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我的变化的作文整理(4篇)

时间: 2024-02-03 栏目:初二作文

我的变化的作文600字篇1

如今,我已经十三岁了,我惊奇的发现,我从那个对事情不闻不问得小孩中走了出来,变得更开朗,但同时也变得更霸道了,变得不认识自己了。

现在想想那个过去的我,又悲又喜,悲的是在那时,我对事情不闻不问。连老师的办公桌也不知道。每次抱作业,经常弄错,常常闹出去多笑话,让我难堪。

喜的是,在那时,我每门考试都是95分以上,甚至三门总分达到了298分。

可是再看看现在的我,虽然知道了老师得办公桌,可是经常把作业本数错,每当老师问我差几本作业的时候,我总会说全够。可是一数,总是差一两本。这就酿成了我粗心的毛病。渐渐的,我从100分到99分,从99分到98分·····现在我只能考96分,每次考试钱,我是多么希望可以改掉这个坏毛病。可老天总是和我作对,现实得事实总是和我的理想相反。现在想改也来不及了。我由衷得感叹到:“如果这世上有卖后悔药的那该多好啊!”

以前,别人不动我我就不动别人。因此我交了许多的知心朋友。可是现在,那些好朋友渐渐得和我疏远了,越来越讨厌我。我也因此变的霸道。别人不动我,我动别人。结果招来的都是老师的训斥。

以前,每当一下课就会写作业,别人骂我“书呆子”我也不在意。可是现在,一有时间,我就出去玩。导致了我的作业乱七八糟的。自己会做的题也会做错。

以前,我根本不在班里打闹。可是现在,一到了活动课,我就和同学在班里打闹,给别人碰坏了好多瓶墨水。现在,估计光陪别人墨水的钱就有十几元了。

我承认我长大了,可我却不知道长大了到底是好还是坏,我变得越来越认不得自己了,如果有时空隧道。我宁愿做回那个对事情不闻不问连老师办公桌也不知道的人。

我的变化的作文600字篇2

每个人从小到大都会有许多的变化,也许是因为家庭的缘故,也许是因为一些别的事情,让我们的性格。心里上有许多变化,有变坏的,也有变好的。不说别人,就说说我自己,从学前班开始,一直到四年级上学期,一直以来都是一位叫赵丽的老师教我们语文,我们亲切的叫她赵老师。

我从小就很内向,不爱说话,每次家里来客人,我就躲在自己的屋子里,不敢出去见客人。所以,在课上的时候我也一样,从来都不敢主动回答老师提的问题,即使老师叫起我,也听不清楚我在说什么,因为我声音很小,而且很怕和别人说话。我也从来不参加学校组织的各种活动,如文体歌舞等。慢慢的,老师也习惯了,也就不会经常叫我回答问题了。赵老师非常和蔼,有事也会跟我们开开玩笑。赵老师一直把我们交到四年级上学期。开学不久,她突然要去锡盟生活了,我们全班同学都很伤心,毕竟我们在一起四年了,之间都有了一些感情。

赵老师走了之后,我们换了一个新老师,我想:我要改变自己,让自己不再是一个胆小。懦弱的女生,以后,这样的的事还会发生很多次,我们还会换老师,我总不能一直让老师迁就我这种性格,我一定要勇敢。之后,到了五年级,我们再一次换老师,还分了班。经过了这么多事情,我觉得自己真的变了,我变得活泼。开朗,乐观了许多。我还经常参加学校举办的画画,奥数比赛等,现在,我还很积极回答老师提的问题,我开始喜欢与老师交流。我的变化让自己都觉得惊讶,可我非常高兴,我做到了自己说过的话,我真的做到了。

我的变化的作文600字

以前我是一个没有毅力,遇到困难就退缩的孩子。可是有一件事改变了我。

那是一个炎热的夏季。妈妈带我来到了三一三海边。这还是我有生以来第一次见到大海,不禁被他深深的吸引住了,他那辽阔的身影,听见它哗哗的笑声,我就想一下子扑到它的怀抱。还有几只海鸥在天空中,一边唱着动听的歌,一边在空中自由的飞翔。他们是否要飞到远方呢?我换好了游泳衣,准备下水。可我不会游泳,望着眼前无边无际的大海,我不敢下水。正在发呆,不料被老妈一把拉下了水,我只好壮着胆子,小心翼翼的向前走去。忽然,我踩到了一块尖尖硬硬的东西,心里一慌,脚底一疼,仰面就摔倒了,海水立刻往我嘴里,鼻子里钻,呛得我直晕,不料又喝了一大口海水。

我好不容易爬起来,嘴里满是又苦又咸的海水味道。于是我跑到岸上,喝了一瓶矿泉水后,眼巴巴的看着别人在海水里嬉戏,追逐。就当这时,天空中乌云密布,一声巨响后,下起了瓢泼大雨,我急忙跑进了一个大伞下避雨。一阵声音传进耳际,我扭头望去,是海鸥。他们在狂风骤雨中同大自然搏斗。为什么他们有这么大的勇气和这样顽强的性格呢?想到自己,我感到脸上火辣辣的。

不久,雨过天晴。一轮红日出现在天空中。海鸥还在蔚蓝的天空中飞翔。在海鸥的鼓舞下,我不顾在为里翻腾的苦涩的海水,在大海中慢慢的游着,虽然有时也会摔倒,但经过我一点点的练习,我终于学会了游泳。

以后,别人见了我都说我变了,我变得更大胆更勇敢了。是海鸥那种不畏艰险,敢于拼搏的精神在激励着我前进。

我的变化的作文600字篇4

我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的男孩。但是一堂教学课改变了我。

一天,新调来的王军老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很低。过了一会儿,王军老师话语缓和了一些,对我们说:“大家猜猜这个100分是谁?”同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。

“要我猜呀,这个100分肯定是班长边瑶”。

“不对!应该是学习委员武佳彤,他的数学学得最好。”同学中有说郭晓帅,也有说武浩浩的,可老师只是一个劲儿地摇头。

“老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室热闹起来,大家都像等不及似的,急于知道谜底。王老师微笑着对我说:“乔欢同学,这个100分会不会是你的呢?”

还没等我回答,教室里议论开了。“老师,这不可能。”

“对,王老师,怎么可能是他呢?这不是太阳从西边出来吗?”轰!教室里响起一阵笑声。我羞极了,同学们为什么这么看轻我。

“静一静”王老师大声地说:“告诉大家,昨天家庭作业得100分的,正是刚才被你们笑话的同学。”王老师的话刚落音,全班同学的目光“刷”地移到我身上。

这时,王老师一边说,一边微笑着向我走来,眼神里充满了信任。

“乔欢同学,你怎么哭鼻子呢?你应该高兴才对呀!以后你会得更多的100分,老师相信你。”

“嗯!”我点点头,这时,教室里响起了噼里啪啦的掌声。

从那以后,我发觉自己变了,变得对教学有了兴趣,喜爱上数学课了。

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