我有一个很爱我的母亲，她每天为了让我过上好生活，四处奔波，操碎了心。
每一次，母亲在外面劳累了一天，拖着疲惫的身体，回到家，她的第一反应不是躺在床上休息，而是寻找我的身影，关心我。当看到我哪个事情没做好时，就会使着她那有些嘶哑的声音来训斥我。有时候气得不行了，都气哭了。而我呢？却是不见到自己的母亲落泪，就不会自我反省。
直到那一次看妈妈气哭的时候，我才意识到了事情的严重性。我开始自省，我知道了妈妈生气的原因后，我就由一开始的气不过，不服气转变成了愧疚。我给妈妈倒了一杯茶想让妈妈心里好受一点。妈妈原谅了我，还跟我讲她生气的原因，我从此学会了去理解妈妈。从那以后，妈妈如果再生气我就会先找我自己的原因。
但是，有一次妈妈一整天都在说我，我实在受不了，就跟妈妈扛了起来。
那次，我跟我妈那是战斗得异常激烈，一天都不吃饭。因为她明明说过，我完成作业之后可以玩，但是一到我完成作业后去玩会儿游戏的时候，她就还是千方百计地不让我玩。我觉得她不讲信用，就特别生气。最后还是我爸爸劝我，让我跟妈妈认个错，我当时转念一想，站在妈妈的角度去看，就茅塞顿开。我就听爸爸的的话，跟妈妈诚恳地道了歉，妈妈也原谅了我。
自那次教训后，我的大脑就像被水清洗了一样。每天睡觉前，都会反省一下我当天有没有做错事，有没有又惹妈妈生气。
在生活中，我的母亲还总是拿我跟别人相比，还不让我闲着，我的耳边常常萦绕着妈妈的声音。但是，我并不为此感到生气，而是在自我反省，努力让自己变成妈妈喜欢的样子，努力让妈妈不生气，努力地改变自己，让自己变得更优秀。
所以，当我们的妈妈生气的时候，不要去生妈妈们的气，因为她们在训我们的时候，她们的心在痛！在滴血！我们不忍心这样做，不忍心让妈妈受伤，对吧？同学，要学会理解妈妈，妈妈爱我们！我们也要爱她们！
我们想让自己的母亲老得慢些吧，对吧？那就理解她们的良苦用心吧！
班主任不是人见人爱花见花开的！我们见到他，就像老鼠见到猫一样，四处逃窜。你们想了解他吗？想知道就跟我来吧！
你们的体育课是不是和我们一样常常被班主任占领？下午，太阳散发着巨大的魅力，站得高高的让我们来仰视她。我们早已知道下节课是体育课，心里都在想还有几分钟才能下课呢。还有一分钟一分钟，不知道是谁悄悄的说了一声，被我们听到了，我们顿时打起精神来，这一分钟对于我们来说度秒如年：5、4、3、2我们像似侍发射的火箭，准备发射！叮下课啦！我们嗖的一下，冲出教室，往操场上跑，往操场上一站就看见：班主任！手往后一背，眉头紧皱，额头那么昂扬，腿那么一迈看这架势来势汹汹啊，我们做什么错事了吗？班主任还没有走到跟前就提着嗓子说：你们傻吗？你看不见这太阳吗？还不赶紧回班去，就想着玩！我们一个个像霜打的茄子似的，都在小声地嘀咕着，有的说班主任真烦人，有的说你咋管的那么宽，你家住海边吗？有的说真扫兴，我心想班主任是为我们的身体着想，烈日当空的，下午我们跑完步，万一中暑了怎么办？热的想喝冰水，万一拉肚子怎么办？但是心中还是有一点点扫兴。就这样，同学们回到教室，写了一节课的数学题。
班主任不仅占我们的体育课，语文课他也占。
有一节课，语文老师说这节课我们读几篇好作文，我们都很期待，因为作文中有许多情节，非常引人入胜，生动而又形象。结果班主任非要横插一脚，让我们写数学作业，真是扫兴！
班主任看我们的数学成绩太差，想让我们多巩固数学所学的知识点，所以，总是想方设法挤时间让我们学数学。但是，我们总是难以立即就理解他啊！
我们如果只站在自己的角度去看问题，目光短浅，就很难理解他人，特别是我们的师长。要站在对方立场上来理解别人，也许就能对他人多一层理解和敬意了。同学们，大家说是不是？
生活中矛盾无处不在，但如果懂得了理解，或许就不会有那么多矛盾了。
