲吻荷花大自然的美丽尽显眼前。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。、少年不识愁滋味、为赋新词强说愁,拨动我心灵的琴弦,我青涩的伤感便奇特地与千百年前那个叫李清照、辛弃疾的人连在了一起,情感上的共鸣使我不住留连。当席慕容的含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是本太仓促的书。映入眼帘时,让我对青春有了更深刻的认识,它转瞬即逝,让我明白人生必须把握住自己的青春,才能有所为。

诗词,让心灵坚韧、不屈。当几何题的烟雾弥漫我的双眼,呛得我几乎想放弃时,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香词句闪入脑中,奖励着我,鞭策着我,我要做一枝经霜傲雪的梅花,在风云变幻中,傲立枝头,笑百花争艳,叹沧桑更替。当考试失败的阴影笼罩着我,我便想起了沉舟侧畔,百舸争流,病树前头,万木争春的情形,告诉自己不要因错过了太阳而错过了它后面更为闪亮的群星。

诗词,激发爱国情感。先辈们的作品中蕴涵了中华民族自强不息的精神,蕴涵了他们炽热的爱国情感。读《离骚》,我仿佛看到了屈原虽然形容枯槁,但却吟诵着路漫漫兮其将远兮,吾将上下而求索。的诗句踽踽独行;读《江城子密州出猎》我似乎看到了一位挽弓劲射,英武豪迈,气概非凡的英雄的形象;读《十一月四日风雨大作》,我好象看到了僵卧孤村的陆游念念不忘收复失地,辗转反侧中华民族饱经血雨腥风,但炎黄子孙对祖国的爱汇成了一首歌,敲打着我的心灵。作为21世纪的接班人,我们没有理由让中国沉沦,我们定会让她挺立东方,走向辉煌。

青春的路上有诗词做伴,风骚的韵脚让青春飞扬!

如梦令诗样青春

云淡风清午后,独抚琴弦依旧。唐风宋韵透,漫随年华静流。诗否,诗否,飞扬青春何求?后记

让青春飞扬

青春,是上帝赐给每个人的礼物,它是每个人拥有的最宝贵的财富,它是每个生命里最亮丽的彩虹,十三岁的我正逢最美好的青春,懵懂年龄,但我却遇到了一个难题:我的青春谁做主?

我兴奋,我拥有青春,我悲哀,我不知我的青春谁做主。母亲说,当然是我做主,你是我生的,没有我,你哪来的青春,父亲说,国家做主,天下兴亡,匹夫有责,在美好的青葱岁月里,不能只有享受,还要奉献,没有国家给予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,对,父母说的都对,可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界:我的青春我做主!

青春既然是上帝赐给我们每个人的礼物,那我们就有拥有权,我的青春是属于我的。我做主,区区三个字,可不能小看,有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反,他们懂得如何利用青春,在他们最旺盛的生命里,去充实,绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力,因为每个人的青春只有一次。

在我们决定自己是青春谁做主时,心情总会很纠结。父母说,自己孩子的青春我们做主,我会陷入茫然,但只要回想起我自己的梦想,我就会想,那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心,他们害怕自已的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔,他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说,我的青春我做主,谁的人生中没有诱惑,没有艰难险阻,只有这样才能变成利刃,你也可以让父母换个角度思考,当初他们和我一样的年龄时,他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里,青春在她眼里永远都是花季,是充满憧憬的时期,她觉得青春对于她来说,全都是美妙的,对于我来说,在这怀揣着梦想,努力前进、奋斗的道路上,青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆,青春每当提起,每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里,我们不能虚度,应当拿起书,在书海中邀游,让学识充实自己,让羽翼更加丰满,让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主,我们就不能白白浪费,一寸光阴,一寸金,青春是有限且珍贵的,生命只有一次,它也只有一次,让自己在老年的时候,不后悔,就请奋斗吧!青春是属于自己,只有自己才能不浪费自己青春!

青春的飞扬就是简单

当我们无声无息地成长,青春也无声无息地来临。我们已不知是何时由一个手握棒棒糖眼神胆怯的小孩,变成了一位敢笑敢怒的小大人。青春,是需要表现的。所以,它总是宽容地在一旁望着我们放肆地大笑,放声地大哭,时而迷惘,时而明朗却又时而惆怅。

但是,我却又常常因此而迷惑。我始终无法理解青春的全貌,难道它竟会如此的肤浅吗?而这般的感情外露便是青春的飞扬么?

走过大街小巷,望着随着嘈杂的音乐狂热舞动的街舞族、哈韩族们,活力异常,或许片面来看,第一感觉便是一种青春的激情。但细细想之,我又觉得有点失望了。奋笔疾书,在题海中游觅,或许这算是他们青春的释放所选择的途径。

但是,这答案终究不能使人感到满意。

但是,我却在一偏远的农村里碰到我所期待的那般放飞的青春。

仍记得,在一个放晴的早晨,他们一个挨一个,手拿狗尾草,欢快地在田埂上蹦来蹦去而我则怯怯地跟在后面,凝视着。好奇着何来如此简单的欢乐。他们还会捕蝉,戏鸭,在两米高的稻禾间嬉戏,捉迷藏。他们常常笑,笑声被风传得很远很远,这被我牢牢地记在心上。

