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初中动物作文五篇

时间: 2022-10-07 栏目:初二作文

初中动物作文篇1

上星期天,我和我的父母来到淹城野生动物园,与动物们来了次“亲密接触”。虽说淹城野生动物园我已去过了好多次,不过,还数这次游园最令我难忘。

我们先去看了狮子。公狮子脖颈那的毛最多,膘肥体硕;母狮子身上的毛比公狮子身上的毛短,个头也没公狮子大。我在书上看过,一般捕食都靠母狮子,因为公狮子身上的毛多,行动不方便,不敏捷。而母狮子却可以轻而易举地追捕猎物、跳跃……由此可见,公狮子只是以牙尖、块头大和吼叫声响才会获得“猛兽之王”的美称。我们对公狮子望而生畏,说不定是在于它们脖子上像菊花似的毛吧。其实,有的时候,我们不要只看东西的表面,要确确实实了解它,深切地知道它对人的杀伤力。

随后,我们去看了狼。“狼是铜头铁骨柿子腰,在狼的身体上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益减少,是因为不少人和不少猛兽都知道了狼身上最不堪一击的腰,是它致命的缺点。”这还是我看了书,才知道的呢!书上的知识可真丰富啊!我看了这动物园的狼,还知道了一个小信息:狼是最冷酷、凶狠的猛兽之一,它们有时为了填饱肚子,经常抢夺渡鸦的食物,它们也经常把它们之间的关系、感情,抛在脑后,一心只为自己可以填饱肚子。

最后,我们去喂了猴子。我从口袋里取出一块胡萝卜,捏在手里晃一晃,那些猴子就像幼儿园的小朋友一样,争先恐后地抢。我把胡萝卜塞到一只老母猴的爪中,老母猴先是对我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰两段,一半给它怀里的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了几块胡萝卜片给其他猴子吃。我们出了猴子馆,就去了猴山。在那里,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中捞食、猴子争食……猴子表演真精彩!更不可思议的是,我们还看到了现代的“美猴王”——一些猴子都把从水中捞来的食物贡献给了一只“猴王”,你说奇怪不!在猴山,我们不仅看到了“猴王”,还看到了“猴将”呢!那只放哨的“猴将”目不转睛地盯着四面八方,一有什么动静,它就马上从岩石上跳下来,去报告“猴王”!猴子果真像我们人一样,机灵活泼呐!

动物也是有生命的,我们不要因为自己的一己私利,去伤害动物,那是最卑鄙、可耻的行为!

初中动物作文篇2

我认为每个动物之间的精神品质和性格,都不太一样。有的动物聪明狡猾,如狐狸;有的动物乖巧可爱,如兔子,猫;有的动物忠诚警觉,如犬;还有的动物身体硕大,行动缓慢,给人笨笨的感觉,如熊。我喜欢狗的可爱与忠诚,但我更欣赏的还是———狼。

狼,既有野心,又很团结,善于成群,不仅聪明、狡猾还很凶狠。俗话说“独虎难敌群狼”就很有道理,说明狼的群体很强大;“华留绿耳,一日而至千里,然具使之捕兔,不如豺狼,”又说明了狼的速度是独一无二的。最厉害的还是狼的智慧,听过这么一个故事:

谁知道老狼是怎样带着小狼过冰河的呢?不了解狼的人肯定会认为,老狼会把小狼叼在嘴里,可是如果是一群小狼,老狼还会一只只地叼在嘴里过冰河吗?要知道在任何时候,狼的心情都比藏獒急切,而且它对待自己的子女比藏獒以及很多其他动物更具责任心。如果有一群小狼,老狼绝不会一只只叼在嘴里带过冰河去,因为它怕在冰河里游的时候,留在岸边的子女会发生意外。那次我毫不费力地捡回了一只野驴。那是母狼伙同一只公狼活活咬死的野驴,母狼把野驴的胃吹足了气,再用细密的牙齿牢牢缝住创口,让它胀鼓鼓好似一只皮筏。它把五只小狼全部托运在上面,借着那‘皮筏’的浮力,就这样让全家安全地渡过了正在解冻的冰河。”

多伟大的母爱,了解狼以后,我感觉它们并不可恶,相反在狼的身上可以学到很多可贵的品质:即使面对任何困难绝不放弃,绝不妥协,能适应任何环境,能果断做出决策,决不妥协,从不胆怯,练就了锋利的牙齿,拥有快速奔跑的速度,足够的耐力和毅力,出众的谋略,不屈的精神,乃至勇敢和凶猛。《狼图腾》里有句这样的话:“龙图腾实际上就是改形换面不变心的草原民族的飞狼图腾。”狼实际上就是担当着保护草原,主管农耕的命脉的重任。正因为狼的这种精神,让我体会到狼真正的价值。

初中动物作文篇3

我身边的朋友们都有各自喜欢的小动物,有喜欢小狗的,有喜欢小熊猫的,也有喜欢小鸟的。至于我,我喜欢的小动物是小猫。

我家里就养了两只猫,一只灰猫,一只白猫。这两只小猫的性子可像了,每天慵懒的躺在家里的沙发上,就像小大爷一样。虽然有时候小猫看起来呆呆愣愣的,不过机灵起来的时候,也是会你们惊叹的。

我家的小灰猫还是一个抓鼠高手,若不是有一天我亲眼看到了小灰猫抓老鼠时的敏捷,我还真的不敢相信。因为在我的印象之中,我家的这只小灰猫就时刻躺在沙发上,或者窗台上,要不是眯着眼睛睡觉,要不就是在窗台上舒舒服服的晒太阳。所以,当我突然知道它还有这么相反的一面时,我怎能不惊讶?

