反反复复的，使人很难受，仿佛是在生死线上挣扎徘徊。
这样的经历，似乎是第一次尝受，又像是忍过了许多遍，只是我忘记了吧，若我忍过了许多遍，我又是如何度过的？我实在是想找出个答案，好让自己好受些。
于是我拼命的回想，想在缥缈虚幻的记忆中抓住一些答案。恍若一下子回到了昨日，那些天真的笑容，我依稀记不清了，可是那些许温暖我至今能感受到，在我的心头里荡漾，似阳光一般，令人沉醉。
我想要的答案却不在那些人里面。我便转身想要离开去到下一个地点中，纵管满是不舍。在转身的瞬间，我似乎是找到了，我感受到一个人的脸上透露出的别样气息，他在大众间并不出众，没有什么特别之处。反而，他的眼光里、行为上与其他的人相比处处显露无知迷茫。可能是因为无知吧，他的脸上不曾添得任何污浊，对于任何伤感悲凉的事，他都不曾有过徘徊。只是一视而过，留下的是欢快的背影。
我看得出，在他的心里也似乎埋藏一颗欲望的种子。那颗欲望的种子很是奇特，它不是由黑色包裹的，相反，它是赤诚的红色。就这样，在这颗欲望的种子的驱使下，他不断的追赶着，追赶着跑在他前面的人。他没有去想这条路是平坦还是坎坷，他只是选择了远方！
他的结局我不知道是怎样的。较于他而言，我没有他那样的天真无虑，我也没有他那样的拼搏无畏。我丢失的怕是太多了，我想，在这以后的难熬的历程中，如果像他学习，估计走这条路会觉得轻松些吧。
只是，这世道这历程总不可能一帆风顺吧。我不可能像他那样无忧无虑下去，我的处境不似他那样安全。更多的是他那种拼搏无畏实在是太适合我学习了！
登山是一步一步爬上去的，总不可能一下子飞跃至山顶。这难熬的历程也是需要我一步一步走完的。
启迪，也许是我们经历失败后的感悟；启迪，也许是我们目睹目睹景象后的思考；启迪，也许是……也许是……
在一次考试失利的情况下，我不禁为此懊恼，不停地咋责怪自己的粗心。妈妈看后，决定让我去祖母家呆一阵子。祖母家有一棵苹果树，未到成熟期。我发现了一个长得很丑的，背面有一个小洞的苹果，准备打下来。可谁知，祖母非但没有赞同我的意见，竟责备起了我：“谁说这种果子长不好的，将来可甜得很呢！”甜？这种苹果，能卖出去就不错了？我为了验证这一观点，我偷偷地给它做了标记。成熟期终于到了。祖母让我尝尝那个做了标记的苹果。我心里像冒出了一肚子酸水：这都这样了，能吃就不错了，还会甜吗？
我拧开水龙头，熟练地洗起苹果，时间好像漫长得很，这个苹果怎么也洗不完！我拿起水果刀，削起了苹果，一丝清凉扑面而来。我下意识地抹了抹，孰不知，我把美味的苹果汁擦没了。苹果终于削好了，祖母一把夺过来要了一口，满脸的皱纹笑得成了一朵菊花，好像在吃什么人间美味似的。我将信将疑地要了一小口，开始是有些酸，慢慢地，越发的甘甜清冽了。这还真是我吃过的最好吃的苹果了！为了排除干扰，我又拿了一个外表华丽的苹果，却不知，那才叫酸！祖母笑着对我说：“怎么，知道什么样的苹果好吃了？想知道为什么吗？”“嗯，想知道，到底为什么呀？”祖母苦口婆心地对我说：“你以为只有人会思考吗，会顽强拼搏的不止是人。苹果也一样，当它知道自己的外表有瑕疵，它不会像你一样抱怨，它会拼搏努力，拼命地吸取养分，去弥补自己的缺点。你洗苹果的时候有没有注意到那个洞呢？它是不是变小了，甚至你都找不到它了！”没想到，在我眼里不识几个大字的祖母竟把我看不透的道理讲得如此清晰明朗，真可以说是豁然开朗啊！
