在这次暑假中，我们班的同学和家长组织了一次社会实践活动，去的地方是消防基地。我们本次活动的主要目的是去体验一下消防员叔叔的日常生活，包括训练啊，参观一下他们的基地等等。
周一下午三点整，我们准时在消防基地门口集合。那时候，烈日当空，我们站在树荫下也觉得受不了。
进入基地，我充满好奇的打量着：他的格局跟学校差不多，一进门就是一个大操场，操场后方是一幢白色建筑，消防员们吃住都在那儿；操场右侧是停车库，里面停着一排各种型号的消防车，很壮观。
我们排好队伍的时候，一个指挥员出现在我们面前，用手示意我们到阳光底下。随后，他站在我们面前，摆出军姿，一动不动地立在那儿。我们在迷糊的状态下也跟着站。5分钟后，很多同学开始受不了了，发出抱怨声。这时候，指导员开始说话了：今天你们来就是体验一下消防员平时的训练生活，你们才坚持了5分钟就不行了，消防员们每天至少要在烈日下站几个小时，今天你们体验的可能都不及消防员平时训练的一百分之一，你们平时都看到他们光鲜亮丽的地方，但经过今天，我想让你们明白台上十分钟，台下十年功的道理。
第一个项目是卷水袋，指导员为我们做了个示范，他轻易的就将水袋卷在了一起，我心想：这还用训练吗？也太简单了吧。当我去尝试时，却和我预料的不一样，卷的水管很松散，跟没卷没多大区别。后来，经过教导，我才发现卷水管是有很多技巧的，一开始的时候要拼命往紧捏，把基础打牢，这样水管才能牢固真是看看简单，做起来难啊！
接着，我们练习爬梯子。梯子式木结构的，攀爬起来比较困难，我脚踩上去时，木梯抖动的非常厉害，一不小心就会踏空，我费了很长时间才爬上二楼，但是这段路程，消防员只需三秒不到就可完成，真是不可思议。这速度，就是靠他们日积月累的训练得来的。
还有一个最难的项目是攀绳，就靠一根大麻绳攀爬，消防员们每天训练至少一百遍。我们只需要爬上二楼。真累啊，刚爬上二楼，我就气喘吁吁，手又酸又痛。后来，消防员叔叔给我们看手上的老茧和腿上被绳子勒出来的一道道红印，这些都是训练中产生的。
经过这次体验，我对消防员又有了新的认识，也明白了一开始教导员说的那番话，消防员真了不起！
成长的过程不是一帆风顺的，总要经历些曲折坎坷才能领会成长的含义。
那道题
人的一生中需要做无数道题目，而那道题至今令我难以忘怀。还记得那年的一个夏夜，那时的我正在为题所困，绞尽脑汁也难得其果。望了望窗外，夜色朦胧，如我的心境般飘忽不定，但有一个声音在耳边响彻：我一定要学会它！那是一道奥数题，我思考了很久。放学路上想、晚上回家想、吃饭想想到都快睡觉了，我还在想。准备睡觉的爸爸走过来问：还没想出来吗？后来爸爸坐下来耐心地为我讲解，我顺着爸爸的讲述算下去，解出来了！那时我的心中洋溢着满满的自豪感。在我看来，一道题、一件不会做的事是一种困难，而我战胜了它，这便是成长。
那句话
人的一生中会听到无数句话，但那句话一直在我脑海中挥之不去。暑假，我想学习自行车，家人都全力支持。刚开始，我还是信心满满，自以为自己一会儿就能会。没想到，刚一上车就摔了一跤，手都给摔破皮了。我不学了！这么难。我差点哭出来，那时的我已经心灰意冷，不想再学。不要放弃，你一定可以的！爸爸那强有力的声音又重新使我斗志昂扬。后来一次次的摔跤，又一次次地爬了起来。在爸爸的鼓舞下，在自己坚持不懈的努力下，终于学会了，但身上却也早已伤痕累累。痛吗？奶奶心疼地问。不痛，一点都不痛。在喜悦中我已忘记了疼痛。在我看来，一次伤痛让我畏惧，这是一种困难，但那句话给了我战胜困难的勇气，这便是成长。
那段情
人生的道路上会有无数次相聚和分离，但那段情让人久久回味。小学时光飞速流转，到了该说再见的日子了，每个人都含着泪水与同学们道别。我拥抱了老师，同学们在忍不住哭了出来。我将去到一个毫不熟悉的城市读书，不知多久还能再见。如果说记忆是一潭水，那小学时光是最为温暖清晰的。面对那时的难过无可奈何，但是人生总会有分离，我们都应该乐观去面对。后来，在新的中学我又结实了新的朋友了，开始了新的学习生活。在我看来割舍一段厚重的情谊也是一种必然的经历，而我学会了把深情存于心间，挥手告别，这也是成长。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，困难如前进道路上的一座座高山，我们不应该望而止步，而是用坚强乐观的态度去面对它，用实际行动去克服它，不断地在困难中成长。