我的奶奶她的思想比较封建，常常告诫我不要和男孩子鬼混，女孩子就应该有女孩子的样子，疯疯癫癫的像什么样。她还总是让我去干这活干那活的，整天唠唠叨叨个没完没了，听的我耳朵都要出茧了。
后来我看了些关于理解的书后，慢慢明白了奶奶的良苦用心。
奶奶让我不要和男孩子鬼混，是害怕耽误我学习。整天让我干活，不是因为奶奶懒，而是她想让我学会劳动，不成为生活上的白痴。奶奶的啰嗦是在提醒我怎样做才对、才更完美
如今，虽然在某些事情上我们之间还会存在着一些矛盾和误解，但是相对而言，目前这种状况已经算是很不错了。
奶奶年纪大了，健忘，常常放手就忘。很多时候她将东西放起来后，隔了三五天就忘光了。于是奶奶就爱把一些小的物件交给我管理，需要的时候就让我拿出来。我的一个朋友知道这事后，就问我：你奶不会自己放这些东西吗？非要你来放它们。我听完后笑了一下，说：我奶记性不好，她怕自己将东西放哪给忘了，所以才不自己放；而且，这不正说明了奶奶足够信任我吗？不然她也不会让我去放。朋友听了若有所思的点了点头。
我想，如果我没有学会理解，我和奶奶之间又会变成什么样子呢？
理解擦亮了我的双眼，让我不再当局者迷了。
嘿，朋友，知道什么是世界上最吓人的吗？不是日本的贞子，也不是美国的小丑，而是我们中国式的班主任。知道为什么吗？因为他总会在你毫无察觉的时候，飘到最后面的窗台边，老鹰似的双眸洞察着你的一切风吹草动，让你无所遁形。啧，想想就惊悚。
初识老班是在七年级上学期的时候。那是，我们作为新生进了七（4）班。而老班作为我们的班主任来安排接下来的各项工作。当时我对他的第一印象是：严肃、不苟言笑。这一印象，基本上导致了我以后面对他时，会不自觉地腿抖。不过，刚开始的时候，师生间相处还比较融洽。
变化要从我们第一次月考之后说起。我们的数学成绩不怎么理想，于是，老班决定，在以后的延时服务时间里，一律补习数学！他自己还挺满意的，我就不那么满意了。众所周知，我的数学成绩是一塌糊涂呀，我就是英语和语文成绩好一点呀，我对数学本身就不感冒呀。但是，迫于班主任的威严，我也只好硬着头皮，咬着牙，认了！谁让老班对数学题那么感冒呢。但是他这一感冒，我就直接发烧了。一碰数学题就头晕眼花。唉！问问其他同学，大家也都叫苦连天的。但是，我们再怎么叫苦，也得跟着班主任的步伐走呀：小羊如果不跟着牧羊人走，那还不是自找死路吗？
老班让我们每天下午的第四节课做数学题，我可以接受。但对于老班用体育课来进行数学考试，我就有点不太明白了。我们一周有两节体育课，有时候还会因一些天气情况要进行室内活动，但是老班为了帮助我们尽快提高数学成绩，真的是拼了。不过他好歹留了一节体育课，不落下体育活动，也顺便让自己在操场上英姿飒爽地迈着那双他走一大步，我得跟三小步的腿走几圈。那时候，他是一举两得，我们是小羊乖乖。
上学期的时候，学校进行课间跑步活动，那时的天儿是寒冷的，风从耳朵旁呼啸而过，有几个同学怕冷，把手缩进口袋里了。班主任就发火了：把手都给我拿出来！摔倒了怎么办？这严厉的话语中隐藏着对我们的关心和无奈。好了，总之千万不要告诉老班，万一他没有这个意思，那岂不就是大型翻车现场，说不定还要拉我谈天，谈地，谈人生呢！
一开始，我最不理解的是他为什么天天强调数学，天天让我们自己去学数学，而不是他亲自讲给我们听。现在我明白了：数学或许不是我们最喜欢的科目，但却是对我们最有益的科目；数学好比营养最丰富的一道菜，他作为班主任，只能为我们的数学添油加醋，而最后的烹饪必须由我们自己去做。
安装监控，开始时我们认为老班那是监视我们，现在我们知道，老班只是监督我们而已。
老班说过，他只是我们成长道路上的一位过客，真正的人生百态，由我们独自领会，而他能做的，就是送我们走上自己的高速公路。