就连苹果都可以通晓人世间许多人都看不穿的道理，我们为什么看不出来呢？而是一直在抱怨、一直在纠结自己，并白白的浪费了大好的时光？
或许，佛祖在菩提树下顿悟的就是这个道理，身处逆境，只要保持着一个奋发向上的心态，不断吸取养分，完善自己。相信我，你一定可以在不久的将来发现一个崭新的自我！
猪与狼有什么不同？同是反犬旁，同是哺乳动物，甚至笔画也仅差一画，可为什么一个成了案板上的肉，一个成为横行天下的王呢？
众所周知，狼从生下来开始，它的命运已经注定，它们生下来就是求生存，为生存找活路，没有找到食物就灭亡了。狼要互相竞争，互相敌对，甚至有的母狼还要狠心的让自己的孩子之间互相竞争残杀，选出哪只最优秀？并且活下来的小狼推举它为横行天下未来的王！
而猪的生活就大不相同了，猪生下来像个肉球，头拱地的去找奶吃，几乎都是吃了睡，睡了吃。长大后，各个精神萎靡，懒懒散散。你看猪耳朵就知道了，无力的耷拉着。看狼的耳朵就不一样了，狼的耳朵直挺、时刻保持警惕，竖立时可探寻身边的一草一木的动静。被狼感觉到的猎物稍有一动静，它们便战意浓浓，奔波滔天！而猪呢，它们的耳朵低垂，几乎都要遮到眼睛，半遮半漏的眼萎靡，就想睡觉，一睡觉，丧失了战斗力，别无斗志，自然这样如此慵懒。主人养到七八个月以后，时辰一到，猪它们便成为人们的口中餐。
狼处于忧患状态，必须出去寻路吧。它每天奋勇拼搏，时刻准备着，它们立志高远，奋斗不息，战斗不止，终于成为横行天下的王。猪可爱的，只有每天贪图享受，饱暖自足，没有危机意识。并且依赖于主人给予的安逸生活。猪们没有一点点危机感，最后沦为那案板上的肉，人们口中的美食。
作家姜戎写了一部《狼图腾，小狼小狼》。书中讲述的是一位北京知青来到了蒙古草原与小狼的故事。他的任务是去偷了一窝狼崽，才算合格知青。完成了任务，他进入狼窝，挑选了一条小公狼。最后这只小狼长大成为大狼，为了自由而战斗！为了称王而拼搏！这一点，猪却做不到，甚至想都没有，这也是两者不同的路途。狼与猪，猪与狼的命运，恰好反映了两种人生：清醒的人和梦中人。
对于我们学生很有启发有意义，在生活中我们要像狼一样奋勇拼搏，力争上游，成为战狼！而不要像猪一样，碌碌无为，依赖人们，享受生活，不思进取，结局将是案板上的肉！
生活是不易的，作为中学生，我们在生活中虽然出生平凡，但我们也要有战狼精神，勇于进取，不断成长，成为接近伟人的精英，带动团队。心中有狼之精神，行动有狼的迅速出击。面对坎坷，我们奋力前行，有遇河架桥，逢山开路的勇气，书写出我们学生在新时代新的篇章。
冬天来势汹汹，当你喝下冬至那碗热腾腾的饺子汤，摸一摸发红的耳垂，穿得像只企鹅从铺满雪的街道上走过，你可能才发现，冬天已经悄悄莅临你的身畔。
秋叶之飘零，预示着秋的开始；冬雪之零落，伴随着冬的到来。生如夏花之绚烂，死如冬雪般静美。冬天，在漫天大雪里走过，不只美丽，温馨和睦的场景也令人动心。优雅婉约的雪花轻轻铺满地面，鞋子踩上去能听到轻微的“嘎吱”声，这种小雪也很美好。雪轻轻落到枝丫上、屋顶上、亭子上，温柔地把世界染成银白，大声地喊：“冬天真的来啦！”雪不仅是冬的精灵，它也是生命的产物。以冬雪为一年的开始，在洁白通透的积雪下，我们看到还没有萌发的生命力量。
