思绪不知何时被风中的花香牵引，飘向前两年的美好生活。依旧是同一个校园，依旧是同样的同学，唯独不同的是引领我们向前的默默为我们付出的领航者。蓦然回首，这才发现有许多回忆还未流逝，依旧停驻在心间，而同学们口中的老汪就像那永不凋谢的花朵一样，成为我心田中永不会抹去的一道回忆。
突然，我如上了发条般从床上弹起，昔日的点点滴滴都在我的脑海里浮现，空气里花朵的芬芳掠过鼻尖，我却无心玩赏。老汪就像那变幻多端的天气，让人难以猜测。她时而像个慈母，时而又像个严父。
孩子，你过来一下。汪老师面带微笑地对我说。我又犯什么错了？我作业没写？纪律不好？还是？我内心十分疑惑，而且内心十分忐忑。来到办公室，我站在老师的办公桌前，两只手不停的互相挑逗着，我的眼睛时不时地偷偷瞄着老汪，紧紧盯着汪老师表情的变化。突然，汪老师手里拿出了一个袋子，里面装着早餐，显然是汪老师的早餐。给，孩子，听同学说你今天没去吃饭，现在正是长身体的时候，不吃早饭怎么能行呢？学校的饭再不好吃也要吃点啊，一定要好好照顾自己。喏，吃吧，这是我今天早饭买多的。汪老师说道。其实我知道，这是老师的早餐。所以，我一直没要，说我不饿。但是，汪老师又不肯自己吃，经过老师一番的劝说，终于，饭还是被递到了我的手里，看着汪老师脸上那满意的笑容，内心十分不是滋味。
孩子，你来我办公室一趟。汪老师面无表情的说道。看到汪老师这表情我就知道肯定不简单。我跟着老师来到办公室，见老师从别的老师办公桌上拿了一个铁戒尺，我心一惊，完了，又什么犯错了？我内心想到。硕鑫，你数学测试卷是哪个手写的？老师问道。右，我刚想说右手，看见老师手中的戒尺嘴不由自主的说右左右终于在我嘴皮一番争斗中，我说出了右手。这时老师笑了笑我有这么可怕吗？老师笑道，随后将戒尺缓缓放下，这下我紧吊的才得以放松。孩子，这次你怎么考的？那么简单的计算题都能算错，你看看咱班多少人满分，你这数学这么好还考不了满分？我，我算数的时候马虎了。我低声说道。随后老师说那把手伸出来吧，打一棍让你张张记性。随后我伸出了那不断抖动的手，啪一下那铁戒尺打在了我的手上，突然我的手像一个害羞的小姑娘，一下子羞红了脸。随后，我马上将那被打红的手伸了回去。孩子，这下长记性了吧，下次看还不马虎了。老师微笑着对我说。我也强忍着笑了笑。
人生就像是一个幻灯片，老师就像那一张张美丽的背景图，而学生们就像那在背景图衬托下的内容，老师不争不抢，默默无闻地为我们的人生点缀那重要的一笔。
你原路返回，我们前程似锦。
题记
2018年8月底，是新生报到的一天。我们怀着激动的心情迈入校园，看到汪老师的那慈祥的面孔，顿时欣慰了。军训的过程时，汪老师发送我们的记录，英姿勃发的图片，五天的时间里，看着同学们统一而整洁的迷彩服，豪迈而整齐的步伐伴着那洪亮的口号，振奋士气，团结就是力量，汪老师的带领下，同学们具有坚持的精神，这样结束军训的生活掀起了活动的高潮，同学通过整齐划一的动作使我印象最深的事。
阳光明媚，春风和煦的三月。去往实践基地三天两夜的活动，给同学们一个短暂的锻炼独立生活，鼓士气，宣誓言。庄严的授旗仪式，我班的学生代表发表感言并宣誓等。整理内务的时间到啦。可能什么都不会的同学来，到这里后，已渐渐变得越来越棒了在生活上能独挡一面了，一个个大显身手，互帮互助的。早晨锻炼身体，强体魄，一日之计在于晨，汪老师跟着同学们喊着清脆的口号，整齐的步伐，午餐时间到了，一粥一饭。当思来之不易。汪老师的照顾下，让同学们有了信心。不是尽力而为，而是全力以赴，让结局不留遗憾，让过程更美好，汪老师的鼓励下，女生取得了成功，老师将大好年华付与三尺讲台，教导莘莘学子，不为回报，只是为了那份责任。
