在人的一生中，会遇见许多朋友与同事、同学，他们也肯定都曾帮助过你，从而使你心存感激。
我非常感激小学时悉心教导我的语文、数学老师。对于语文来说，最重要的是理解，但我总是理解不到点儿上，或是不知道怎样表达，老师不会不耐烦地让我坐下，而是一句句引导我向主题上回答问题。后来，我尝试用自己的思路来理解回答问题，而老师就会在我的原思路上加以修改，慢慢的我不再依赖于老师的引导，老师打开了我的思维，帮助我在语文这个科目上一点一点进步。数学也同样，我喜欢在课下与一群学习好的男生一起讨论数学题，老师从不敷衍了事或一笔带过，从来都是一步一步讲解，而且，不管你问什么问题，老师都会从头再讲一遍，直到你真正明白。
我们的刘老师和闫老师每到期末时都会告诉我们放松心态，考完试总会第一时间告诉我们做的很棒。二零一九年，我毕业了，能与老师交流的机会越来越少。但我在几周前发现，刘老师和闫老师都在关注我的公众号，不仅如此，老师还会给我写评语，为我点赞。毕业一年之久，老师也有自己的工作，我们的学习也更加紧张，能通过文字互相交流，我特别开心。
感谢老师能在繁忙之余看我的推文、动态，老师要放假了，我们大家约定好了一起回去看您哦！
人生之中会遇到很多人，有的人成了你的挚友，有的人成了你的死党，有的人成为了你的陌生人，有的人他（她）让你心存感激，有的人他（她）让我们十分憎恨，我有两个心存感激的人，她们不是别人，就是我的闺蜜。
我们三个人在一起玩耍有六、七年了，我们也发生过很多事情。春天，我们一起去踏春；夏天，我们一起去游泳；秋天，我们一起去采树叶；冬天我们一起吃雪糕，我们之间有过很多次冷战，但总是不过二十分钟就和好如初。我们总是会为了其他两个人而改变自己口味与爱好，我们会想一块儿。
还记得有一次，我们因一件小事一直争吵，结果我们都十分生气，便冷战起来。我们没有挽着对方的手腕走，我们没有说一句话，没有一起去小卖部买辣条。就这样，我们各自走各自的路。冷战了两天，结果，到周六我不知为何心情十分差，想找人说话便打电话给她们，她们十分火速的来到我家，在我家楼顶上大喊出气，我们去外面玩耍散心，去商场买大肠发圈，去文具店买文具，去小吃街吃零食。一个下午，在他们的陪伴下悄悄溜走，一个下午我们没有提到我的伤心事，一下午我们相互陪伴十分快乐。
我们曾经坐在秋千上边荡秋千边想象着我们长大后，仍在一起玩耍的样子，我们同住在一个出租房子里，一起改装这小房子，养了几只小狗、小猫，开了一家小商店，想到这儿，我们都不约而同的露出了开心的笑容。
我们躺到草坪上，想起了儿时我们春游的时光里，你一句我一句争着抢着，不亦乐乎。
谢谢你们，我的闺蜜！你们在我失望时给了我信心；在伤心时给了我安慰；在害怕时给了我温暖；在我无助时，你们的出现让我十分欣慰！谢谢你们的陪伴，让时光多了一份友爱！
当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见赶下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是谢老师，让我有了勇气。
谢老师个子不高，戴着一双金边眼镜，显得很有文学范。
那是一节语文课，老师提问到问题时，有不少同学都踊跃地举起了手。其实，经过老师的分析和引导，那道题目的正确答案已经在我的脑海里呼之欲出了。可是，我害怕举手，害怕答错，我特别纠结，到底举不举手呢？不，还是算了吧。我很快就放弃了举手回答问题的念头。有几个成绩好的同学都举手回答了问题，可老师对他们的答案不是很认可。还有同学能回答吗？老师微笑着走到同学们中间，不停地问。接下来又有几个同学站起来答题，可老师仍不是很满意，仍继续寻找更完美的答案。那些同学的答案和我心目中的答案都不一样。我再度陷入纠结之中，我真的很想与老师分享自己的想法，可心中的恐惧就像一个魔鬼时刻跟着我。就在我犹豫之时，老师仿佛看出了我的心思，温柔的叫出了我的名字。我站起来做了个深呼吸，语速缓慢地把心中的答案说了出来。非常好。老师脸上洋溢着肯定的笑意。我深深地舒了一口气，心里有说不出的快乐。