在没有雪的冬日里，大地上就只剩下萧瑟寒冷了，但是如果你能拉开窗户，你就能和冬风撞个满怀。在充满力量的冬天里，与冬风满怀相拥也何尝不是一种美呢？与迎风而来的寒冷握手言和怎么不是一种勇气呢？哪怕你像卡西莫多一样，显得孤僻，显得不合群，显得孤芳自赏，但是，能够迎风而上，直面困难，哪怕敲钟，也要敲得最棒，敲得最亮。作为新时代的少年，我们要和困难、和压力、和恐惧斗到底！奥利给！
在冬天里，看看窗外，志愿者在扫开马路上的积雪；仰望天空，干净得被反复擦过玻璃，映照着世界。冬的美丽笼罩着你，也静悄悄地守护着这安宁、美妙的世界。“冉冉晨雾重，晖晖冬日微。”冬天的阳光是伟大的，尽管它的温暖很有限，但它总是不遗余力地驱赶着严寒，给人们用阳光拨开阴霾的勇气和勇敢追梦的力量，这是专属于冬的梦想。
邂逅冬雪，给我万物生命的力量；直面冬风，给我直面困难的勇气，沐浴冬阳，使我展望前方，展望未来，这是冬带给我的启迪。在迎面扑来的新年的钟声中，我不禁陷入了憧憬……
我从那碧蓝无垠的大海中，看到了那气势磅礴的海浪，夹着海风强劲的呼吸，显示着生命的深广，流动着。流动着奋进，流动着宽容，流动着豪放，流动着生命的真实，流动着不屈不挠的信念，流动着蓝色的深深的启迪。
海风迎面吹来让你享受到他们那特有的气息。金色的沙滩中低洼处的海水里成群叫不上名的小鱼儿不停的来回游动着，一只只笑螃蟹在沙滩上漫步，一会儿钻进洞里，一会儿又露出眼睛在瞭望。这就是大海带来的生命的真实。
“海纳百川，有容乃大”。大海之所以“大”，是因为它不弃小流，还是由涓涓细流汇聚而成。由此我想，我们每个人也都应具有大海一样宽广的胸怀。我们既要能用人之长，又要容人之短。“周公吐哺，天下归心”。只有胸襟宽广的人才能成就大业，而心胸狭小，斤斤计较的人则难成大器。这就是大海带给我们的启迪之一——宽容。
大海是自强的，奋进的，永不停息的。你看它，一个浪花接着一个浪花，向着一个目标，始终不停地冲击。一浪倒下，下一浪又起，从不知疲倦，也不会停息，这就是大海的精神。一位诗人说得好：“如果每一朵浪花都不会发出声响，那么浩瀚的大海也就没了欢唱。”是啊！在我们每个人的生活中，也需要大力提倡这种自强、奋进、永不停息的精神。不要说青春少年，来日方长；也不要说年过花甲，难有辉煌。不管你处于人生的哪个阶段，都不应该有丝毫怠慢之情。只要你自强自立，向着既定的目标，永不停息地奋进，不自暴自弃，不朝三暮四。这就是大海带给我们的启迪——奋进。
这美丽壮观的大海，它回报的是一个浩瀚的世界，一个博大的燃烧着蓝色火焰的启迪。
偶然，我在报上看到一篇文章，题目是“多加20分”。写的是一名同学语文成绩很差，考试成绩经常徘徊在五十分上下。新来的语文老师了解后，每每上课都让他回答一些简单的问题，他吱吱唔唔地也每次都勉强过了关，让他对语文课慢慢产生了兴趣。一次考试他满打满算估计能考个七十多分，不想老师报成绩时他居然有九十五分，得了第一。拿到试卷后他仔细地加也只有七十五分，以为老师加错多给了他二十分。这事他并没有沾沾自喜，通过努力一次一次考试成绩赶上去了，后来还在班里甚至全年级都名列前茅。
