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教师研究性学习开题报告表《中学生早餐与健康问题》

时间: 2014-02-13 17:33; 作者: 作文网 
研究性学习开题报告表
课题名称 中学生早餐与健康问题
课题组长 谢颖文  
其他组员
鹿婷婷、赵美玲、王华、
陈志成、刘文振、谭华立、区兆君
 
高二(15)班
简要背景说明(课题是如何提出来的)
   青少年学生不吃早餐的现象在世界各国都很普遍,一日三餐中最常省去不吃的就是早餐。据一项调查显示,南非16至18岁的青少年中,有13%至21%的人不吃早餐。而在我国青少年学生中不吃早餐或不理想的现象也非常严重。
研究的目的与意义
    早餐是我们必须的,我们试图通过自己的调查研究,运用生物知识弄清早餐的重要性,分析学生不吃早餐的原因,务求得出最合理的早餐方案。
主导课程 生物 相关专家 马冠生
指导教师 李鲁广 指导专家 李秀清
活动计划:
1、类别:(A)    A课题(专题)研究    B项目(活动)设计
2、活动步骤:
(1)问卷调查。
(2)上网搜索资料。
(3)查阅书籍。
(4)访问校医,查询有关专家和指导老师意见。
(5)到饭堂以及学校附近卖早餐的地方进行实地考察。
(6)制作网页,完成报告。
 
 
 
 
3、计划访问的专家(或其他人)
   马冠生、李秀清、校医
 
 
 
 
 
 
4、活动所需的条件
   网络设备、资金、书籍、问卷调查的纸、打印
 
 
 
 
 
 
预期成果:
1、成果类型:ABE
A、论文  B、调查报告  C、制作模型  D、实施报告  E、多媒体课件  F其它
2、成果表述形式:AB
A、文字  B、图片  C、音像资料 
3、成果预期完成时间:一个半学期
 
指导教师意见:
    研究计划可行性好。早餐是一天三餐中最重要也是最易被忽视的一餐,特别对于学习和生活紧张的青少年学生来说更为重要,本研究性课题小组通过问卷调查,访问专家学考等方式收集各种资料,提出自己的合理化建议,对学生的早餐进行正确指导,纠正不良的饮食习惯。在活动中,各成员分工合作,团结协作,很好地完成了此课题。
备注:
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