老师，您就像一盏明灯，照亮了我们人生的道路，老师您就像园丁，为我们这些小树剪去多余的枝丫；老师您就像妈妈，您教我们学习，陪伴我们生活的点点滴滴。老师，我想对您说，您辛苦了！
老师，您在我们放学后，不是赶忙回家，而是全神贯注地给我们判作业。您每天回家都是拖着沉重的双腿，累得腰身不再挺拔。每天您认真备课，讲的每节课都让我们听得津津有味。可您由于长年用嗓过度，嗓子已经沙哑了，您您不管是嗓子哑了，还是头痛，您都会给我们来坚持上课，从不舍得请假，怕耽误我们学习。
记得有一次，您到了学校看上去异常疲惫，到了您的课时，您显得精神不佳，您一开口，同学们都听到您嗓子哑了，几乎说不出话来了。上了不到半节课，您就让我们自习了。上午课间时，您没有跟我们下去跑步，而是让我们另一个老师带我们下去跑步了。上午大课间结束时，我路过您的办公室，看见您靠在椅子上，眼皮都抬不起来了，显得特别的难受，估计您是发烧了。但您还是坚持放学把我们送走后，您才回家。第二天，您还没好，又带病给我们上课了。那时您几乎快要撑不住了。
老师您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！但您也要好好爱惜自己的身体，生病了就歇歇，毕竟您不是铁打的。老师，我想在此对您说一声：您辛苦了，我敬爱的老师。
不知道从什么时候开始，我离童心越来越远了。高尔基说过：真正的伟人绝不抛弃童真。或许我和伟人的距离也越来越远了吧。
我也曾拥有过童心，也曾天真可爱过。从前的我喜欢玩芭比娃娃，家里曾一度摆满了十几个精致的娃娃。但是，自从我上了初中之后，就对那些有着完美笑容的娃娃失去了兴趣；从前的我喜欢看《巴啦啦小魔仙》和《喜羊羊与灰太狼》，但是现在只觉得情节单调幼稚，我总能从中找出自己不喜欢的一幕；从前的我喜欢和父母去公园和游乐园玩，即使是一片空地，我也能在上面想象出属于自己的城堡。可是，现在我出门的次数越来越少了，我更喜欢躺在家里吹吹空调，玩玩手机。我在成长的道路上越走越远，曾经的童真也渐渐消失，难以找回了。我无比怀念最初的童心，直到几年后发生的一件事让我有所改观。
正当我以为自己会彻底成熟，彻底失去童心时，他的出现改变了我。
三年前的某一天，我的弟弟出生了。那时候的我正升入初中，还是年少气盛的时期，就像古代的文人志士一般，一心只想考取功名，两耳不闻窗外事，丝毫不顾渐渐消逝的童心。自然，那时的我也只是认为弟弟还是一个不谙世事的婴孩，并没有花太多的时间去陪他。但是疲惫之余看看他的笑脸就觉得很治愈。
初中的我一直在住校，每周回家都会发现弟弟有了些许变化。或是长高了一点，或是动作灵活了许多，但是依旧还是一副天真可爱的模样。不过我还是很少陪他玩，只是开始羡慕他可以如此无忧无虑地生活。随着为期二十多天的暑假开始，补课也变得少了，我开始意识到自己应该在这样难得的假期多陪陪弟弟。于是我每天花许多时间陪弟弟玩。我们会一起吹泡泡，然后一起吹破每一个晶莹透亮的泡泡；我们会一起吹他的玩具喇叭，每每看见他憋红了小脸吹喇叭时，我就开怀大笑，觉得他很有趣；我们还会一起玩水，家里的锅碗瓢盆都是我们玩耍的道具。但是更多时候，我们会静静地躺在阳台的石子地板上，靠着彼此，晒晒温暖的阳光，就这样，也让我感受到了生活的美好。
和弟弟在一起的日子里，我感觉自己又找回了童心。弟弟单纯美好的笑脸融化了我那颗因为课业而僵化的心。我感到我的假期每一天都充斥着明亮温暖的阳光。
我在弟弟身上总能看见自己过去的影子。我们都有着一颗单纯美好的童心。我们不应该因为生活中的种种而改变甚至丧失童心，因为童心是永远存在于心的，只是等着你在将来的某一天自己去发现。