在每当考后开家长会，汪老师总给家长说我们最好的一面，并且给家长聊一些教导孩子的方式，汪老师是位才女啊。
温情暖心，师恩难忘，您每天在班级中汇报，在无数个平凡的日子里对我们润物细无声的关爱，用最暖人心的话语，本来对您的祝福！曾经的两年，与我们共同的欢笑与泪水，更加努力，绝不放松，用最好的自己回报老师的！
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝是丈量生命的尺子，敬爱的汪老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的最高评价。
感谢汪老师，感恩有您！
好像所有的班主任都是神出鬼没，走路没声，让课堂上的活跃分子担惊受怕，就怕转头与抬头间看到那个熟悉的身影苏老师。
他是在初二的时候接的我们这个班，他是一位数学老师，初二时他还不是我们的班主任。苏老师那时还认不全班里的人，但是一些活跃的同学已经被老苏老师熟知，那些不爱写数学作业的更是苏老师的头号目标，回答问题时优先关照他们。苏老师深受人们的喜爱，不仅布置的作业少，而且还让我们借鉴其他同学的作业，最重要的是，苏老师不拖堂。
这一切在初三发生了一些微妙的变化，我们换了班主任，苏老师成了我们的班主任，成为班主任后的第一件事就是认识班里的同学。苏老师经常挂在嘴边的就是校要孝顺自己的父母，连班里墙上都挂着《二十四孝图》，还自己写了一大段如何行孝的口诀，可见苏老师是一个非常注重孝道的老师。
排座位也有了新妙招，苏老师将把你的七十多个人分成了两个区，分别由两个区长掌管，座位也是区长安排，有些班规也是和同学们一起商量制定多么民主的一个班主任啊，只可惜脾气不太好，但有时又是非常的平易近人。讲课时，苏老师偶尔也会开心，玩笑让谁库克不再那么枯燥，就是讲着讲着会戛然而止，他瞪大眼睛盯着一个方向，没错，他一定是发现没有认真听课跑神的同学了。班里突然的安静，让那个同学意识到自己完了，和苏老师发生眼神碰撞，老师瞪他一眼，又继续讲自己的课了。
我们也已经和苏老师相处了一段时间了，也一点点了解了他，虽然他总还总是说我们不太了解他。
老师是一个神圣的职位，给予我们丰富的知识，也带给我们快乐。
语文老师是初一教我们的，当时孙老师她圆滚滚胖乎乎的，像个灵活的小肉球十分可爱，老师有着弯弯的眉毛，一缕头发自然下垂，平时老师很温柔，不必要的时候不会生气，一般对我们都很好，知道了梦想是瘦成一道闪电，把工作当为减肥的契机是不是特别有意思？
老师的脑洞特别大，周五有提问接龙，没回答出的要买西瓜，可以大饱口福了，想到就美滋滋地，提问接龙开始了。
老师背过身去敲着黑板，一次次地传递瓶子，我本觉得与我无缘，却还是到了我这里，一群人大笑之后我站起来回答问题，老师问：某某诗最后一句从描写角度赏析。我一脑门子问号之后，临时回想，按照最初的印象，进行嘣字回答。老师十分勉强地点点头，然后皱皱眉说，差不多坐吧，我欣喜地笑了。老师说，算你走运。
往后传递瓶子把调皮捣蛋的人都揪了个遍，为极高的命中率而沾沾自喜的老师，用挑逗的话语让同学们哄堂大笑。哦，笑的合不拢嘴，老师也笑得很开心，伴随着一声清脆的下课铃响，活动结束了，等着周一吃西瓜吧。
到周一，大小各异的西瓜摆满了讲桌。老师奖励我们几个去吃。哇！这怎么吃的完？起码得有十几个瓜，老师说：到时候拉肚子可不管啊！我也怕到时候会和厕所成为亲戚，不管了，放开吃吧，我还替老师分担起这份责任，把西瓜分给大家，大家都吃得十分开心，幸福感满满的。吃完最后小一块儿西瓜，收拾起瓜皮，今天打扫卫生的麻烦就大了。
我们孙老师虽然不教我们了，但一点一滴我都会铭记在心，这美好的回忆永远抹不掉。