我相信，荒漠能变成绿洲。因为老师在我脆弱时给了我莫大的帮助。谢老师，你是让我心存感激的人！
您是我的班主任，是我的语文老师，您长的并不高，但你戴着一副眼镜，眼睛炯炯有神，全身散发出一种魄力。
您和我们已经相处一年的时间，对我们做过的每一件事情，对我们的教导，让我们都记在心中，让我们心存感激。您怕我们不认真听课，上课不认真做笔记，每一节课都陪着我们，提醒我们，因此我们的听课效率大大提高。
您不仅在语文学习领着我们全面复习，临近期末考试，您还领着我们各科的复习。比如前几天数学老师布置作业是中午写一点，晚上写完。可是还有一节自习，我们用来写卷子，还剩一两题没写，你就教导我们要分秒必争，越是最后，时间越宝贵，中午留到学校写完，您还为我们仔细检查。这让我们心存感激！
我们有这样一位尽职尽责的老师，我们就应全力以赴，迎接考试，来报答心中的感激！
她是到现在为止最让我感激的人。
她就是我现在的语文老师或者说是我精神上的老师谢老师。照以前的看法，她的教学方式也许有点儿奇怪没动过《基础训练》之类的作业，平常的作业，只有每天一篇的随笔，让同学们发布在公众号上。语文课上，一切似乎都在闲扯中进行。临近期末，复习也只是自己默写或同桌听写，小组批改，而亲自监督的也只是几位速度比较慢的同学。这样看上去哪有什么值得心存感激的地方呢？
其实，让我感激的地方，首先是她让我们对学习态度的改变。谢老师定期在大屏幕上展示同学们的随笔，而且每篇都能找到可让我们学习的点，或语言，或思想，甚至是一个可圈可点的句子。每天的闲聊，轻松的氛围中却融入了那么几个很受用的小道理。每周的听书，每天的随笔，每天的讲书，领头雁同学做的中考卷，无疑不让我们的语文素养大大提高。单是这些，已让我受益匪浅，还不值得感激吗？
更何况还不止这些。其他六门学科，有时还包括音乐、信息、美术、体育等，她要么上课时在教室里巡察，要么不在班中却通过监控看着班中的一切。不论在家，在学校，学习的是哪一门学科，她对我们的要求都是十分严格。
临近期末大考，作业有所增加，谢老师的做法就是让我们在学校分担一部分。作业发下来，马上做，若是做不完的话嘛只好请你在学校多留一会儿了。
种种新奇做法的效果，就让这次考试去检验吧！相信老师的努力，我的感激肯定会在我们的提升中体现。
在我们一生中，会经历很多事，同样也会接触许多人。也许他们只是平凡的过客，相见而不相识，而在我们多彩的人生里，总是会有那些让我们从心底里所感激的人。可能是我们身边的那些人，如陪伴我们长久时光的：同学老师以及父母。而最让我所感激的便是在学校里与我同度过学习生活的同学们，甚至我与一些同学渐渐发展为了好哥们，有着浓厚的友谊。
上了初中，短短不到两年时间，我就发现班里的同学不在像小学一样幼稚，每个人都有所值的交往。而正片片我的性格比较内向，一般不主动与人交往，只有主动和我打成一片，我才有可能与他成为朋友。在平常看似我们也不怎么有着友谊，但在我需要帮助时，班上那些：同桌、曾经小学甚至幼儿园的同学都会向我伸出援手。我们在时光的磨砺下，越来越默契，曾经之间的默默不言，到现在有什么都说不停在一块儿。有说有笑，我们之间互相理解、互相关爱、互相关心，这使都彼此信任对方，成为校园中的铁哥们儿。在放学后我们，几位讲得来的同学都会结伴而行，大家仿佛这时都毫无约束，一起说说笑笑，都有着格外灿烂的好心情。但有时我们也会闹矛盾，甚至动手打架，但我们心中仍有对方，这些在我们心里早已有了轻重，反而经历了这些矛盾之后，就更加筑牢了我们之间的深情厚谊。
在班级中的这些同学让我所感激，是你们让我每天快乐度过学校学习生活，改变了我的性格，丰富了我的人生！