补完错，把卷子交到讲台上！我一个个查。刚对改完数学卷子，数学老师便给我们下达了任务。
看着我那饱经风霜的卷子，不禁叹了口气，吁终于只剩下一题选择题了，这时，嗒的一声，同桌补完了，拍拍我说：让我过去我赶紧往前一靠，看着我身边一个个同学去讲台上交卷子，我顿时慌了神，这纸上的几何图似乎还真跟我较劲，我绞尽了脑汁，也想不出来。同桌一回来，我像是抓住了救命稻草，小声问：第六道题咋写？他抓了抓脑袋，纠结的说：我不会，答案是怼出来的。我心中的小火焰也被熄灭了，我拍了拍前面的同学，却也没有得到想要的答案。突然，那条辅助线就像冒泡似的从我脑子中冒出，我赶紧提笔就行，在老师最后一次催促下，急匆匆地跑上讲台，交了卷子。
好了，同学们，都抬头，点评一道题。刚到位置上一抬头，那磨人的几何图又跟我打了个招呼，我不禁心中一喜。这题谁会举手。我刷的一下举起了手，看着数学老师一皱眉，问：你们补错不都交了吗？咋都还不会！我愣了一下，才看着周围都低下了头放下手的同学。
这才是一道数学题啊？明明是我们已经补完错的卷子，可还有这么多的同学不会，可见反映出我们多大的问题。弄不懂一道数学题，好像没有什么，但一天、两天、三天这样累积，一个星期就有多少道数学题不会，更别说我们网课那三个月了。不会，也不去问，活该你们成绩不好。一句多么严厉的话，却饱含了我们多大的问题。想到这儿，我不禁想起了自己之前那几道还空着的题，心中升起一丝愧疚的自责。
一下课，我连忙扭过头，问组长，这道题怎么写？
我们恐龙家族庞大，存在的时期主要分布在侏罗纪，白垩纪这两个时期。虽然这两个时期生存着许多的恐龙，但它们各不相同。
我是双腔龙，我算是恐龙中的巨无霸了。我的体重约有1200吨，相当于1000个成年人的重量。我的体长约有40~60米，相当于60个人类这么高。比被称为恐龙霸主的霸王龙大多了。我的外形匀称，巨大的脚丫足以踩裂十块石头。
虽然作为巨无霸，可我的性情温和，跟慈母龙有得一拼。慈母龙是我们恐龙之中最棒的母亲了，有很多肉食性恐龙都会在饥饿时将自己的孩子吃掉，但是慈母龙不会这样做。慈母龙会精心照顾恐龙宝宝，直到小恐龙能自主找食的时候，才离开小恐龙身边。毕竟慈母龙是很温和的草食性恐龙，它们喜欢群居。
我去问了一下暴龙，为何称它为龙之霸王。它自豪地说：我的牙齿很锋利，胜似一台粉碎机，就算是再坚硬的石头，也会被我咬成碎片。比如我在捕食的时候，我会迅速用强有力的爪子攻击猎物，并用尖牙咬掉猎物的主动脉。等它不能动时，我会用爪子和牙把它撕开，慢慢享用。我不花几小时就能吃掉一头三角龙听了这介绍，它可真是名副其实的霸王啊！
我再说说我们的吃食习惯吧。肉食性恐龙不止吃别的恐龙，还会吃掉自己的同伴，任何能动的东西，它们都吃。真是令人闻风丧胆啊！草食性恐龙穿梭在林间，撕扯树梢的叶子吃，还吃松柏，银杏，苏铁，蕨类。它们非常温和，不会攻击同类。
怎么样，我们恐龙是不是很厉害的庞大生物？要是跟你们人类比，要数十个成年人才能抵得上一个我。你来到这时代，估计就要被肉食性恐龙作为食物吃掉了。
篇一：秋游
徐浩铖
金秋十月，红旗飘扬，我们期待已久的秋游来临了。我们早早的来到学校，在欢快的歌声中，我们整装待发。穿过热闹的步行街，我们来到美丽的紫微园。