看了之后，对我的感触很大。老师故意加的这二十分，其实对孩子来说，受益匪浅。以前成绩差经常受到批评，那次得第一受到表扬，鼓励了这位同学，后来努力上进终于一次次取得好成绩。女儿当时虽然年纪还小，让她看了这篇文章后，我问她：“盼盼，你看了这篇文章有什么感想呀？”只见她眨了眨眼说：“这位同学不诚实，老师错加给他二十分，得第一不稀奇，居然还不跟老师说。”我听了女儿的话觉得也有一定的道理，毕竟她没有理解其深刻的道理。我告诉她：“其实这是老师的用意，你在学校受到表扬好还是批评好呀？”她说：“当然是表扬好了。”我说：“这位同学成绩一向来很差，肯定受到批评很多，他对语文失去了信心，后来这位老师为了让他找回自信，上课呀经常提些简单的问题，他回答对的次数多了，他就自然有兴趣了。那次考试故意多加二十分给他是让他尝尝得第一受到表扬的滋味，后来他不是认真听课、努力学习把成绩赶上去了吗？”她点点头，似乎明白了许多，我又说：“所以呀，在学校上课要认真听讲，老师讲课是给大家听的，并没有偏心给一个人上课，关键是自己上课有没有专心听讲。不懂要多请教老师和同学，自己知道的有同学向你请教，要虚心地教同学，这样既巩固你的学业，也等于你又复习了一遍，对自己多有好处。”
自此以后，女儿在学校哪怕只取得了一点点成绩，我和她妈妈都以赞赏的眼神鼓励她。女儿在校为人处事也落落大方，学习上与同学共同探讨，成绩每每在班里、在年级也算是佼佼者。
无独有偶，后来在《读者文摘》上也看到一篇关于同学考试作弊老师没有揭发，反而大加赞赏这位同学的成绩，后来这位同学认真努力终于考上了大学。
虽然老师的这种方法有些不可取，甚至有些冒险，但鼓励是对人的一种激励，大人如此，何况小孩，你说对不？
在我的梦里你不止一次的出现，我想追上你，让你携我飞翔在广阔无垠的海洋上。我要感谢你，因为是你让我拥有梦想。人生是一条漫长的道路，我要与你并肩同行，有没有人告诉你，我很“爱你”。
走进岁月的年轮
逝去的岁月被沧桑的脚步压在了底下，悠悠的流年从偌大的沙漏中慢慢流逝。先人的智慧如一粒粒美丽的珍珠，诉说着遥远而又凄美的梦。你的魅力从“霜冷长河”中溢溢而出，让我目不暇接。
你从岁月的年轮中健步走来：《诗经》、《楚辞》，篇篇闪烁着先贤的睿智；唐诗宋词，句句解读着历史的兴衰。你与孔夫子周游列国，你与屈大夫行吟江畔，你与关汉卿六月鸣冤，你与曹雪芹苦著红楼，你与鲁迅大声呐喊，你与矛盾子夜回眸……
在这条小路上，你牵着我的手缓缓走向那纯真的艺术世界。
步入自然的天堂
因为你，我喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；因为你，我喜欢“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的豁达；因为你，我喜欢“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的潇洒；因为你，我喜欢“百转千声随意移，山花红紫树高低”的艳丽。
大自然的一切美丽都逃不过你的法眼，在你的怀抱里，我怎能不陶醉呢？
你，就是我孜孜以求的朋友——文学
要成为一枝有思想的芦苇，就不得不领略你的芬芳；要找寻自然的踪迹，就不得不品尝你的鲜美；要让生活绚丽多彩，就不得不走进你的天堂。
古人云：读万卷书，行万里路。在文学的世界里，我们怎能不陶醉呢