傍晚,望着鹅黄的夕阳,仿佛又像是真诚快乐的笑声在那边飘荡。我沉寂着,心里默默倾听着,在电光火石的那一刹那,我得到了自己寻觅已久的答案,这就是青春的飞扬。

它们是简单的、朴素的、毫不做作的,但它们又是明朗的舒心的,却又让人难以忘记的。我们并不需要为了释放青春而故意去追求什么,演示什么。青春也不需要被什么所限制。

也许,无论你是在大声喧叫着青春万岁,或心里在默默地为它的来临而倒数,只要你的感情是真的,你的心是澄澈的,那便是青春的放飞。不需要灿烂的笑容,不需要刻意的麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和优雅地面临幸福和悲哀,从容地走过平坦和坎坷,遇到欢乐发出会心的一笑,你的青春便会展露无遗。

是的,青春并不需要有多轰烈,只需被简单化,被细致过,便会永远地飞扬,被微笑铭记着。

青春飞扬

金色的世界有着金色的理想,对于我们来说,青春正如初升的太阳,生机勃勃,有着勇往直前的活力。

每当月光照射在寂静的夜里,就会有群星喝彩,而当我们悄然打开青春的大门时,就会有无数的感慨,在青春的河流里,我们正在寻寻觅觅,却又找不到任何答案。

青春,对于我们来说既是快乐的又是短暂的。在课堂上,每当我们偷偷注视着抽屉里的游戏机,沉沦在五彩的音乐中,尽情享受挤出的乐趣时,老师就会用粉笔头提醒我们,这时我们猛然清醒。感到自己在挥霍短暂的青春。

青春,对于我们来说是容易失去的,青春在你拥有时不觉得富裕;但失去时,你一定会悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命,就等于失去了一个五彩缤纷的梦。

青春对于我们来说也是五彩缤纷、绚丽多彩的。在生活中,我们面对青春要不畏惧,为青春喝彩是我们的职责,把握青春是生活的重任。

青春就像广阔自由的天空,我们要插上翅膀自由地翱翔;青春就像无边的草原,是蓬勃的象征;青春就像一张画纸,只需在上面描绘几笔就可成一幅著作。

青春,对于我们来说是酸甜苦辣香的五味瓶,需要我们细细品尝,大胆尝试,大胆探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木,它充满着智慧,赋予深蕴的哲理,富有着深邃的灵性,只有我们不畏惧大自然,才能找到更灵巧的人生;只有不放弃人生,才能使我们的生活更幸福,情感更丰富;只有我们知道一份耕耘一份收获,为飞翔作好准备,才能让天边那炫丽的一角重返人间。

让我们用双手托起21世纪的新太阳吧!

那一季,我们青春飞扬

翻开历史画卷,一个个鲜活的人物呈现在眼前,一个个动人的故事,激荡着人们的心怀。一幕幕感人的场景,再度让我们沉浸于感动之中。

周恩来,自小立志为中华之崛起而读书。他为着自己远大的志向而奋斗着;雷锋,他拥有一个激昂的青春。他用尽自己一生的激情与热血,投入到全心全意为人民服务之中;梁启超,则在《少年中国说》中有这么一段话:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。

青春是美好的,青少年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青少年都是社会中最富有朝气、创造力与生命力的群体。他们雅嫩的肩膀上承载着祖辈多少的梦想与渴望。青春不仅仅是一声声赞美与感叹,它更是拥有使命并为之不懈努力的源泉。

青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段。年轻的我们一如既往,从来没怀疑过自己的选择。执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春季盛开,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里收获丰硕的果实。既然这样,何不去尝试一番?或许,会有意想不到的惊喜

青春是一首略带忧伤的诗,纷纷扬扬播撒梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春是一双翅膀,舞动着洁白的羽毛。

青春的羽翼或许有些稚嫩,或许弱不禁风。但总有一天它将翱翔在广袤的天地间,实现飞翔的价值,使梦想化为现实。青春的羽翼需要的是磨砺,而不是温床;青春的羽翼需要的是风雨的洗礼,而不是风和日丽,在风雨的冲刷下,也许我们会变得更勇敢、坚强。

时光飞逝,生命易老。无论失败或成功,它总是青春的印迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如勇蚕破茧而出

冲决历史桎梏,浩荡历史之积秽,新造民族之生命,换回民族之危机。是我们青少年的使命。我们要为祖国的繁荣昌盛奉献一切力量,面向未来,奔向未来,用饱蘸智慧的画笔去描绘祖国未来的宏图。我们不能遗忘历史,因为它流着中华民族几千年奔腾不息的血液。我们将续写辉煌,让青春为祖国飞扬。

让青春飞扬

阵阵东风,吹出万紫千红;朗朗书声,铺就锦绣前程。青春的风琴,奏响我们理想的梦。

我们如今已不再是个孩子,我们已经成熟了,不是吗?时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着那首《再回首》,惟独对曾经在幽幽暗暗反反复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真这一句不愿认同。孤独王子唱得未免太超然了一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们带着抱负走进了高中大门,那时我们高喊:我们要奋斗,而这时的我们认为平平淡淡是最真,且有人认为只要与世无争,恬淡一生便可以无忧无虑地生存,颇有要把老庄的无为思想发扬光大之势。这是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展多姿;生命是精美的小诗,清新流畅意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。生命是短暂的,难道我们不应该让自己的生命有价值吗?难道我们真要平平淡淡地过一生吗?难道那就是我们的人生追求吗?

在我们读书的日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们,惟一的希望就是我们能走好自己的人生之路,创造更美好的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们付出金色的年华,挥洒着父母的血汗,仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎可轻易认同平平淡淡才是最真呢?

最欣赏把撒哈拉大沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她的句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与尝试过的人,即使没有成功,他们的人生也是充实的,不是一片空白。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

拿出我们奋斗的勇气,拿出我们青春的热情,高中三年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。

让我们的青春飞扬吧!

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