为庆祝祖国70华诞，我们用绘画表达了对祖国妈妈的祝福。画完画我们迫不及待地分享了零食。最吸引人的要数才艺表演了，第一个上场的是吴佳熹，她唱了生僻字，第二个节目是俞研依的小提琴演奏小星星，听，她们的歌声多么动听！我们情不自禁的为他们鼓掌。后面同学的表演也十分精彩，我们在欢声笑语中结束了这次秋游。
我们依依不舍的和老师同学们告别。今天的秋游可真有意义呀！
篇二：秋游
俞妍依
星期五早上，我早早的起床背着零食大礼包向学校奔去。我一走进教室就听朱老师喊：排队了！我们来到操场，小班长举着旗子，大家排着整齐的队伍向紫薇园出发。
沿着街道，我们走过彩虹桥，我看见一艘垃圾船在水面上清理垃圾，江水更清了。继续往前走，我们路过新华书店，拐过终于到达了目的地。
紫薇园真美呀！金桂开得满园，到处都是金桂的香味。我们伴着花香，选了一处长廊开始画画。因为没有凳子，所以我们只能蹲着画画。同学们的画好漂亮呀！画展结束，我们齐唱《我和我的祖国》。我们美妙的歌声吸引了好多来这游玩的大人，大家都给我们鼓掌欢呼，我们各个乐开了花。
这次秋游在歌声中结束了，可我还依依不舍。真希望下次秋游能早点儿到来！
篇三：秋游
吴梓婧
盼啊，盼啊，终于盼来了秋游。星期五早上，我早早的起了床，来到了学校。在老师的带领下，我们向秋游的目地的紫薇园出发。
来到紫薇园，我们先集体作画，主题是庆祝祖国70华诞。画完，我们一起合影留念，记录下美好的瞬间。接下来就是吃美食的环节了，同学们正吃得津津有味，老师突然说：先别吃了，我们先去看才艺表演。我很荣幸，我也是表演者之一，在欣赏了前面几个同学精彩的表演之后，最后轮到我上场了，哈哈，难道我是压轴的吗？我为大家演唱了一首我自己十分喜欢的歌曲《童年的万花筒》，看着同学们为我热情地鼓掌，我心里别提有多高兴了。
在同学们的欢声笑语中我们结束了这次短暂而又有意义的秋游。
篇四：秋游
吕胤恺
秋高气爽，正是秋游的好日子。我们徒步来到紫薇公园，这里树木茂盛，有高高的假山，美丽的庭院，到处弥漫着桂花的香味。
活动正式开始，第一个节目是画画。我画了天安门和一面迎风飘扬的五星红旗，可好看了。第二个节目就更精彩了。朱老师让我们席地而坐，大家一起合唱《我和我的祖国》。后面就是个人才艺表演，我上台唱了首歌--《缘分一道桥》，同学们给了我热烈的掌声。
有意义的秋游活动就在一片欢声笑语中结束了。
我的心爱之物是，我过生日时，朋友送我的水晶球。我每天上学回家，都会看她几眼，我真的非常喜欢它。
我的水晶球形状是圆形的，高度约有13厘米，大小跟我的一只手差不多。水晶球里面充满了液体，颜色如水晶一般透明，在这晶莹剔透的水晶球里，站着两只kt猫，她们穿着漂亮的粉红色裙子，相互微笑着，好像在说美好的童话故事。我好奇的把它们倒过来，刹那间，雪白的雪花飘落下来，再倒回去，洁白的雪花又飘落到了原位。水晶球下面是一条粉色的小裙子底座，小裙子托着水晶球，裙子上有几朵小花还挂着金色的小铃铛，看起来可爱极了。
水晶球虽然可爱，但是功能却没有几个，它底部有个小开关，按一下水晶球，竟然还会唱歌。歌声是那么的优美，那优美的音乐从里面蹦到你的耳朵里，再飘到你的心里，让你忘记了烦恼，感受音乐的甜美，同时它也会有五彩的灯光，在黑暗中，我把它打开，屋子里又会被照亮，这样就再也不怕黑了。