说完我家的小灰猫,现在就来说一说我家的小白猫。我能够十分确定,我家的小白猫是不会捉老鼠的,我曾试探过将小老鼠放在小白猫前,结果小白猫耷拉着眼皮子直接就将小老鼠给忽略了,连带着还后退了两步,远离了这只脏兮兮的小老鼠。这一次的试探还让我得出了一个结论,那就是我家的小白猫可爱干净了。小白猫在我家里就像是一个小公主,每天就舔舔自己的毛发,晒晒温暖的太阳,或者窝在我们的怀里呼呼大睡。不得不说,我都十分羡慕小白猫这惬意的生活了。也许就是因为生活太好了,我家的小白猫长大了不少,也胖了不少。明明一开始,小白猫与小黑猫是一样大的,结果一段时间过去后,小白猫都快有两个小黑猫这么大了。看来接下来的时间里,我得给小白猫减少一些吃食,要小白猫减肥了。

我喜欢的小动物是小猫,我家的这两只小猫就很招我喜欢。

初中动物作文篇4

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是一张床,那,关爱就是一张温暖的棉被。受人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。动物如同我们人类一样,也需要关爱。

小时候,我很喜欢淘气的小青蛙,无论什么颜色我都喜欢。所以,每当我们全家到山上辛苦地耕耘时,我都会让爸爸妈妈帮我捉青蛙玩。还对爷爷说“爷爷,我要把小青蛙带回家,把它养得白白胖胖的,长成了大青蛙之后,再炒成菜,让爷爷下酒。”

当时,爸爸妈妈觉得小孩子天生就爱玩,因此,他们没有反对,便帮我捉了几只青蛙,让我回家养着玩,回到家,我养了几天,发现小青蛙总是呆呆地望着那一望无际的田野和那一条条水渠,喂它食物它不吃,于是,没过了几天,小青蛙就死了。

我又吵着爸爸妈妈到田野里捉青蛙让我玩,当时的爸爸妈妈把我当成小皇帝,除了宠就是爱,就到田野里帮我捉了几只,没过几天,那几只小青蛙和以前的几只一样,又死了。

在以后的`日子里,我与以前一样,要求爸爸妈妈帮我捉青蛙玩,可是,这一次,爸爸妈妈可没同意,他们说“都捉了十几只青蛙了,都是没养几天就死了,这不是白费功夫吗?”

听了爸爸妈妈的劝告,我将捉青蛙的念头消停了几天,但是,我还是忍不住又要爸爸妈妈帮我捉青蛙了。爸爸妈妈见形势实在不对,就想了个办法,让我从此不再捉青蛙玩了。

那一天正好是周末,我一大早就起来了,一边吃早餐一边对爸爸妈妈说今天要去哪玩。妈妈却说“今天我们不去玩,我们要去观察一下青蛙!”

“太好啦!”我对观察青蛙这件事情很感兴趣。

一吃完早餐,爸爸妈妈就与我来到田埂上。我看见了一只青蛙伸出细长的舌头,将一只小虫粘住,然后,收回舌头,将小虫吞食了。我恍然大悟,我知道了,爸爸妈妈与我来观察青蛙,为的是让我认识到自己的错误,我惭愧极了,想起了以前不但捉青蛙起来玩,还说要将青蛙做成菜让爷爷下酒,我…我…我真该死!

我立刻向爸爸妈妈承认错误,让爸爸妈妈原谅我。

同学们,哦,不,应该是全世界的人们,如果你们以前也犯下与我同样的错误的话,就让我们一起关爱动物吧,从我做起,从小事做起!

初中动物作文篇5

我家鱼缸里养着一群大小不一、形态各异的金鱼。

其中,两条身体花斑、体型庞大的金鱼漂亮而又威严,它们是这群金鱼的首领。一条雪白的金鱼,长着修长的尾翼,头上泛着一小片红,就像红玛瑙一样,因此得名“红玛瑙”,它是我最宠爱的金鱼,也是鱼群中的“小公主”;还有一条全身金黄,尾翼上有一片黑的鱼儿,它那小巧玲珑的身姿使人不禁充满怜爱。这群小金鱼在水里你追我赶,模样憨厚可爱。

每次喂鱼食时,它们都高兴得乐开了花,纷纷游上来,准备美餐一顿。只要我往水中一投鱼食,那几条身材肥大的鱼便疯子似地游过来,吃得津津有味,满嘴流油,而那些身材瘦小的金鱼却一粒鱼食也得不到,有时还被大鱼们愤怒地咬上几口,后来小金鱼们也学乖啦,不再与大金鱼们抢夺食物,而是游到水底静静地等待大鱼们吃饱喝足,然后游上水面等待我的专食。

有几次,我发现它们有时候扒在鱼缸上一动不动,刚开始我还以为是小金鱼死啦,便坐在鱼缸旁嘟着嘴生闷气,爸爸看了关心的问我怎么回事,我把事情的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸听了,强忍住笑告诉我:“它没死,这是在睡觉,鱼是没有眼皮的,所以睡觉也是不会闭着眼睛的,而且一动不动。鱼如果死了的话肚皮会向上,身体也会僵硬,而且水也会发出一种难闻的气味。”原来如此,我松了一口气,看来养鱼的知识可真不少啊!

在鱼缸底部,爸爸放了一层彩色的鹅卵石和一丛长长的水草,鹅卵石上还建着一座亭子和一座大山,山上流着蓝蓝的水,山旁有一座稻草屋,整个景象漂亮又朴素。小金鱼们在水草之间来回穿梭,好像在玩“捉迷藏”,逗得我和妹妹哈哈大笑。有时我们淘气的用手拍鱼缸,周围那些胆小的鱼儿便以迅雷不及掩耳之势游向远方。

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