路口有一棵皂荚树，无论你从东边西边还是北边过来，总要绕开这棵树，树被石砖砌成的花坛围着，原本就不宽的路，被分成了两条小路，稍大些的车就绕不过去。
从我有记忆开始，那棵树就在那儿了，它的树干很粗，三个孩子合起来也才勉强抱着，树很高，枝条时疏时密，叶子也浓一块儿疏一块儿的，像被风雨侵蚀的老墙，痕迹斑斑。她的长相也远不如她南边儿的艳丽的玫瑰。
我不太喜欢她，它似乎从没长过新芽，从没开过花叶子，只是深了浅，浅了又深，秋季象征性的落几片叶，三年五载，还是老样子。叶密的地方，树荫浓得透，不过一丝光，即使夏日里站久了，也有些凉。
有一次，我路过那棵树，就问奶奶，这棵树怎么碍事？不把它砍了呢？奶奶说，这可千万不敢砍，这里有三棵大皂荚树，每一棵里都住着一位神仙呢，保佑一方平安
秋风起，哗啦啦哗啦啦我好奇地循着声音找到了声源，是那棵皂荚树，它结了果子！皂荚长相平凡，是棕色的，像豆荚一样，风一吹，里边的籽儿哗啦啦的撞着外壳，皂荚是连成一串长在一起的，它们压弯了树枝。皂荚间相互碰撞，发出风铃般的响声，奶奶给我讲皂荚和肥皂一样，原来他们就是用皂荚洗衣服的，家家户户没有肥皂，但都会存上些皂荚。
起落在地上的皂荚，仔细闻闻，是一股很淡很淡的香，载着一代人的回忆，并不是因为有神仙才没有砍到皂夹树吧，这或许才是原因。至此，年年岁岁盼秋来，岁岁年年皂荚落。
我们奔向水磨坊，到了水磨坊，我们累得气喘吁吁，满头大汗。我们抬头一看，看见了幸福鸟，可是幸福鸟在水的中央，又下不去，怎么办呢？就在这时，小伙伴们发现了一个长竹子和一片芦苇林。看到这，小伙伴忽然想出了一个办法。
我们把竹子搬来，然后我们本来想把幸福鸟给挑上来的，结果，幸福鸟又向里面漂了漂，最后，连竹子都碰不着了。我们像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。这时，有一个小伙伴说：大家看，那边有个老爷爷划着船，正向我们这边来呢！
过了一会儿，老爷爷果然向我们这边划了过来，我们向老爷爷喊：老爷爷，您好！我们的风筝落在前面的水里了，您能帮我们把风筝捞上来吗？
好！我现在就把你们的风筝给捞上来。说完，老爷爷就把我们的幸福鸟给捞了上来。
谢谢老爷爷我们异口同声地说。
不用谢。这都是应该做的。老爷爷说。老爷爷走了，我们把幸福鸟晒了晒，然后，我们又给幸福鸟系了一个坚固的绳子，然后我们又去放风筝了。一个人把风筝扔了上去，另一个人赶快跑了起来，不一会儿，风筝就凌空飞起，风筝越飞越高，越飞越远，村里的人看见了，又说放得这么高！那个人听见村里人说他放得高，跑得更快了！我们真想让幸福鸟带我们到宇宙太空去玩。带我们到太阳上去看看太阳为什么会发光？
到了晚上，我们把幸福鸟带回了家，希望明天会比今天放得更高些。
滴答，滴答，滴答
假如我是一滴水又将何去何从？
早上醒来，我打开水龙头洗漱。我玩着手上的泡泡，水哗啦啦的流着；我梳理着自己的头发，水哗啦啦的流着；我整理自己的衣服，水依然哗啦啦的流着。我竟然奢侈的让水龙头开了整整5分钟。
随手一关，水龙头依然滴着水，像个哭泣的孩子。而我不管不顾，当做没有看见，蹦蹦跳跳的玩去了。
突然！我感觉自己被一股神秘的力量拉回水池，我尖叫着，大喊着，没有人听见！这是多么可怕呀！哦，上帝，我的在变小，变成透明的了！我的手，我的脚！竟然都与我的身体融合在一起！哦，天哪！我变成一滴水了？！
我被吸进了水龙头，妈妈过来洗手，我大声呼救着，招手着，可她却听不见。哦，这可怎么办呢？我被困在这里了，彻彻底底的困在这里了。我流进了排水管，恐惧，无助，绝望压的我喘不过气。周边也有许多水滴，他们也无奈的看着我。
我们这是怎么了？我们要去哪儿？你们是谁？我焦急地问。
哦，亲爱的，请别害怕。我们之所以会变成这样，全都是我们自己的过错。你是否奢侈的浪费水资源。了？上帝正在惩罚我们呢，至于要去哪，我们也不知道，要干什么，我们也不知道。我们大多数人已经在水管里流淌着，翻滚着很久了。我们都是有罪之人，你也一样不是吗？一滴水讲着。
我哑口无言，百口莫辩。想着刚刚的事，却一直不知道自己究竟错在哪？我想忏悔，可焦急与恐惧，冲淡了我想忏悔的心，我手足无措。
我们一直在水管里流啊流，也不知究竟到哪里去了？也不知离家已经有多远了？我怕，我怕自己永远都回不了家了。
仿佛是来到了一片沙漠中，沙漠上歪歪斜斜的立着一座小屋，沙子已经没过半座屋子，屋子破陋不堪，但依然坚强的抵住了风沙的袭击。
这里生活着一对母子，妈妈病重，常年卧床，没喝过一口干净的水。儿子懂事，每天就趴在水龙头旁，看有没有清澈的水出来。