这个可爱的水晶球，虽然功能不多，但是它给我带来了美好的记忆，每当我看到他，我就会想起三四年级我们在一起玩的快乐时光，遇到困难是怎样克服的，对方不开心时，是怎样安慰的，吵架时又是怎样和好的，在学校是怎样一起学习的，碰到不会的题是怎么一起讨论的，放学后走在路上说了些什么，这些事都深深的记在了我的心里，在我害怕时，我看到他就仿佛看到了我们那一段快乐的时光，我就不那么害怕了那个水晶球是我最心爱的，因为里面充满了我许多的回忆，我会永远保留着它，因为它使我想起了美丽而又快乐的时光。
啦啦啦，啦啦啦，终于放假了，我本以为能好好玩一个月，却没想到沉重的书包从天而降。
我刚回家就发现我的书桌上练习册、字帖堆积如山。妈妈过来声色俱厉地通知我：我给你报了英语、书法、美术书法美术时间我看着妈妈喋喋不休的嘴，觉得大脑一片空白。说好的让我们享受假期呢？这是不让我有喘气的机会，简直就是从学校的囚笼跳进了补习班的大囚笼里。妈妈瞥了我一眼仿佛看穿了我的心思，又骂道：你怎么就不好好珍惜呢？我那会儿还没这种待遇，快回去写练习册。我只好冒着冷汗，吐着舌头去房间里写练习册。
有一次我刚上完课，电话铃响了。妈妈说：今天美术老师通知停课。我开心得一蹦三尺高，像一个陀螺一样在转圈，这时妈妈冰冷的声音打破了我所有的幻想：五分钟后我接你回家写作业。我感觉有一道闪电劈开了我的脑袋，不要啊，真不让我休息了。我欲哭无泪，要不要装病？肚子疼？算了妈妈那x射线透视眼。
我觉得学习固然重要，但也要劳逸结合。希望妈妈也能体会到我们学生的辛苦。唉，我太难了承受着我这个年纪不该有的重担。
夜晚，我躺在自己的小床上，静静地看星星。突然，我感觉身边暖暖的，定睛一看我好像在一个时空隧道里！隧道是黑色的，由彩色的小星星点缀。这些小星星快速地往后倒退，过了好长一段时间，我到了另一个世界。
这里的地是雪白色的，踩着软软的，舒服极了！我听到了什么声音，就抬头一看，一座巨大的宫殿出现在我眼前。宫殿的牌子上写着广寒宫三个大字。
这不就是嫦娥的月宫吗？难道我在月亮上吗？我边想边走进月宫。走着走着，我走进了一间房间。房间里有一张桌子，一把椅子，一个柜子和一张床。上面刻着月亮和星星的图案。这时一位女子走了进来，她看到我惊讶极了，可却又马上说：终于有人来了，快来，我带你去环形山公园玩！说完便拉起我的手跑起来。
环形山公园里只有许多环形山，其他什么也没有。我心想：嫦娥一定很孤独，我帮她找个伴吧！想完，就找起来。我东看西看，一不小心，掉进了一个很深的洞里。只听见不好一声，我就掉进了洞底，嫦娥也飞了进来。咦？那有一只兔子在捣药，它可以做你的伙伴！我边说边走向兔子。兔子听到了我说话，就说：我叫玉兔，很高兴跟你们做朋友。可是我好饿，我能去你们那吃顿饭吗？
嫦娥笑了笑，抱着玉兔，拉着我飞向月宫。她带着我们进了餐厅，月亮精灵为我们献上食品，我和玉兔开始大吃大喝，不一会儿，我们就饱了。玉兔继续捣药，嫦娥让我去床上睡一会儿。
起床了！妈妈又来叫我了。我睁眼一看，咦，我怎么不在月宫里？我仔细一想，那一定是个美好的梦吧！