我感到羞愧极了，觉得自己无地自容。回想起之前的生活，和他们相比，我是多么幸福与狂妄啊！我深深的忏悔着，发自内心肺腑的忏悔着，我多么希望得到上帝的宽恕啊！我想帮助这对母子，我是一滴干净的水。可是水龙头里的水的力量，要把我们往另外一个方向流去。
我拉住小伙伴们的手，改变了道路，让那对母子都喝上了干净的水。
突然，我感到那股神秘的力量又回来了，把我带回了家。回到家的那一刻正好是我被吸进去的那一刻，我一脸惊讶，还没有缓过来。妈妈忙问我没事吧？我笑了笑，说：没事，我做了一个美丽的梦。
假如我是一滴水，你问我何去何从？我会尽自己最大的努力，节约用水，帮助缺水的人们。
滴答，滴答，滴答
我想发明一台可以变大变小的法力无边的五角飞碟。这样我就可以像舒克贝塔一样遨游太空，寻找外星人了。
我想造的五角飞碟拥有闪耀着金属光泽的黑色外壳，有最坚硬的材料。谁都破不开五角飞碟的外壁。而我却可以用声控轻松的打开五角飞碟坚硬的大门。
五角飞碟的设施也十分齐全：有餐厅，有卫生间，有卧室，有厨房，甚至还有电影院，游泳池等娱乐设施。在驾驶室里，你可以看见满屋子令人眼花缭乱的数据与按键。只要你说出你想干什么，五角飞碟就会帮你执行或构思。最重要的是五角飞碟可以通过任何方式获取所需的能源，例如：风力，水流，太阳能
五角飞碟能干的事可多了，它能遨游太空，能深入海底；不畏天气变化，外面狂风大作，电闪雷鸣，里面依旧平稳，安静；它能让你缩小或变大，方便人们居住；它拥有毁灭世间一切的武器；五角飞碟能光速行驶，让你一秒就能游遍全球。
五角飞碟还能干很多事情，可是现在还只存于美好的梦中，它还等着我们去创造呢。
你听，教室里传来了此起彼伏的加油声，好不热闹，这是怎么了？原来是吴老师带着同学们在玩拔书的游戏呢！我们一起去凑个热闹吧！
一上课只见吴老师神秘地说：我们来玩个游戏吧！老师说着就把她准备的东西拿了出来。今天我们来玩拔书。一听拔书比赛，我们都来劲儿了。老师又讲了游戏规则，比赛分为三轮，第一轮是单枪匹马，第二轮是默契十足，第三轮是齐心协力，我们要做的就是把两本合在一起的书给拔开。
老师先请了两员女将来比赛，她们很用力地拔，但是不管怎么努力，书都没有任何要分开的迹象，我心想：拔书这么容易，怎么可能拔不开呢？要是让我来，我一定会把书拔开的。在第二轮默契十足时，老师就让我加入了赛场。可是我用尽了吃奶的力气，书还纹丝不动。显然第二轮我们也失败了。我不服气地问老师：书是不是粘了502胶水？老师说并没有。这我就纳闷儿了，没有用胶水粘在一起，那为什么两本书怎么拔都拔不开呢？
我们把希望寄托在最后一轮上，我们两组各派了四个人上场，我想：八个人总应该可以把书拔开了吧。开始拔了，我们都非常用力，可是两本书就像是有魔力一样，吸在一起一动也不动，最后我们还是失败了。
我们都很沮丧，这么多人居然败给了两本书。后来老师告诉我们，原来纸张表面并不光滑，纸与纸合在一起就会产生摩擦力，当许多纸合在一起时摩擦力就会变大，光靠人力是无法拔开的。听了老师的解释，我们恍然大悟，虽然摩擦力很小，但是聚少成多，真是厉害啊！
这真是节有趣的课，不仅能学习如何写作文，还懂得科学道理，真是受益匪浅。
刚从睡梦中醒来，发现自己身上挂着工作牌，再看时钟，我来到了20年后？我赶紧冲出去，家乡俨然变成了机器人时代。
清洁机器人
大街上，人们身边到处都是机器人。人们不用担心乱丢垃圾会造成环境污染，垃圾一出现，扫地机器人就把垃圾吸进来放进肚子里。路上的灰尘被分配的吸尘机器人吸得一尘不染，拖地机器人跟上，往地面洒水，冲走吸不走的灰。水中机器人在河里不断寻找、清理垃圾，还排走了污水，上面的垃圾丢下来，他们就先洗垃圾，再由运输机器人跟上头的垃圾销毁机器人碰面，就能保护环境了。
居家机器人
这种机器人就强了，一个庞然大物，利用太阳能飞到空中，这是房屋机器人。一个不小，能抱起多人在空中地面到处飞，就叫汽车机器人。在家里能教你各种知识，能帮你补习学习上的问题，这叫辅导机器人。会做饭，干家务，帮你解决生活问题，这叫好男人机器人。这样你在家中，就能过上衣来伸手饭来张口的安逸日子了。
训练机器人
享受了这么久，得训练啊。跑步机器人陪你跑步，可以计时。跳高、跳远机器人可以提供器材，一对一教你动作。铅球机器人则力大无比，可以按住你的手投。篮球机器人还会教你各种技巧、规则，可以打比赛。训练这么多项目很累吧？别急，有按摩机器人帮你放松筋骨，治好各种外表疼痛。
对于20年后的家乡，我憧憬，对于20年后的变化，我惊讶。我爱现在，更爱未来。